简介：摘要我国综合经济的迅猛增长，推动者生物检验行业不断进步与发展，在各类先进生物检验技术诞生的背景下，传统检验技术因其自身的检验周期长、检验步骤繁琐等缺点影响，在临床中的应用逐渐受到限制。而检验技术的发展与改进，促使微生物检验技术应运而生，其具备检验迅速、结果精准可靠等优势，特别是各类病菌，如结核菌检测中，能够获得可靠的检验结果，为患者的临床治疗提供客观参考，目前该技术已经逐渐取代传统生物检验技术，在临床中获得使用，也备受临床检验人员的青睐。

简介：摘要食品安全问题是关系着国计民生的重要问题，提升食品安全性，保证食品质量是维护人类健康的前提和关键。我们要根据微生物检测的特点和存在的问题，采取相应的质量控制措施，保证检测结果的准确性，为保证食品安全奠定坚实的基础。

简介：要搞好微生物学检验实验课教学，必须转变教育思想，更新教育观念，强化素质教育。通过明确教学目的，加强能力的培养，改革实验课的考核模式等方式。调动了学生学习的积极性和主动性，培养他们综合分析问题、解决问题的能力，提高了实验课的教学质量。

简介：目的了解海洋微生物的最适生长条件，为海洋微生物监测提供有力保障。方法用无菌海水采样器采集海水，每份225ml分别加入含有25ml10×碱性蛋白胨水、5×碱性蛋白胨水、原液碱性蛋白胨水、嗜盐菌增菌液、RVS增菌肉汤、营养肉汤六种增菌液，经摄氏18℃、25℃、35℃增菌培养，每6小时为一个时间段，观察细菌生长情况，并挑取表面培养物接种于相应平板，TCBS平板、血平板、SS平板(SS平板配制采用海水和蒸馏水两种溶剂做对比)，并置相应温度下培养6h、12h、18h、24h、36h，在相应时间内长出细菌的分别挑取纯菌落进行鉴定。结果最适合海洋菌生长的温度为摄氏35℃；增菌时间为6—12小时；培养时间为12-24小时；在各种稀释度碱性蛋白胨水中以10×碱性蛋白胨水增菌效果较为理想，且用海水配制的培养基较蒸馏水生长条件好。结论海水中微生物具有嗜盐性，在摄氏35℃下，适宜的含盐培养基有利于海洋菌的生长。

简介：与时俱进，适应21世纪知识经济的挑战和社会竞争的需要，提高学生独立思维及动手能力。为此，对每届到医院实习的检验专业学生进行一次临床标本的技能考核，并不断的完善考核内容。结果令人满意，效果明显，充分说明考核方法的可行有效。

简介：摘要目的分析妊娠晚期阴道微生物对B族溶血性链球菌检出率的影响。方法选取本院收治的100例B族溶血性链球菌孕妇作为观察组，再选取100例健康孕妇作为对照组，所有孕妇的收取时间（2015年1月2日-2016年1月1日），均实施妊娠晚期阴道微生物检验，分析两组孕妇B族溶血性链球菌检出率。结果观察组B族溶血性链球菌孕妇的B族溶血性链球菌检出率90.00%高于对照组健康孕妇检出率20.00%（P＜0.05）。结论妊娠晚期阴道微生物对B族溶血性链球菌检出率具有较高的应用价值，能显著提高检出率，值得推广和进一步应用。

