简介:【摘要】新课程改革目标下,对学生创新能力和探究学习意识的培养提出了更高的要求。学生问题意识的培养包括发现问题,分析问题和解决问题的能力,能够有效提升学生探究学习水平,加深知识的理解和记忆并激发学生的创造性潜能。
简介:摘要 为了贯彻职业教育理论中以学生为中心的理念,三门技师学院(三门县职业中等专业学校)核电专业为提高教师的技术技能和教育教学能力,以校企合作形式为基础,开展教师技术技能提升和教育教学能力的“双提升”工程,以实施师德引领工程、大师引培工程、双师双进工程、骨干培育工程、人事改革工程为抓手,全方面、多维度、立体式构建产教融合型教育教学创新团队。
简介:摘要:小学生对于看图写话就像是小孩子的成长需要不断练习走路一样,需要不断有人一步一步的教他们,教师就充当了这个角色,在教育事业中,教师是灌溉祖国花朵的圆工,他们通过对学生不断进行教育知识的教导,让学生学会如何表达,如何理解事物的能力。看图写话是培养小学生学习语文的最好办法,通过看图写话小学生可以知道图片描绘的什么东西,还能够表达自己的思想感情,对于图画上的时间地点等东西,通过锻炼使小学生能够明确发现,最后,在用语言表达出来。因此,教师就需要通过正确的领导和科学的方法教导小学生。