简介：摘要：现代化是世界发展的潮流，是人类文明发展的象征。中国式现代化不仅有坚持社会主义方向、“以人民为中心”、“两个文明”相协调、人与自然和谐发展、和平共赢的特质内涵，还在中国特色社会主义新时期有着新的时代内涵，中国式现代化不仅助力了中华民族伟大复兴的中国梦，而且拓展了社会主义国家实现现代化的路径，推动了世界文明的丰富和发展。

简介：摘要：在新课程不断改革的背景下，班主任班级管理工作受到了更多的关注。而小学语文这门基础学科的知识点涵盖了生活的各个方面，且实践性较强，在班级管理中能发挥巨大作用。基于此，如何让语文教学与班级管理相结合，成为每个小学班主任需要思考的问题。本文通过分析小学语文教学对班级管理工作的优势，从而提出班主任管理工作和语文教学的有效融合策略，以推动小学班主任工作管理有效开展，促进小学语文教学质量不断提高。

简介：摘要：随着我国各个地区高中升学制的不断落地，职高类院校在在我国教育领域所占的比重越来越大，成为我国教育领域改革的重要组成部分。语文学科在每个阶段的学习中所占据的主导性地位都不会动摇。语文学科的学习不仅关系到学生认知视野的拓展，更与其他学科教学内容理解程度的高低有着直接的联系。阅读与写作作为语文学科教学过程中最为关键的两个部分，在创新教学理念的指导下，将两者进行有机的结合，开创出职高语文教学活动开展的新模式，在刷新学生固有认知的基础上，为学生打开文学世界更加广阔的天地。本文以两者结合的具体措施为目标进行了深入的探究。

简介：摘要：新文科背景下，体育强国建设目标和体教融合改革也在不断推进体育学科人才培养和进步。体育事业的快速发展需要有充足的体育教育专业人才支撑，对此，地区相关院校要强化教育改革，结合体育市场发展需要和地区的体育发展实际等，优化体育教育专业人才培养模式，促进教学质量不断提升，为地区体育事业发展提供源源不断的动力支持。本文以河套学院为例，分析新文科背景下该学院体育教育专业人才培养质量保障体系构建路径。

简介：摘要：美术学习具有全局性的特点，但是缺乏地方特色，难以与学生的现实生活进一步融合。初中美术教师利用本土资源来对学生实施美术教育，可以充分发掘本地区资源，调动学生的丰富情感，使学生在美术活动中，既能掌握美术技能，又能得到文化的熏陶，产生对家乡的热爱之情。教师在实际教学中利用本土资源来吸引学生的兴趣，为学生丰富美术学习的材料，促进学生对美术的探索，调动了学生参与美术的体验感，提高了学生审美水平和实践水平。

简介：摘要：英语课程思政的实施需要教师寻找英语与思政教育语言之间的结合点，这也是开展课程思政教育工作的基础和关键。还要融入思政教育元素、改善英语教学模式，提升思政教育的针对性。

简介：摘要：新高考英语改革中，英语学科核心素养的发展是关键。教师应该要从过去只关注学科知识和技能，转向全面关注培养学生的综合语言应用能力。在新高考英语改革的背景下，无论是教师的教学还是学生的学习，转型都是必然的。基于此，本文就高考改革背景下英语教学的实践性探索进行阐述，以供参考。

简介：

简介：摘要：在当前的社会环境下，新课改的全面改革都是要遵循以学生为主体，培养学生的自主意识。所以在以人为本的班主任管理过程中，也要积极地贯彻这种理念。老师要不断学习新方法充实自己，针对学生的身心特点，采用各种措施，做好班级的各项管理，促进学生全面发展。管理中，老师在制定班级的管理目标时，在班级管理活动中，在对学生心理健康教育时，都要坚持以人为本。老师还要针对教学科目，深入挖掘课本内容，引导学生认清历史责任，树立正确的人生观和价值观，提高自身素养。