简介：摘要目的研究不同临床标本微生物检验的阳性率流行病学特点。方法此次研究的对象是选取2010年11月～2014年11月在本院检测的不同临床标本。其中2010年11月～2012年11月为一组，2012年11月～2014年11月为一组。采用全自动细菌鉴定药敏分析仪，根据操作规则检测结果，并进行总结分析。结果2010年11月～2012年11月临床标本检验阳性率为28.18%（1105/3921），其中，呼吸道标本检验阳性率为35.55%（758/2132），血培养标本检验阳性率为7.67%（53/691），大便标本检验阳性率为0.97%（2/206），其他非呼吸道标本检验阳性率为32.74%（292/892）。2012年11月～2014年11月临床标本检验阳性率为24.70%（1310/5304），其中，呼吸道标本检验阳性率为31.04%（825/2658），血培养标本检验阳性率为9.77%（104/1065），大便标本检验阳性率为1.09%（3/274），其他非呼吸道标本检验阳性率为28.92%（378/1307）。2010年11月～2012年11月临床标本阳性率以及呼吸道标本阳性率明显高于2012年11月～2014年11月（P<0.05）。结论分析并探讨不同临床标本微生物检验的阳性率流行病学特点，对于临床检验和诊断有重要意义。

简介：摘要目的探讨开展微生物检验工作在医院感染防控中的应用价值。方法选取我院收治的124例患者作为研究对象，按院内感染防控手段不同分为对照组和观察组，各62例。对照组采用常规治疗，无微生物检验，观察组采用微生物检验治疗。对比两组患者院内感染发生率及感染严重程度。结果观察组感染发生率较对照组低，差异有统计学意义（P<0.05）；且观察组Ⅱ级+Ⅲ级感染发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论微生物检验利于及时发现传染源，阻断传播途径，有效预防院内感染发生。

简介：摘要目的探究微生物检验在感染控制中的应用价值。方法选取了2017年1月-7月在我院接受治疗的患者共120例作为本次临床研究的对象，随机将其分为对照组和观察组，每组各60例，对照组患者不实行微生物检验控制，观察组患者运用微生物检验控制，对比两组患者接受治疗的临床效果。结果对照组患者中重度感染率为18.33%，明显高于观察组的3.33%，P<0.05；对照组患者中中度感染率为38.33%，明显低于观察组的43.33%，P<0.05；对照组患者中轻度感染率为43.33%，明显低于观察组的53.33%，P<0.05。结论针对医院感染的患者进行微生物检验技术能够获得更加良好的效果，并且针对病原菌的监测和预测方面具有非常大的作用，并且能够有效促进患者接受更好的治疗，早日获得健康的身体，因此，此方法值得更深一步的应用和研究。

简介：摘要目的探讨微生物检验质量控制及其影响因素。方法联系微生物实验室的实际情况，说明实验室质量控制管理的要点。结果通过从加强微生物检验室质量管理体系、检验人员以及检验质量控制前、中、后阶段的控制，以此来全面做好对微生物检验质量控制工作。结论为了提高检验结果的准确性，对微生物进行检测的过程中，可能影响检验结果的各个环节加以严格控制，才能保证检验质量的可靠性。

简介：绪论是一门课的开端，也是一门课的缩影。讲好绪论，可以激发学生对本门课产生浓厚兴趣和强烈求知欲望。该文介绍笔者多年来讲授医学微生物学绪论课的经验和体会。

简介：医学微生物学学科知识量大．内容繁杂，必修课未能全面介绍所有的知识点，开设选修课，可以起到弥补作用。该文就如何开展徽生物选修课进行猩讨，并提出一些自己观点。

简介：摘要目的分析不同临床标本即血液标本、呼吸道标本、粪便标本、尿液标本对微生物检验阳性率结果的影响及其原因。方法回顾我院2015年1月至12月和2016年1月至12月两个时间段内各随机抽取的100例血液标本、100例呼吸道标本、100例粪便标本、100例尿液标本的微生物检验阳性率并进行对比分析。结果不同临床标本的微生物学检验阳性率明显不同2015年的呼吸道标本和尿液标本微生物检验阳性率（35.00%、30.00%）显著高于2016年的呼吸道标本和尿液标本微生物检验阳性率（21.00%、18.00%），2016年的血液标本微生物检验阳性率（16.00%）显著高于2015年的血液标本微生物检验阳性率（7.00%），差异均具有统计学意义（P<0.05）；两个时间段的粪便标本微生物检验阳性率（3.00%、2.00%）比较差异不具有统计学意义（P>0.05）。结论不同临床标本对微生物检验阳性率结果产生不同影响，究其原因为标本操作相关人员专业度不高、标本采集、保存、运输不规范等干扰。必须加强临床标本微生物检验的规范管理，不断提高临床标本微生物检验阳性率。

