简介:【摘要】目的:探讨分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用研究。方法:年限:2022年8月-2023年8月,选择我院98名护理人员作为研究对象,根据管理方法的不同分组,视为分级组(n=49)与一般组(n=49)。分级组实施护士分层级管理,一般组实施常规护理管理。比较组间护理管理质量、工作质量。结果:管理前,两组的责任心和焦虑程度等护理管理质量比较后,(P>0.05)未见明显统计学差异;管理后,分级组责任心和焦虑程度等护理管理质量高于一般组,(P<0.05)存在明显统计学差异。分级组文书写作、常规护理、病房监管、操作水平等工作质量均高于一般组,(P<0.05)存在明显统计学差异。结论:护士分层级管理可以提高护理管理质量,建议广泛应用并推广。
简介:【摘要】目的:在临床护理管理中使用护士分层级管理模式的效果。方法:我院在2022年4月至2023年4月期间,对54名护士进行随机数字表法的抽取。这分为试验组和对照组,以对比两种不同的管理方式的效果和患者对护理的满意度。试验组的护士将采用护士分层级管理模式,对照组的护士实施常规管理护理,对比两组护理者的管理效果。结果:试验组人员的管理效果优于对照组管理效果,数据对比存在显著差异(P<0.05);对照组护理满意程度低于试验组,两组间数据比较有差异(P<0.05)。试验组护理质量评分高于对照组,数据有统计学意义(P<0.05)。结论:对护士运用护士分层级管理模式可以有效提升患者对护理工作的满意程度,提高护理工作的整体水平,值得推广。
简介:摘要:目的 :本文主要针对层级管理模式对精神科护理质量的影响进行分析研究。方法:选取我院 2018年 1月— 2019年 11月精神科基础护理人员 120名,将其随机分为观察组与对照组,每组 60名。我院自 2016年 1月后开始实行层级管理模式,对比实行前后护理工作的质量以及患者对护理服务的满意度。结果 :实施层级管理模式后,护理工作的质量评分明显高于实施前,对比差异有统计学意义( P< 0.05);观察组患者护理服务满意度为 95.0%,对照组为 80.0%,对比差异有统计学意义( P< 0.05)。结论 :精神科实行层级管理模式能够显著提高护理服务质量,促进患者对护理服务的满意程度,从而改善医院的社会形象,值得推广使用。
简介:【摘要】目的: 探究分析层级管理对门诊输液室医院感染预防的应用效果。 方法: 选取 2018 年 1 月至 2019 年 1 月层级管理实施前在我院门诊输液室工作的护理人员 25 例作为对照组; 2019 年 2 月至 2020 年 2 月层级管理实施后在我院门诊输液室工作的护理人员 25 例作为观察组。对比两组护理前后的医院感染率、患者投诉率以及护理差错率。 结果: 层级管理实施后,观察组医院感染发生率、患者投诉率以及护理差错率明显低于对照组, P < 0.05 ,两组有明显差异。 结论: 在门诊输液室医院进行层级管理应用,能够有效预防医院感染,提高护理人员的护理质量,提高患者的护理效果。
简介:摘要:目的:研究层级护理管理模式在普外科临床护理中的应用效果。方法:作者选择我院在2019年4月至2020年4月期间收治的60例手术治疗的患者作为本次研究的对象,然后按照随机数字表法对所选对象进行分组,分成对照组和观察组,各组均由30例患者组成,通过常规护理的患者为对照组,通过层级护理管理模式护理的患者为观察组,比较两组患者的手术指标(首次排气时间、下床活动时间、进食时间、住院时间)。结果:观察组患者的首次排气时间、下床活动时间、进食时间、住院时间分别为:(24.46±2.43)h,(26.01±2.45)h,(22.46±2.15)h,(4.42±0.29)d,对照组患者的首次排气时间、下床活动时间、进食时间、住院时间分别为:(38.49±2.19)h,(52.47±2.24)h,(41.98±2.34)h,(6.79±0.32)d,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:普外科临床护理中,应用层级护理管理模式,可以有效改善手术指标,应用效果优良,值得推广。
简介:[摘要]目的:研究在精神病院护理中展开护士分层级管理对其护理管理质量的影响。方法:研究人员为我院2022年1月-2023年12月护理员,按时间段方式进行对比评价;即2022年1月-2022年12月为展开护士分层级管理前,为对照组;2023年1月-2023年12月展开护士分层级管理后,为研究组。评价指标包括临床护理质量评分、护理技能操作评分、护理人员对患者疾病掌握情况评分与患者对护理人员满意度。结果:研究组护理质量评分(92.57±3.28),护理技能操作评分(91.30±2.62),对患者疾病掌握情况评分(93.58±3.67);护理总满意度98.98%,四项指标与对照组对比差异具有明显统计学意义(P>0.05)。结论:在精神病院护理工作中展开护士分层级管理能使护患关系更为紧密,护理人员充分掌握患者病情,提升工作积极性、主动性,有利于增强护理人员工作能力,提高护理质量。