简介:【摘要】目的:观察甲泼尼龙联合阿奇霉素治疗小儿难治性支原体肺炎的作用。方法:选取我院 2017年 10月 -2019年 10月治疗的小儿难治性支原体肺炎患儿 56例,随机分为对照组与观察组,每组各 48例。对照组为阿奇霉素治疗,观察组为甲泼尼龙联合阿奇霉素治疗。比较两组患者临床疗效及体温恢复时间、体征消失时间、住院时间、治疗后 C反应蛋白水平。结果:观察组临床疗效显著优于对照组( P<0.05);观察组体温恢复、住院及症状体征消失时间明显短于对照组,观察组 C反应蛋白水平低于对照组,其差异均有统计学意义( P<0.05)。结论:甲泼尼龙联合阿奇霉素治疗小儿难治性支原体肺炎,其临床疗效显著,可有效促进患者早日康复,值得推广。
简介:摘 要:学生学业支持体系建设计划(Student academic support system,以下简称“SASS”)就是要在独立学院转设成功初期、十四五规划开局之年、礼赞建党百年特殊时期,更加注重学生的多样化需求,根据学院学风建设总体方案框架,通过文献资料收集、问卷调查访谈等方法,全面梳理学院文科系现有的学生学业支持相关成功案例做法,充分借鉴同类高校先进经验,形成一定的关于民办高校学生学业支持体系的理论基础,设计较为完善的学业支持系统,全面提高新文科学生学习质量,提升学生学术科创能力,对进一步完善民办高校新文科学生学业支持体系提出具体的建议。
简介:摘要:因新冠病毒肺炎的蔓延,使我们都“宅”在家里,也让我们的学习也“宅”在家中。由于疫情的影响,学生只能在家自学,从反馈来看,学习效果不是很好。科学课自学全靠自觉,没有常规课堂中同学的学伴互动,也没有老师的学法指导,更没有实验的亲身体验,学习氛围淡薄。针对此种状况,科学课堂也借助网络教学停课不停学这种新型教学方式顺势展开,借助移动学习的便利性,在科普疫情知识、推广防疫知识、舒缓宅家心理方面发挥科学课提升学生科学素养独特的魅力。
简介:【摘要】本文介绍了新冠肺炎疫情背景下如何将社会主义核心价值观融入网络教学的一系列问题。培育和践行社会主义核心价值观,需要融入社会生活各个方面,将其转化为人们的情感认同和行为习惯。在新冠肺炎疫情背景下如何将社会主义核心价值观融入网络教学必然是我们亟待解决的问题。
简介:摘要:中医药在总结几千年抗疫治疗病毒性传染病经验基础上,创新发展,在治疗新冠病毒肺炎临床实践中,以大数据高治愈率,证明其现代实用性和科学性。本文以“三药 三 方”为代表的一批有效方药 治疗新冠肺炎 速效、高效实际数据,以及以疗效最高的“清肺排毒汤” 为代表, 用现代科学研究成果,进一步解析其科学性。
简介:摘要:从应用型本科院校大学物理实验教学实践出发,本文从引入物理学史,教学内容改革,以赛促学等几个方面探讨了一些影响学生对物理实验学习兴趣的因素。通过对大学物理实验教学改革的几点思考,为大学物理实验教学质量的提升提供一些积极的参考要素,进而提升学生对大学物理实验的学习兴趣以及在学习过程中的学习积极性,充分发挥其自身的能动力量进行实验实践及创新,使之真正达到应用型人才标准。
简介:摘要: 火电厂自动化热控制系统设备分析过程中,按照科学化调试模式,以合理的公共安全合理安装系统为模式标准,重视数字化在线系统的监控,明确分散系统控制管理水平。按照具体的辅助条件和建设要求,重视产业结构相关复杂性的判断。按照电厂机组的容量、操作运行参数,分析其实际可以满足的整体建设需求,敬爱其那个热控自动化系统应用分析,重视产业设计中存在的各类缺陷问题。结合火电厂综合热控自动化系统应用的稳定性,结合火电厂整体运行机组的分布,判断影响的相关因素。按照电厂供电的稳定标准要求,加强高校火电厂特殊发电条件的需求模式,从整体发电系统中进行综合地位水平分析,明确其实际可以满足的综合电力供应标准。按照火电厂热电控制系统,实施安全运行设备的控制分析,明确火电厂综合高效运行过程,实施有效的合理安排,确定装备的科学调试过程。
简介:摘要:近年来,大学生犯罪案件的数量不断增多,引起了社会的广泛关注。少数民族大学生作为大学生这一群体之一,容易受到民族分裂主义以及外国敌对势力的影响与鼓动,可能会出现违背道德甚至是触犯法律的情况,如果不能正确处理这些情况,可能会为国家安全稳定、党的民族工作埋下隐患。培养少数民族大学生法治观念,不仅有利于维护国家稳定,更是高校教育工作者的责任和义务,同时爱国主义价值观作为各族人民共同的精神支柱,是铸牢中华民族共同体意识的重要内容,将爱国主义价值观教育融入到高校少数民族大学生法治教育中具有重要意义。文章从爱国主义价值观的视角,深入探究在高校教育教学中如何将爱国主义价值观融入少数民族大学生法治教育中并发挥积极作用。