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  • 简介:全面推进企业退休人员管理服务社会化,是党中央、国务院的一项重大决策,是深化国有企业改革,建立社会主义市场经济体制的需要。分离企业办社会职能,切实减轻企业社会事务负担,也是保障企业退休人员晚年生活幸福、安定的重要举措.

  • 标签: 企业退休人员 社会化管理 待遇
  • 简介:在教学过程中要把教授学生知识与培养崇高的理想相结合。教师指导要突出重点,要有启发性,做到纲举目张,帮助他们打开思路,发现问题,鼓励提问,组织开展讨论活动。

  • 标签: 中学 历史教学 学生 思维 教学过程 高中
  • 作者: 董怡君(乌鲁木齐市第58小学新疆乌鲁木齐830000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第4期
  • 机构:预习是学好语文关键的第一步,是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。然而学生对预习的兴趣与热情有多高呢?常听到有的教师在布置作业时说:“回家把明天要学的内容预习一下。”一言以蔽之。但学生知道如何预习吗?小学生年龄小,预习时往往不知从何下手,许多学生把预习简单理解成看书,学习时走马观花,一目十行,难以深入教材独立思考和主动探索新知,也有些学生把书后的习题做一遍便认为是大功告成了。这样完成的预习,效果可想而知。而教学的另一头,有的课文篇幅很长,如若学生连课文内容都不熟悉,那么学生能力的培养就架空了,整个教学过程是难以上档次的。当学生把预习当成了枯燥的任务来完成,久而久之就会造成学习兴趣的减退、预习效果的下降。
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  • 简介:摘要:校园文化是学校精神内涵的外在表现,同时也是学校发展的根基和灵魂。对于幼儿阶段的孩子来说,很容易受到周围环境的影响,这也就让校园文化变得举足轻重。在幼儿阶段的教学活动中,为了帮助幼儿从课外学习到更多的知识,教师也要充分发挥校园文化的积极作用。要加强校园文化建设,从硬件和软件两方面抓起,提高校园文化的质量和水平。进一步创造更文明和谐的校园环境,为孩子们提供更好的学习机会。本文就从校园文化引导学生认识新事物、遵守规则以及促进智力发展多方面论述了校园文化的积极影响。

  • 标签: 校园文化 幼儿教育 作用 表现形式
  • 简介:结合目前我国实施应试教育所存在的弊端,讨论了实施素质教育的必要性,并提出了在全面实施素质教育中应如何对待考试及取得社会配合等几个问题。

  • 标签: 应试教育 素质教育
  • 简介:新时期自学考试面临新形势、新情况,要推进自考事业持续健康的发展,就必须开拓创新,探索出一条真正适合自学考试事业发展的新路子。本文从注重自学考试内涵发展、主动适应社会需求和扩大服务面向等方面。进行了研究和探讨。

  • 标签: 创新 自考事业 发展
  • 简介:摘要学习积极性是指学生在学习活动中所具有的认真与勤奋、主动与顽强的能动的心理状态。学习积极性通常体现在学生对待学习的注意状态、情绪倾向和毅力等方面。它有多种心理成分构成,如学习需要、学习动机、学习兴趣等。同时,又受多种因素的制约,如班级学习风气、教师教学水平、学生求知欲望等。它是是一种动态的心理结构。

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  • 简介:摘要:中职生正处于身心发展的转型期,是心理困惑和冲突最多的时期。随着学习生活从普通教育向职业教育的转变,发展方向从升学到就业的转变,中职生在自我意识、人际交往、学习生活、求职就业等方面存在各种心理困惑和心理问题。因此,培养学生良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,是中等职业学校一项现实而紧迫的任务。

  • 标签: 中职生 心理健康教育 探究
  • 作者: 彭莲
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2018-03-13
  • 出处:《未来教育家》 2018年第3期
  • 机构:           【摘 要】:语文课程中,预习有着不可低估的作用,实践证明,预习是学生最重要也是最应当掌握的一种学习策略。上好预习指导课,精心设计课前预习内容,重视课前预习检查,让预习真正落实在语文学习的过程中,让预习成为学生的自主学习活动。           【
  • 简介:摘要在突发公共事件频发和网络媒介越来越深度介入的现阶段,如何认识、把握并有效引导网络舆隋,维持社会和谐稳定,是各级地方政府面临的一个严峻挑战。

  • 标签: 新闻舆情 引导
  • 简介:摘要:在小学体育教学课堂上,老师通常会将其教育的重心放置到学生思想及动作方面,以此来促进学生体育能力的发展,这类纠正思想及动作的教学方式能够更好的提高课堂的教学效率,但是这种教学方式在运用的过程中,会引发较为严重的心理问题,这是因为老师急于批评学生,使得学生产生一定的抵触情绪,让学生消极的对待体育活动,不会自主的投入到体育游戏当中。对此,老师需要使用积极的心理引导方式,采取正向的激励对策,让学生参与体育活动的热情变得更加的高涨,从而实现理想化的教育目标。

  • 标签: 小学体育教学 积极心理 引导方法
  • 简介:摘要网球是目前出足球、篮球之外较为受欢迎的球类运动之一,是一种即具有优美性同时也具有竞争性的球类运动,当前的世界上网球小到简单的运动馆娱乐大到世界四满贯公开赛都是得到较多的关注,并且随着时代的快速发展,网球也随着时代的进步在不断的变化。可以所当前的网球已经是具有一定文化底蕴和思想内涵的重要运动之一。而对于网球运动来说,其自身对社会也有着较大的影响,所以合理使用网球的相关作用,可以有效的推动社会发展,让其进入社会的各个阶层。

  • 标签: 网球运动 社会价值 影响
  • 简介:教师对学科的发展起着重要的推进作用,他们的参与积极性决定着学科的发展速度和方向。经过十几年的探索实践,研究性学习渐渐融入课程体系,被越来越多的教师初步认识和接受。但相对其他成熟的传统学科而言,教师们对这一新生的学科还心存“焦虑”,形成了心理阻抗,以致束缚了手脚,妨碍了学科的顺利发展。

  • 标签: 研究性学习 心理阻抗 教师 传统学科 参与积极性 推进作用
  • 作者: 赵海宏(乐都县马厂乡中心学校青海乐都810700)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第11期
  • 机构:数学教学是教师思维与学生思维相互沟通的过程。这种沟通就是数学信息的接受、加工、传递的过程,在这个过程中充满了师生之间的交流和信息的转换,离开了学生的参与,整个过程就难以畅通。从当前全面实施素质教育的要求来看,激发学生积极参与课堂教学,就是为了提高课堂教学效率,培养学生的学习能力和思维能力,因此,在数学课堂教学中提高学生的学习主动性,不仅可以提高数学教学质量,还可以提高学生的素质。
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  • 简介:摘 要:小学数学在整个教学中占有非常大的比重,因为数学科目的自身特性显得数学教学比较枯燥。这就需要教师对当前的教学模式多反思,运用更多新颖的教学方式,让学生积极参与到数学学习过程中。对此,就小学数学教学中采用怎样的教学方式能调动全体小学生的积极性展开深入研究。

  • 标签:   小学数学 教学工作 积极性
  • 简介:摘要部分教师在实施新课程教学时,仍旧存在课堂教学不够高效的问题,导致学生课堂学习效率无法得到有效提升,数学成绩不能快速提高。因此,教师应该做到探索数学知识教学的规律,以提高自身课堂教学有效性。本文围绕“初中数学课堂教学中积极探索教学规律、创建高效课堂的方法和途径”进行论述。

  • 标签: 教学规律 初中数学 高效课堂 教学策略