简介：

简介：【摘要】

简介：摘要：当前阶段，中学生们的心理素质和心理调控能力已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。众所周知，良好的心理素质对于一个人的健康成长而言极为重要。中学生在初中阶段正处于一个心理、生理全面发育的重要时期，其必然会面临学习、生活、自我意识、升学就业以及人际交往等多方压力和困惑。鉴于此，笔者在本文针对中学生学习心理调控能力的培养意义和策略进行一定分析，以供参考。

简介：【内容摘要】物理学是一门以实验为基础的科学，物理实验是物理教学的一个组成部分，它既是物理教学的重要基础，又是物理教学的重要内容、方法和手段，也是培养学生创新能力的有效途径。实验调控技巧是实验是否成功的关键因素，因此，在物理课堂教学中应掌握实验调控技巧，确保实验成功，达到教学的预期目的。

简介：摘要：从我国目前工程项目管理现状出发，本文采用层次分析法构建了工程项目质量与成本协调控制评价指标体系，进一步运用模糊综合评价法结合沈阳TL房地产项目对其质量与成本协调控制状况进行了评价。在工程领域快速发展的背景下，本文的研究不仅具有一定的理论意义，同时也能够为其他工程项目实践提供借鉴。

简介：摘要：在新课程的背景下，教师必须要针对原有的教学模式进行改革。例如教师应当注重对于课堂纪律的合理调控，避免仅仅保证课堂没有人说话的情况出现，教师应当通过对于课堂纪律的调控，保证小学生的学习效果较好。本文主要针对小学数学课堂纪律调控的策略进行了简要阐述。

简介：摘要：遗传学研究生物的遗传、变异及其规律；人类对遗传的研究从性状开始的，遗传因子的发现到证明遗传密码的存在并破译遗传密码的过程是人们认识遗传的物质基础并揭示遗传规律的过程，在此过程当中遗传基因这个抽象的概念在思维上和实质上逐渐接近染色体、DNA；然后科学家们证明基因是有遗传效应的DNA的片段，从此基因不再是抽象的概念，以后人们又发现性状的表达离不开蛋白质（酶）合成，于是科学家们推测并证明基因通过指导蛋白质的合成而控制生物的性状，于是最终孟德尔的假设得到了科学解释。人民对遗传学的研究是实质上揭示基因表达的过程，这是生物学史上的重大发现。

简介：摘要：随着社会经济的持续快速发展，跨河、涉河建设项目日渐增多，切实提升河道管理范围内建设项目防洪评价审批效果，成为业内广泛关注的焦点课题之一。基于此，本文首先介绍了河北省防洪评价存在问题，并结合相关实践经验，分别从审查标准、河道规划、河道监管等角度探讨了河道管理范围内建设项目防洪评价审批，阐述了个人对此的几点浅见，望对防洪评价审批有所裨益。

简介：　　摘 要：众所周知，教学是一门学问与艺术。在初中英语教学活动开展中，教师倘若想打造出有效的英语课堂，不能简单地将英语基础知识进行灌输，而是要在极具艺术性手段的使用下，激发学生的探究兴趣，使学生在兴趣的驱使下，乐于参与课堂活动，进而掌握有价值的英语知识，提高英语课堂教学质量。为了实现这一点，教师在组织英语教学活动的时候需要掌握一定的调控艺术，在有松有弛的课堂活动开展中，使学生学得兴致勃勃。

简介：摘要： 随着我国经济的不断发展，人们的生活质量在极大的程度上得到了提升。生活水平的整体提升也使得人们对用电的需求越来越大。为了满足人们生活用电的需求，相关人员随之给电厂的运行效率和生产管理提出了全新的要求。对于燃煤电厂而言，想要实现运行效率的提升，相关人员就需要对集控运行与机组协调控制加以研究。本文也将针对燃煤电厂集控运行与机组协调控制研究进行相关的阐述。