简介：在临床微生物检验教学中，除要求学生系统地掌握微生物学基础理论知识外，同时要求学生具备熟练的操作技能及分析解决问题的能力。笔者在微生物检验临床实习带教中，经过多年探索，总结和实施了一套较为完善和系统的实习带教方法，并取得了较好的效果。

简介：摘要随着经济的发展和人们生活水平的改善，人们对于食品安全提出了更高的要求。其中微生物是危害食品安全的重要因素，因此对于食品中微生物的检测已经成为社会公众普遍关心的问题。近些年随着技术的发展，食品微生物检测技术不断创新，快速微生物食品检测技术得到了越来越广泛的应用，为保障食品安全提供了有力的技术支持。基于此，本文对近些年来关于快速检测技术在食品微生物检测中的应用进行分析，为实际食品安全检测工作提供参考。

简介：摘要目的分析同时总结微生物检验中培养基的质量控制情况。方法选取100例疑似肺结核病人资料施行分析，对于病人开展痰液采集，如果病人由于各类因素无法主动咳出痰液，需要通过吸痰等辅助措施帮助采集，针对疑似肺结核病人痰液采取罗氏培养法开展微生物检验，研究组疑似肺结核病人痰液开展检验之前施行培养基质量检查方案，对照组疑似肺结核病人痰液在培养基灭菌结束之后直接开展微生物检验，不接受相关培养基质量检查方案，由同一名工作人员对100例疑似肺结核病人痰液加以检测，全部在样本采集之后2小时之内开展微生物检测，所有过程保持无菌操作原则。结果研究组疑似肺结核病人接受微生物检验结果的阳性例数40例，和最终确诊结果对比正确率为80.0%，显著高于对照组，两组比较存在统计学意义；两组疑似肺结核病人对于微生物检验结果满意度对比具备统计学意义。结论临床中针对微生物检验开展培养基质量控制措施，能够显著提升临床疾病检出几率，进而提高病人疾病的确诊率和确诊速度，使病人可以获得及时有效的对症治疗，促进病人的预后效果和生活质量，保证病人生命安全，应该给予大力的推广与应用。

简介：医学微生物学是一门重要的基础医学课程，在教学过程中，对教学语言、教学内容和教学方法等方面进行改进，取得了很好的教学效果。

简介：中等职业学校的教育目的是培养具有扎实的专业技术知识和良好的专业素质的实用型人才。因此,在食品微生物检验教学中培养学生专业技术能力的同时,应结合学科特点充分挖掘学科中的德育内容,对学生进行思想品德教育,才能培养出满足社会发展需要的具有良好职业道德的专业技能型人才。

简介：摘要目的对微生物检验在住院患者感染监控中的应用效果进行分析和讨论。方法本次80例研究对象选自我院接收的住院患者，将其依据检测方法平均分为对照组和研究组，前者接受常规治疗与护理，后者则以前者为基础采用微生物检验方式监控感染状况，观察两组患者感染状况。结果在感染发生率方面，研究组是10%，同对照组的47.5%相比低出许多，差异明显，统计学意义成立（P<0.05）。结论将微生物检测方法应用于医院住院患者感染监控中，可有效避免感染现象的发生，控制感染发生率，值得临床领域进一步采纳和推广。

简介：摘要一直以来，食品安全问题都是人们普遍关注的重点，关系到人们的健康和生命安全，微生物的检验是保障食品安全的重要方式，因此必须要对食品微生物的检测提高重视。随着科学技术的不断发展和进步，微生物检验技术得到了很大的提高，本文对食品微生物的检验方法进行了分析，并探讨了质量控制的措施，希望能够提高食品微生物检验的质量，从而保证食品的安全和卫生。