简介：1985年4月23日至27日,全国第一次应用哲学讨论会在湖北武汉召开,至今已十多年了,但许多参加过这次研讨会的同志仍印象深刻。那毕竟是我国哲学界集中专门讨论马克思主义应用哲学问题的开端。当然,就应用哲学成立不成立,什么是应用哲学,怎么来研究和发展马克思主义的应用哲学等等问题,我国哲学界目前仍存在许多分歧。而在我国近几年出版的有关中国当代哲学的论著中,也都没有专门提到我国应用哲学研究的历史,这不能不说是一个遗憾。因此,有必要为中国当代哲学的历史史册补上一笔,特别是

简介：我们是这个失去平衡的世界的一部分，深感无搴而愤怒，即使凭着直觉我们也能预感，这不是偶然，不是一场恐怖袭击或者瘟疫的恐慌，也不仅是金融危机、货币危机、生产危机，消费危机，甚至一次经济周期的归来，我们面对的是它们的全部，是对20世纪70年代石油危机之后美国和全球发展模式的一次整体清算

简介：<正>生活在魔都,驾腾地铁出行,已经是大部分人的首选。作为魔都里的小小一员,我并不例外。10号线,是我常坐的一条线路。她北起杨浦区江湾新城,途经虹口,南下黄浦,奔至最繁华处,挺腰转身,一路向西,于闵行龙溪站分叉而行,分别于航中路、虹桥火车站收尾。若人生是一场旅行,又何尝不像搭乘一辆开往终点的地铁。当屏蔽门一开,有的人匆匆忙忙地上车,再加腿

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简介：摘要从西方哲学中幸福追寻的历史与追求幸福成为公认的人生目的出发，讨论了幸福的涵义，追求幸福的途径，最后探讨了幸福的标准以及与价值哲学之间的关系。

简介：印象中摘美术的都不怎么健谈,谁知和他谈起来,10分钟他愣是没让我这个“快嘴”插进一句话,钦佩之情油然而升。他女儿康太一给他画的一幅速写可谓惟妙惟肖:满脸大络腮胡子,一双小眼睛,贼亮的脑袋瓜。用他自己的话说:不用化妆就能演“黑老大”、“匪头”之类的角色。40

简介：<正>经济哲学是近年来我国社会科学界探讨的热点问题之一。它首先发轫于哲学界的呼唤,随后得到了经济学界的回应,经过一段时间的互动,双方大有携手联姻的趋势。尽管到目前为止还没有达成较为一致的结论,但却取得了不少令人欣慰的成果。讨论自身的影响和意义是巨大的、长远的,不仅对哲学自身是一种延伸和发展,而且对扭转经济学界片面追求纯“数理技术化”的倾向,启迪、开阔社

简介：摘要随着当今世界经济全球化和知识经济的蓬勃发展，高等教育正发生着深刻的变化。从世界高等教育发展现状，分析中国高等教育发展变化及存在的主要问题，提出对中国高等教育改革发展趋势的几点意见。

简介：文化哲学在20世纪80—90年代成为中国哲学界研究最热门的领域。文化哲学研究注重对文化哲学电的研究，研究更深层次的文化机理或范式。从80—90年代的具有代表性的文化哲学研究者那里，我们看到的是从自发到自觉、从文化研究热到文化哲学研究热的景象。学界一方面在学理层面畏开对文化、文化哲学以及文化与哲学关系的界定，男一方面从现实角度针对现代化与全球化、现代化进程中的文化问题进行反思和批判，并进行新的文化精神建构。一般说来，80年代的文化哲学研究是“文化热”，90年代的文化哲学研究是“国学热”。80—90年代产生了一批文化学和文化哲学方面的学术著作。

简介：节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车，在2010年的10月21日的国务院常务会议上，《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》被审议并原则通过。这一《决定》不仅为今后我国的新兴产业发展指明了方向，更将提升相关企业的发展速度。

简介：社会意识是社会存在的反映,任何一种思想、理论、方法的产生都直接或间接地反映着该时代的经济、政治特征。十一届三中全会以来,我国最鲜明的时代特点是改革开放,我国发展历史性变化的最主要原因是改革开放(开放也是改革)。然而社会主义的改革既没有现成的模式可以参照,也没有前人成功的经验可资借鉴,作为崭新的改革事业无论在理论上还是实践上

简介：随着政治哲学的全面复兴，近十多年来，中国学术界积极开展了马克思主义政治哲学的学术研究，使之迅速成为一个前沿和热点领域，相关成果引起了人们的高度关注，产生了多方面的积极学术影响。政治哲学是以问题为中心的学科，而且马克思主义政治哲学是中国社会改革特别是市场化改革的历史进程在理论上激起的强烈回响．所以我们今天开展马克思主义政治哲学的研究，

简介：摘要院本文结合欧洲高校创业教育体制，以查尔姆斯理工大学为例，分析其创业教育体系的利弊，与中国高校创业教育进行分析比较，从政府、学校以及学生三方面来进行阐述。

简介：与西方哲学强调理性、逻辑、分析不同，东方哲学强调感性、悟性、综合，重视直觉和灵感。东方哲学的思维方式对抓住事物的关键4％、启迪创意的产生具有重要作用。其中，佛教的“主观开悟”、道家的“无中生有”、儒家心学“心即是理”都充分体现了4％原创思想的深刻内涵与重要作用。

简介：摘要本文通过对中专化学教学进行哲学探究，探讨在中专化学教学中渗透马克思主义哲学教育，培养学生科学思维的方式，提高学生的科学素养。

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简介：摘要院微积分是分析解决问题的一种方法。微积分体现了数学从静止走向运动和变化的哲学思想。“微分”、“积分”相对独立，又相互作用，共同营造了这个丰富多彩、运动统一的世界。微积分哲学观既是世界观也是方法论，它使得局部与整体，微观与宏观，过程与状态，瞬间与阶段的联系更加明确，使我们既可以居高临下，从整体角度分析问题，又可以析理入微，从微分角度考虑问题。

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