简介：摘要：由于小学数学是一门注重理解和计算的课程，因此，学生在学习过程中会遇到许多困难，如果教师不能及时帮助学生解决这些困难，必然会导致学生数学学习成绩难以提高的状况，学生在数学知识的积极性不高。为了改善当前小学数学课堂教学中存在的不足，更需要广大教师提高对小学数学的重视程度，关键是借鉴当前小学生的学习心理和认识水平，科学研究出多样化的数学教学策略和教学方法，以提高小学数学课堂教学的趣味性。为了能更好地推进和提高小学数学教学水平，本文主要从以上几个方面进行了探讨。

简介：摘要：新时期的初中英语教育教学发生了明显转变，教师在关注学生知识掌握量的同时，更加注重对学生学习能力、学习意识和学习思维的培养。本文简要分析了如何通过初中英语词汇教学实现对学生核心素养的培养。

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简介：摘要：写作是语文教学中的重点，也是培养学生语言组织能力和表达能力的重要途径，尤其是在当今素质教育的大背景下，写作可以体现出一个人的人文修养和思想价值观，这对他们的未来发展起到了积极的影响。因此，作为语文教师要加强对写作教学的重视，改变传统的写作教学方式，以阅读教学为基础来帮助学生积累更多的写作素材，从而让学生开展高质量的写作，促进学生的综合发展。尤其是对于小学时期的学生而言，由于他们正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期，所以在这一时期教师更要发挥阅读的作用和优势来培养学生的写作兴趣和能力。

简介：摘要：在新冠肺炎疫情对经济冲击的影响和高校毕业生人数逐年上升的背景下，大学生就业难成为当今社会关注的热点问题。寻找大学生就业工作中存在的短板，针对存在的短板，提出了相应的对策。

简介：摘 要：古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”在小学数学教学中，培养学生的自主提问能力，改变传统课堂教学模式，变“被动接受”为“主动探索”，变“厌学”为“乐学”，对培养学生的思维起着非常积极的作用。

简介：摘要：随着我国社会经济的发展，我国的知识教育结构在不断的更新，幼儿教育受到了极大的重视。教育要从小抓起，让孩子赢在起跑线上，这是许多家长内心的想法，也是许多幼儿教师秉持的观点，一些幼儿学院也在把这些话当做自己学校的宣传语。

简介：摘要：随着我国新课程改革的提出，强调在教育的过程中需要在师生之间建立一种和谐共处，平等而尊重的氛围从而通过激发、鼓励以及解决问题等方法来培养学生自律、自强以及合作等能力实现培养学生受益终身的社会技能以及良好的品格的目的。40年前，简尼尔森创立的正面管教理论一定程度上符合了目前新课程改革提出的理论，因此在班级管理中正确应用正面管教是创建良好的学习氛围和班级氛围的关键手段。本文从正面管教理论出发，分析和探究正面管理理论在班级管理中的有效应用，旨在为提高学生和学习效果提供有效的指导依据。

简介：摘要： 在新课标实施以后，小学语文教学受到了很大的影响，教学标准更高，要求也更多，语文教学不再只是理论层面的，还需要重视学生语言能力、阅读能力以及写作能力的培养，要将读写结合起来，更充分的体现出两者的价值。随文练笔就是将读写进行结合非常有效的一种手段，不但要让学生进行认真的阅读，同时还会给他们布置写作任务，要自己去理解和思考，使阅读得到延伸。小学语文教师要正确认识随文练笔这种方法，对其有足够的重视，引导学生去阅读经典，进行思考，在培养其阅读能力的同时还要锻炼他们的写作能力，学会读与写的结合，提升学生的语文素养。

简介：摘要：概要写作是近些年高考中出现的新题型，新题型的出现增加了学生英语考试的难度，对学生英语写作能力 的 要求也所有提高。为了能够强化学生在英语写作方面的能力，保障学生英语考试质量，高中英语教师应该在教学中合理融入新题型写作教学，通过新题型写作教学实践，达到提高学生写作水平，提高学生高考成绩的目的。

简介：