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  • 简介:摘要:高效的政治课堂,我觉得它是对政治课堂不断优化的一个过程,也是一个让所有教师永远追求的目标和不断完善自我的过程。就政治学科而言,我们的教学目标不仅仅停留在向学生传授文本知识,也不仅仅为了追求一流的教学质量,我们更应注重的是指导学生在探究的基础上不断的自主学习,使其具备各种相应的能力,以不断提高学生的政治综合素养。在教学实践中,课堂有效探究学习的组织一直是大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。

  • 标签: 高效 探究 组织
  • 简介:摘要:随着教育事业新课改的持续深入,为了使核心素养教育提升目标得到实现,在高中政治课程的教学活动中,需要对学生的个性方面的需求做到综合考虑,对教学策略进行针对性的定制,进而有效提升学生个人的综合素质以及核心素养。本文立足于核心素养背景下,对高中政治课程的教学进行了深入分析。

  • 标签: 核心素养 高中政治,教学策略
  • 简介:  摘要:随着新课改的不断深入,学生学科核心素养的培养已经成为众多一线教师的重要教学目标。围绕学科素养这一教学目标,学校和教师也进行了一系列教学方式变革,其中议题式教学作为一种有效的课堂教学方式受到诸多教师的青睞。与其他教学方式相比,议题式教学更适用于政治这类文科课程。因此,文章围绕议题式教学在高中政治学科的运用这一主题,探讨了议题式教学所应遵循的基本原则以及如何在高中政治课堂教学中高效有序地推进议题式教学。

  • 标签:   高中政治 核心素养 议题教学 教学策略
  • 简介:摘要:当前教学改革是课程改革系统过程中的一个重要组成部分,现行教材变化幅度大,家长、学生不重视,老师的教学行为力度薄弱,教育理念尚未得到完全转变,此问题导致教师普遍对政治教学比较茫然,教学效能不高,思想政治课是对初中生思想道德教育的一个主要渠道,对培养学生良好的道德品质与文明行为习惯的养成具有重要的指导作用。只有改革课堂教学,调动学习兴趣和参与度,才能搭建和谐高效的课堂。

  • 标签: 课堂 和谐高效 政治 教学
  • 简介:摘要:《普通高中政治课程标准(2017年版)》对普通高中政治素养学科教育课程内容性质问题进行了新的明确定义。基于此,本文对作为培养我国高中政治教育学科学生核心理论素养重要教学手段的综合议题式讨论教学方法进行深入探讨。

  • 标签: 政治学科教育核心理论素养 教学高中政治 教学议题式政治教学
  • 简介:摘要:随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断落实推进,高中思想政治作为促进学生道德品质提升与综合素养发展的重要课程,教育理念和教学方法也在不断创新之中,从而达到提升教学效率与教学质量的目的,并为学生创建一个更加和谐愉快的学习环境,保障学生人生观、价值观与道德观的正确形成,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文将从高中思想政治课教学的角度进行阐述,深入探究新教学形式给思想政治课程带来的影响,并分析新高考背景下高中思想政治课程进行教学改革的重要意义,最后提出几点切实可行的教学策略。

  • 标签: 新高考背景下  高中思想政治  教学策略探究
  • 简介:摘要:随着国家的发展和社会的进步,社会主义核心价值体系的观念不断深入人心,有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年也成为了小学思想政治教育课程开展的最主要目标。但是在传统的教学过程中,课程和生活实际严重脱节,导致学生的道德观念出现很多问题,为了更好渗透思想政治教育,必须要把思想政治教育教育和生活进行融合,开展主题实践活动,达到知行合一,才能促进学生形成正确的思想政治观念。

  • 标签: 小学 主题实践活动 思想政治教育 渗透
  • 简介:摘要:在新课程改革的大环境下,教师越来越注重学生核心素养的培养。在初中政治教育教学的研究中,如何以培养学生的核心素养为前提;以走出课堂、走进实际生活为目标;以促进政治学科生活化为突破;以通过政治教学引导学生树立正确的人生、价值和世界观念为任务;发挥出政治课程的影响力和引导力,成为当今初中政治老师教学改革的重点和难点。

  • 标签: 学科核心素养 政治教学 新课改
  • 简介:摘要:创新是时代发展的主要动力,同时也是提升教育质量和教育水平的关键所在。在学校教育过程中,无论哪个学科的教学都应注重进行创新。初中思想政治教学也不例外,同样需要注重创新教育。通过创新教育来转变初中思想政治教学枯燥乏味的现状,提升学生参与教学的积极性,促进初中思想政治教学质量的提升。基于此,本文分析了初中思想政治教学中的创新教育,仅供大家参考。

  • 标签: 初中 思想政治 教学方法 创新教育
  • 简介:摘要:初中阶段的学生正是培养三观的重要时期,政治学科是在本阶段对于初中学生的最好引导,它不仅仅和社会生活联系紧密,而且对于学生的人格以及思想道德的培养都有着巨大的作用。在新课标的更改和修订的这些年,教育改革不断的推进,我国初中政治学科的教育方针也产生了巨大的变化,并且在原有的基础上迈进了一大步,对于基础的道德角度强调的同时,也发现了一部分的弱项,那就是对于时事热点方面的教学还有一些提高的空间。时事热点也是政治教学中不可或缺的一部分,它能够引导学生关心关注国家大事,从自身的角度出发人情世界形势的变化,从而能够增强对于民族发展的热心,形成更开阔的眼界,从而能够产生责任感以及使命感,为培养新时代祖国新青年打下基础,就此本文将讨论如何在初中政治教学中进行时事热点教育。

