简介：摘要编辑是精神文化产品的生产者，高校学报编辑作为学术期刊的核心力量和主力军，面对飞速发展的科技文化和期刊市场化的趋势，承受着一定的压力。另外，编辑具有繁琐、严谨及长年累月不得松懈的工作特点，且默默无闻的做“别人的嫁衣”，内心不免有很多矛盾，势必会导致一定的心理健康问题和职业倦怠，其心理素质和能力可直接影响期刊的质量。本文将通过分析高校学报编辑的工作倦怠产生原因和影响，针对如何对编辑人员进行有效的心理干预进行讨论。

简介：摘要心理学是当前日益热门的专业，是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看，心理学涉及到的内容十分宽泛，应用领域也十分广。所以，心理学不仅具有较大的复杂性，同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论，包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

简介：新时期，加强高校心理健康教育工作是贯彻落实中央推进素质教育的重要举措，是提高大学生综合素质的必要途径，如何提高和改善大学生心理健康工作是每位高校心理健康工作者研究和思考的课题。

简介：摘要作为教师自我完善、自主发展的一种方式，教学反思是促进其专业成长重要而有效的途径，已经成为当前教师教育改革的一个重要方向。在信息技术条件下，教师教育开始走向信息化，如何利用信息技术支持教师的反思活动也日益引起教育领域研究者的关注。本研究从这一视角出发，探讨如何利用技术为教师的教学反思提供支持。

简介：摘要随着经济全球化发展，人才变得越为重要，而人才的培养，离不开高等学校这块肥沃的土壤，在高校肥沃的土壤中，每天进行辛苦耕作的是教师，高校教师担负着为我国社会主义现代化建设培养高级专门人才的历史使命，其心理健康状况如何，将直接影响人才培养的方向和质量。本文对高校教师心理健康情况进行了调查与分析，并提出对策。

简介：大学生是国家的重要人才资源，不仅需要重要的文化知识和思想品德修养，还需要健康的心理素质。加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻国家的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。近年来，教育部先后出台了关于加强高校心理健康教育工作的有关文件，各高校也加强了对心理健康教育工作的重视程度并且积极探索有效途径，取得了一定成果，

简介：近年来,大学生的心理健康问题日益严重,因心理问题而导致的突发事件也屡见不鲜。加强高校心理健康教育已经成为我国实现高等教育强国建设目标的重要内容之一[1]。目前,高校只有积极构建与新时期出现的新变化相适应的心理健康教育模式,才能真正提高教育的针对性和时效性,促进教育的可持续发展。

简介：面对21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大的变化,从片面的生物学评价向完整体育转变;阶段性体育向终身体育转变等。

简介：摘要目的调查大学生原发性痛经发生情况，采取心理干预治疗对策。方法依据2014年9月—2015年7月菱湖校区医院门诊大学生患者原发性痛经病例，结合其临床表现，分析心理干预治疗方法，评价其疗效。结果原发性痛经的病例40例，经心理干预治疗，有效率达90%。结论大学生痛经是一个常见病，发病率较高，在用药物治疗的同时，应采取积极的心理干预治疗方法，治疗效果明显。

简介：目的回族大学生作为一个特殊的群体，其心理健康状况至今很少有人给予关注。试验通过调查研究，了解昆明高校回族大学生心理健康现状及差异，分析其心理健康状况差异存在的原因及其心理问题，并提出一些建议。方法对云南昆明高校263名不同学校不同年级的回族大学生进行SCL-90测试。结果回族大学生在各因子均分、阳性项目数（42．95）上高于正常成人（24．92）和云南高校大学生，强迫症状因子均分达到2分以上，为回族大学生主要的心理健康检出因子；回族男生心理健康问题检出率（6．369%）低于云南高校大学生（10．45％），而女生（11．321％）明显高于回族男生和云南高校大学生；回族女生在焦虑、恐怖因子均分朋着高于男生，t值分别为2.168，1．979，P〈0．05，有显著差异；不同年级、生源的回族大学生，心理促康水平没有显着差异。结论回族大学生表现出的心理特征与其两难抉择的生活环境和本身未协调的两种文化心理、思想观念的冲突紧密相关。