简介：摘要：我国新课程改革正在不断推进，教育相关部门越来越重视对当代学生综合素质的培养，在传统的小学数学课堂教学中，老师们大多数进行的都是基础知识传授，课堂形式非常的单一，但是很难将知识传授这个环节做得更加的好，让教学活动更加丰富一些。为了让学生在课堂中占据主导地位，很多新的教学方式与教学模式得到了推广，并且运用到课堂教学中。比如说小学数学教学过程中使用有效提问的方式，这种问题导学法可以很有效的吸引学生们的注意力，让他们更加主动地去参与课堂教学，这样可以有效地提升课堂效率。这种问题导学的方式也非常的有利于学生提升他们的综合素养，有利于学生的终生发展。这样的问题导学的方式有利于学生自主学习，引导学生自己发现并解决问题，更便于学生们接受课堂中的内容，提升他们的数学能力，起到事半功倍的作用。

简介：摘 要：在近几年的发展过程中，新能源汽车得到了较好的发展。在对新能源汽车进行研究的过程中，研究人员应当将研究的重点方向放在新能源汽车的空调系统技术方面，对热泵式空调系统以及燃料电池余热利用空调系统进行深入的分析研究，并在研究的基础之上与新能源汽车的实际需求进行有效的结合，从而选择出最合适的新能源汽车空调系统。 　　关键词：新能源 汽车空调系统

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，学校对教师的教学行为有着更高的要求，推动着教师不断地进行教学改革。小学阶段由于学生的心智不成熟，看待问题不全面，教师作为一个班级的领导者就需要积极的引导学生维护课堂纪律，进行高效地学习。音乐课堂一直以来被学生们认为是放松的课堂，学生在学习的过程中不注重课堂纪律，无法达到音乐课堂的教学目的。本文主要分析了小学音乐课堂上出现的各种问题，并提出了具体的调控措施。

简介：摘要：课堂教学组织形式作为最基本的教学活动，小学数学是今后数学学习的基础部分,小学低段数学更是培养数学习惯和数学素养的黄金时期,对学生以后的数学能力有着重要的影响。教学组织形式直接关系教学质量的高低,有效的课堂组织形式显得尤为重要。为此,我们一直在思考,如何调整和优化小学数学课堂教学组织形式,提高小学数学课堂教学组织有效性,是一个值得我们研究的课题。什么是组织教学呢？我们认为组织教学就是教师在课堂上运用适当方法，集中学生注意力，调动学生的学习主动性和积极性，建立良好课堂秩序，保证课堂教学顺利进行的一系列工作，它是提高教学质量的重要条件。

简介：摘要：初中阶段的教学与小学阶段的教学有很大的不同，一般到了初中之后学生需要学习的内容变多，学习的技能也逐渐增多，其中音乐鉴赏课程就是到了初中之后开设的一门课程。但是怎么将音乐鉴赏课程讲得更好，是初中音乐教师不得不考虑的问题。本文主要通过对初中音乐鉴赏教学中的课堂调控艺术分析，希望可以起到一定帮助作用。

简介：摘要；不少探究活动在教师明确了实验方案后再操作，这样先知后行的探究不太符合小学生的年龄特点，新课改对教师课堂调控能力提出更高的要求。本文从灵活地设计课堂内容等方面阐述了先行后知课堂中的有效调控策略，让课堂生动有序展开。

简介：摘要：对于每一位小学数学老师来说，在每一节课都可能遇到各种各样的问题，这就可能导致这节课的教学任务没有完成，进而影响接下来的教学进程。因此该如何对小学数学课堂的教学进行有效的调控成为了摆在所有小学数学老师面前的一道难题。只有当教师熟练掌握各种调控方法，才能最大程度地提高教学效果。下面笔者就将简单叙述该如何对小学数学课堂的教学进行有效的调控，希望对广大小学数学教师都能有所启发。

简介：【摘要】本文针对低年级学生情绪多变，情绪控制能力有限，需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导的实际状况，从学生心理的角度借助绘本阅读引导低年级学生调控情绪，并且提出了有效的对策，使孩子们健康快乐地成长。

简介：摘要：学习数学学科知识不仅能够在一定程度上开发学生们的智力，拓展其思维，也可以培养学生们的创新精神，激发学生们对知识的探究欲望，树立自主学习意识。由此可见学习数学知识的必要性和重要性。本篇论文主要针对“小学数学课堂提问的有效预设与课堂调控研究”这一论点展开详细的论述。

简介：摘要：随着人类身体机能的进化与运动实力的整体增强，情绪控制已然逐渐成为射箭运动中的制胜关键之一。本文首先对射箭训练中运动员的常见情绪进行阐述与分析，随即提出运动员情绪可能出现问题的原因，进而提出相应的解决策略。