  • 标签: 时事热点 初中政治教学 运用策略
  • 简介:摘要:改革开放以来,中国经济迅速发展,综合国力不断增强,与世界其他国家的联系日趋紧密。在这样的背景下,国际社会渴望充分了解中国,中国也需要向世界展示并获得更多的理解,其中,政治文献是一个直接和有效的窗口。政治文献的外文翻译一方面需要完整传达中国的政治主张与诉求,一方面需要跨域语言、文化的差异,实现目标受众的充分理解,进而发挥语言的交际目的。

  • 标签: 政治文献 生态翻译学 翻译策略 对外传播
  • 简介:摘要:学生核心素养的发展与政治核心素养的培养息息相关,在教学过程中应该将二者结合起来,促使教育发挥最大优势。人教版高中政治核心素养与对政治的认同感、严谨的科学态度、积极参加社会活动等方面有关。研究高中政治核心素养提升的教学策略,需要时刻把握新课标对高中政治的要求,依照学生的实际情况进行。

  • 标签: 高中政治 核心素养 提升 教学策略
  • 简介:摘要:任何一个集体想要生生不息的发展下去,都需要有浓厚的意识形态做支撑,否则将无法起到凝聚作用,导致人心涣散。在医院这个大集体之中,就需要有良好的文化氛围,以此来促进医院思想政治工作的顺利开展。医院文化在一定程度上,反映着医院工作人员的整体面貌,是医院核心竞争力的表现形式之一。发展医院文化,促进医院思想政治工作,对于医院而言,有着百利而无一害的重要功效。笔者从一个从医人员的角度出发,就如何借助医院文化促进思想政治工作,展开了详细的谈论,旨在促进医院健康可持续发展。

  • 标签: 医院 医疗卫生事业 医院文化 思想政治 讨论
  • 简介:摘要:在新时代的教育背景下,女性在各个领域都发挥着自己的价值。时代的快速发展,信息技术的大力提高,关于妇女的思想政治教育也要与时俱进。帮助妇女思想政治进步,需要结合社会实践,将妇女的思想政治教育融合实际生活,为新时代背景下妇女的创新性思想政治教育提供基础。

  • 标签: 妇女 思想政治工作 思考
  • 简介:摘要:党建和思想政治工作是当前政治工作的核心内容,也是煤矿企业日常工作的重要事务。煤矿安全一直是国家和社会所重视的一项工作,那么如何保障煤矿安全、减少事故发生频率呢?这就要求煤矿企业的党务工作人员,在日常的宣教活动中,充分发挥党工委的政治核心作用,调动下属党支部的力量,将政治思想工作与广大职工的安全意识思想结合起来,激发职工群众的积极性和主动性,以保证煤矿企业安全生产、发展稳定。

  • 标签: 煤矿 企业党建 思想政治工作
  • 简介:摘要:教育要求培养德智体美劳综合发展的人才,以往教育以提升学生智商为主,轻视了德智体美方面,如今越来越强调均衡发展。美育迫切需要全面深化学校美育综合改革,整合各学科美育资源,将美育贯彻落实,切实提高学生综合能力。本文深入探析了美育在高中思想政治课中渗透的必要性和可操作性,提出了渗透过程中的困境以及如何优化渗透美育的措施。

  • 标签: 美育 高中思想政治课 渗透
  • 简介:   [摘 要] 随着改革开放的不断深入,进入21世纪以来,尤其是党的十九大的召开,学习习近平新时代中国特色社会主义思想成为政治教育的必要内容。经济发展速度的不断加快,在物质财富极大满足的情况下,我们有时却忽视了孩子精神世界的成长和发展。当下,由于认识到国民素质教育对孩子的重要性,人们开始普遍关注学生学习中的道德教育,因此,人们对政治教学提出了更高的要求,尤其是在高中,政治教学能够塑造高中生正确的人生观、价值观、世界观,对学生未来的发展起着重要的作用,所以高中政治教学需要把道德教育贯穿在政治教育中,为塑造学生正确的思想道德奠定重要基础。

  • 标签:    [] 道德教育 高中政治 立德树人
  • 简介:  【摘要】作为培养学生道德品质的重要课程之一,初中政治课的教学应得到教师和学生的重视,教学不仅要完成既定的教学任务,更要以促进学生的能力发展以及培养学生的综合素质作为教学的目的,以此来为学生学习发展奠定稳固的基础。本文主要探讨了几点在初中政治教学中应用生活化教学模式的策略,希望能够为提高初中政治教学质量以及促进学生的学习发展有一定的帮助。

  • 标签: 初中政治 课堂教学 生活化   
  • 简介:摘要:随着社会的发展和教育事业的进步,高中政治教育越来越突出实效性,教材中的知识点在考试中往往都是与时政热点相结合的形式出现。在这样的背景下,学生在学习过程中如果只是死记硬背政治书本中的知识点,不利于与时俱进地与时政热点进行结合,也就不能将知识点有效迁移到实际发生的事件中、因此,教师在授课过程中要将时政热点与高中政治教学紧密结合,不断提高学生对于知识点的理解程度。本文结合实际教学经验,从新课导入,教学重难点,习题演练三个方面入手,分析时政热点与高中政治教学的有效结合。

  • 标签: 时政热点 高中政治 灵活运用