简介：摘要目的对优质护理在高校涉外留学生中的应用效果进行分析。方法以80例外籍留学生为研究对象，随机分为观察组和对照组各40例，对照组实施常规护理，观察组实施优质护理，对两组的满意度进行调查统计。结果观察组患者对护理的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论优质护理应用于高校涉外留学生，提高了外籍学生的诊疗效果，并有助于培养患者对护理人员的信任，建立良好的护患关系。

简介：总结分析本校危机案例,以便更有效地进行大学生心理危机干预。结合心理测评数据、访谈记录、危机处理情况记录对本校2012年1月至2015年9月发生的23例心理危机个案进行回顾性分析。23例危机个案中,男12例,女11例;其中经精神卫生专科医院确诊精神分裂症9例,情感障碍5例,余为情绪困扰4例,恋爱挫折4例,人际矛盾1例;发生自杀企图或行为12例,伤人、走失5例,言行异常6例;危机发生月份以10月（39%）、3月（30%）占较大比例。4例大学入学前即确诊精神疾病的危机案例未参加心理测评,余19例危机案例入学时心理症状自评量表（SCL）-90数据总分阳性率达68%,强迫、焦虑因子分阳性率高达79%及74%,除躯体化因子外,其余8个因子分阳性率均〉50%。SCL-90测评在大学生心理危机预警上有一定指向作用,但筛查危机需进一步进行心理访谈;结合心理危机高发时间进行危机排查、充分重视精神疾病及危机后干预、发挥心理健康教育三级网络的作用是有效进行心理危机干预的基础。

简介：

简介：摘要实施海外高层次人才引进计划是国家做出的重大战略部署，高校附属医院凭借卫生行业与高等院校交叉点的优势，在海外高层次人才引进工作中取得了长足进步，同时也存在着一些问题。笔者经过半年多的努力，对天津市某些高校附属医院的此项工作进行了深入调研，最终目的是为推动高校附属医院的海外高层次人才引进工作贡献一份力量。

简介：摘要心理健康是社会精神文明程度的重要指标，高校心理学专业在保障社会心理健康方面被寄予厚望，但目前高校的心理学专业健康服务能力严重不能满足社会发展需求。本文以南京晓庄学院为例，从平台建设、师资培训和人才培养三方面，介绍心理学专业在提升健康服务能力方面的一些经验，以期为提升高校心理学专业的心理健康服务能力提供一些思路。

简介：摘要目的了解大学新生肺结核的检出情况。方法对2014～2015年年度入校的7998名大学新生进行健康体检，X线胸部摄片检出肺结核改变作为无症状肺结核的判断，对阳性检出者再转诊到市结核病防治所以确诊。结果X线胸部摄片检出人有肺结核改变（呈片状影、结节状影或条索状影），总检出率为，确诊肺结核男生1人、女生4人。男女肺结核检出率分别为和，差异有统计学意义(P＜0.01)。结论高校是肺结核的高危人群，定期对在校学生体检，做好健康教育等是控制高校结核病发生的重要工作。

简介：高校贫困大学生心理健康问题是近年来大学校园里产生的一个新问题。由于经济的贫困，引起贫困大学生心理上的种种困惑，本文在分析高校贫困大学生心理健康问题的成因的基础上提出解决贫困大学生心理健康问题的对策．

简介：目的了解大学贫困生的心理健康状况和个性特征。方法应用EPQ、UPI测量大学生的自杀意念、人格特征及心理健康状况。结果28．20％的贫困生心理健康值得关注，29．58％的学生具有自杀意念．而且贫困生的心理健康水平与人格特征有着显着的相关。结论应加强大学贫困生的心理辅导。

简介：摘要目的了解高校医务人员心理健康现况及其影响因素，为提高高校医务人员心理健康状况提供科学依据。高校医务人员心理健康状况总体较好，但仍存在心理健康问题，还需针对性开展心理健康工作，从而更好地为高校师生做好医疗保健工作。

简介：摘要通过分析新疆某高校生命教育课程现状，发现目前生命教育课程授课中存在的问题，最后探究适宜新疆某高校生命教育课程的路径。最终，引导学生走出生命的误区,教育他们珍惜生命,理解生命的意义,树立积极向上的人生观,从而最终获得身心的健康、事业的成功和生活的幸福。