简介:摘要:目前,电力系统安全稳定运行主要依靠电网运行方式来调节,电网运行方式策略水平越高,电网运行质量也越高。通常,电力系统实时分析的主要有状态估计、静态安全分析、调度员潮流等,在调控中心针对实时调度和预测分析取得了不错的成果,但是在实际运行过程中还是会存在一些问题影响系统运行,因此积极探讨电网运行方式优化策略的意义重大。近几年,我国云平台技术水平得到了不断提高,在各个领域中都得到了应用。因电力系统已拥有完整的网络物理架构和计算、储存资源,无需再建设其他设备就可使用云平台,故其在电力行业中的应用前景也很广泛。为此,本文将云平台应用在电网中,以整合电力系统内部的大量数据资源,提高数据交互能力及数据处理效率;研究电网运行方式优化策略,以期全面改善目前遇到的问题,提高电网运行工作整体水平,提升电力系统质量。
简介:【摘要】: 课堂教学有效性是一个很热门的话题,如何提高课堂的有效性,值得我们去探索研究。有效要体现在课堂的两个有效性:时效性和实效性,课前的准备,课上的方法运用,课后的反思和语法教学以及背诵习惯的培养都是至关重要的因素,但是其中最为重要的是如何驱动学生主动学习,构建学生的动力系统,自己在初中进行英语教学10年的时间里,对于初中英语有效课堂如何构建学生的动力系统有些自己的想法,让我们的学生树立对英语学习的信心、产生浓厚的兴趣,并能学有所乐、学有所得、学有进步,也为我们的英语教学打下了良好的基础。本文将对上面这个问题进行探究。
简介:摘要:在“双减”背景下,更好的开展有效课堂,关注课堂效率,以精讲精练、因材施教为原则,减轻学生作业负担,提高作业质量,促进学生成长的角度出发,转变作业设计理念,在关注知识与能力的同时,重视基础性作业和拓展性作业,系统设计符合学生年龄特点和学习规律,体现素质教育导向的基础性作业,开发体现探究、实践和跨学科综合性的拓展性作业。
简介:摘要: 随着我国社会的不断发展,教育的不断改革和创新,人们越来越意识到教育的重要性,对中等职业教育的重视。中等职业体育的发展与研究方向以职业教育为主,其主要目标是培养社会所需的大量实用人才,并将大量优秀人才输送到社会,具体方法是通过开设体育课程,加强学生的身体素质锻炼,提高学生的能力与水平。但是,近几年来,大量的调查研究表明,我国传统的中职体育教学存在着诸多的问题,影响了体育课堂教学的顺利进行。实际教学过程中,对中职体育课堂教学策略进行创新,对于克服中自己体育教学问题具有重要意义。任务驱动教学是一种创新教学策略,将其应用进中职体育教学过程中,具有重要意义。本文就中职体育课堂任务驱动教学设计方式进行研究。