简介:高校校园英语文化建设对于提高大学生英语水平和综合素质起到潜移默化的作用,有助于培养具有跨文化交际能力的优秀人才。从目前情况来看,高校校园英语文化建设还存在如重视不够、资金投入不足、学生社团缺乏管理和引导等问题,这与社会发展需求不相适应。为搞好校园英语文化建设,高校应采取有效措施,完善管理体制,加强软、硬件建设,丰富校园英语文化活动,使校园英语文化发挥更大的作用。
简介:《大学语文》课程作为一门重要的公共基础课,从其鲜明的思想性,艺术性,工具性等特点来看,它对地大学生审美能力的培养、情操的陶冶,运用母语能力的提高等等,是非常重要的,但现实中它并没有受到重视。面对这样的形势,我们应该知难而进,改变大学语文教学的旧思想观念,旧教学观念以及合理改革大学语文教材,走出一条符合大学语文教学与培训的新路子,加强大学生的母语教育、传统文化的熏陶,为中华民族的复兴尽职尽责。
简介:目前,高校普遍开设《大学语文》课程,但其目的或过于笼统,或功利性过强,由此,其教材的编写、教学方法都带有很大的盲目性,致使其最终教学效果欠佳,多流于形式。如是,我们必须端正思路,重新审视《大学语文》在高校中的正确地位。
简介:语文是人们日常生活中最重要的交际工具,也是人类文化的重要组成部分。人们都说:“它是工具性和人文性的高度统一”。所以我们的语文是一门范围广、知识灵活的学科。是学好其他各门课程的基础和前提。在初中教学中,有着举足轻重的作用。中学的语文教学实际就是要抓好一些基本功——多看、多思、多读、多写,还要在教学中对学生进行思想品德教育和内涵修养的培养。
简介:闽西苏区红色标语是指中国共产党领导创建闽西中央苏区的过程中,用文字的形式展示于公共场所,宣传共产党和红军,反映新民主主义革命诉求的具有宣传鼓动作用的简短句子。
简介:传统的语文考试具有不可克服的弊病,必须进行改革.自助考试是一种完全不同于传统意义上的考试,它是一种用"笔记"进行的考试.这种考试集听课、评课、阅读、理解、课堂讨论述评、课后心得感受、课下练笔习作于一体,是一种对课程基本理论、基本规律、基本方法进行阐释的考试.自助考试把学习与考试统一在一起,考试的过程就是学习的过程.这是一种充分张扬个性与自主性的考试,它把学习的主动权交给了学生,使学生的创造力得到了极大的发挥,也为爱好文学的同学开辟了一个施展才华的园地.在自助考试中,语文课也真正实现了它的人文价值和文化育人的功能.
简介:2001年,国家教育部颁布了,语文教育体系得到重新构建,并因此对广大语文教师提出了相应要求,为语文教师的发展提供了良好的契机.
简介:英语习语与英语文化背景是密不可分的。了解英语习语的形成,有助于更好地学习和掌握英语习语文化知识。
简介:教材、课堂和教师是语文教学改革三个重点.要实现语文教学的改革,关键是理念的更新.
简介:语文学科是一门工具学科,它要求讲授语言文字技巧,开发学生智力,培养学生能力.以文中内在的高尚的思想、道德、情操拨动学生的心弦,使学生受情和理的潜移默化.叶圣陶老先生说:"课本中有各类文章,包括政治性之文章与文学作品,皆须善读,由语言文字而深明其内容,且有裨于思想的提高,品德的修养."中华文化源远流长,博大精深,其德育的内容是丰富深厚的,德育渠道也是很宽广的.为保持德育的完整性,我主要从以下几个方面入手.
简介:六月初的一天早上,儿子学校的礼堂里十分热闹。这天是五年级(相当中国小学六年级)的毕业发奖仪式。家长和孩子们都按时来到学校。学生们去自己的教室,家长在礼堂里耐心等待仪式的开始。不少家长手里拿着花卉,大概是准备送给孩子老师的。
简介:21世纪的社会发展方向必将是大量需求全面发展的高素质的具有创新精神的人才。一个国家拥有创新人才多少,将决定经济发展快慢,也决定科技进步的大小。随着教育改革深化,推进素质教育涉及方方面面,但创新是实施素质教育的动力,教育在国家经济发展中所具有的基础性战略地位,决定了它必须大力倡导创新精神。
简介:<正>《语文课程标准》中明确提出:义务教育阶段学生应"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神"。这个目标,从现代社会对未来公民
简介:大学语文考核存在较多弊端,需要建立一种新的考核方案。我们在考核目标上,使用语文基础知识、能力的全员考核与语文应用能力的专业培养考核相结合;在考核内容上,选用文学素养积累式考核与语文应用能力式考核相结合;在考核方式上,采用日常动态生成式考核与期末静态试卷式考核相结合。期望以考促教,培养"有业"、"乐业"新型人才。
简介:所谓创新性教育是以培养人的创新精神和创新能力为主导的教育,是以发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展的教育。其核心是研究和解决基础教育如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。下面,结合语文课堂教学实践,笔者谈谈对学生创新意识、创新精神和创新能力培养的一些认识。
简介:作为现代教育思想的核心,素质教育已成为院校教育改革的方向。《大学语文》教学必须遵循素质教育的总体要求,在指导思想、课程定位、施教方式等方面进行改革,全面提高学员素质。
简介:20世纪90年代以来国内语文教科书性别文化研究取得了一定成果,但尚存在许多问题:论据尚需完善、方法尚需融合、建议亟待丰富具体等。从语文课程论、教学论、教材论等角度探讨语文教科书性别文化研究的理论意义来看,语文教科书性别文化研究要想真正形成学校的教育影响力,还需要从课程制定和建设、教材编选、教师教学三个实践途径逐步落实,只有这样,才能使性别文化研究的意义和价值不至于被"束之高阁"。
简介:
简介:据报道.一些地方出现希望小学校舍人去楼空,被废弃或闲置的现象,不仅造成浪费,还可能引发社会疑虑。究其原因,在于农村义务教育学龄儿童减少、城镇化加速、大量农村生源往城镇转移等等。不少普通农村小学校舍在闲置后,要么被撤掉,要么被改造等。但希望小学校舍是爱心企业或个人捐建的,存在产权归属问题,不能轻易被撤掉或改作他用,基本只能被废弃闲置,这一方面会造成资源浪费,另一方面也会伤害社会爱心。
简介:《嘹望》今年第29期刊登专题“母语教材60年”,详解建国以后中小学语文教材内容的变化与丰富。语文教材是教育思想的沉淀,其修改反映了社会价值的变迁。语文教育从其诞生开始。便面临如何与国情对接,如何适应时代发展的问题。在教学中统一“义理”和“辞章”,让学生的说话作文水平与思想道德情操均得到提高,这可能是一本薄薄的教材不能承受之重
论高校校园英语文化建设
论大学语文教学与改革
《大学语文》教学中的几点思考
让学生在语文天地中自由飞翔
闽西苏区红色标语文化内涵探析
高校“大学语文”课程的自助考试
新语文教育与教师发展
英语文化背景与英语习语
语文教学改革新思路
德育在语文教学中的渗透
含泪笑别小学
语文教学中创新教育的思考
加强农村语文课堂的口语交际
大学语文考核方案改革策略谫议
创新性语文课堂教学之我见
素质教育中的《大学语文》教学
国内语文教科书性别文化研究论略
从语文角度浅评< >之英译本
“希望小学”的新“希望”
语文教育应该教会学生如何写