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  • 简介:摘要:工匠精神是我国新时代劳动者的精神追求,对提高劳动者的职业技能、职业道德和职业理想具有重要价值。职业教育肩负着培养有理想、守信念、懂技术、会创新、敢担当、能奉献,具有工匠精神的知识型、技能型、创新型劳动者大军的重任。因此,中职教育人才培养要将工匠精神贯穿人才培养全过程,培养既懂工艺又有创新意识的具有工匠精神的高素质技术技能人才

  • 标签: 工匠精神 中职 服装专业 人才培养
  • 简介:摘要: 汽修专业是中职院校中的热门专业,在中职汽修专业教学中,老师必须要树立正确的教育理念,结合当前的社会需求形势,重点的培养创新型人才,打造更多的优质人才,进一步的推动汽车行业的发展。中职院校方面要为学生创造优质的学习空间和实践环境,加强校企合作,加速学生各种优秀个人能力的形成,真正的发挥出中职专业教育的关键性作用。本文对此进行分析研究,并且提出了几点浅见。

  • 标签: 中职学校 主要问题 汽修专业 人才培养
  • 简介:摘要:在我国经济水平逐渐提升的当下,人们开始追求高质量生活,加上社会对于节能减排的正面引导,环境下让新能源汽车在汽车销售中逐渐提高比重。可是,现有专业维修人才却无法匹配整个新能源汽车市场,导致行业发展会受到额外阻力。为解决这一问题,各地院校虽然针对现实问题作出一些专业培养调整,可是缺少系统化研究,亟需采用合适手段将培养模式细致分析,为更多院校提供人才培养思路。基于此,对环境下汽车维修人才培养对策进行研究,以供参考。

  • 标签: 新环境 汽车维修 人才培养 对策
  • 简介:摘要:现代学徒制是职业教育中的一种新型人才培养模式,实施现代学徒制可以深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式。现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性。通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生开展以技能培养为主的现代人才培养。与普通高校班和以往的订单班、冠名班的人才培养模式不同,现代学徒制更加注重技能的传承,由校企共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、考核方案等,体现了校企合作的深度融合。在试点应用的过程中也有一些问题,需要的举措来解决。

  • 标签: 现代学徒制 人才培养模式 研究
  • 简介:摘要:近年来,旅游丰富了人民的精神文化生活,满足人们日益增长的美好生活需要,是一种的生活方式。为持续推动我国旅游高质量发展,新形势下,“互联网+旅游”的探索层出不穷,智慧旅游的普及,对旅游行业的从业人才提出了更高的要求,职业院校的旅游专业学生作为旅游行业的储备人才人才培养是至关重要。

  • 标签: “互联网+旅游” 智慧旅游 职业院校 人才培养。
  • 简介:摘要:旅游业经济的迅速发展暴露出我国人才储备不足等问题,尤其是旅游管理专业人才,对推动旅游业发展有着积极的作用。就目前的人才培养模式来看,过度注重理论忽视实践,导致人才实践能力不足。其次我国逐渐实现旅游业产业化进程目标,对于旅游管理人才需求量加大,所以改变传统的人才培养模式势在必行,应从多个层面进行改革,寻求新的人才培养机制,突出旅游管理专业人才培养特色。文章对旅游管理专业创新性人才培养模式进行分析,构建全新的教育体系,不断提高旅游管理人才的综合素质。

  • 标签: 旅游管理 人才培养模式 创新性
  • 简介:摘要:现在旅游管理专业急需创新性的突破,培养创新性的人才成为多个高校的发展方向,本研究针对高校旅游管理创新性人才培养研究现状进行具体地分析,目前高校旅游管理专业培养目标不够明确,没有一套成熟的人才培养方案可供实施,旅游管理专业创新性人才在课程没有分模块授课,同时旅游管理专业学生对自己的创新性定位不够准确,课程设置上趋于大众化,缺少特色化的旅游教学。

  • 标签: 旅游管理专业 人才培养 创新性人才
  • 简介:摘要:本文研究了中职人工智能应用专业“产教融合,协同育人”校企合作人才培养方案,以提高人工智能应用人才的实际应用能力和解决问题的能力。通过与企业深度合作,选派教师进入企业调研学习,并聘请企业技术专家成为学校的实践教学教师,本文提出了一种有效的人才培养方案。此外,本文还建立了一个有趣、易上手的人工智能学习与应用平台,以提高学生的实践动手能力。最后,本文总结了该人才培养方案的意义和未来发展方向。

  • 标签: 人工智能,产教融合,人才培养,实践教学,中职教育
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,学前教育行业也呈现出新的态势,对学校人才培养提出了更高的要求。基于此,本文对中职学前教育人才培养存在的问题进行了分析,并提出了学前教育人才培养模式建设的策略,以供参考。

  • 标签: 中职 学前教育 人才培养模式 建设
  • 简介:摘要:在当前社会对高质量专业技术型人才需求量日渐提升的新时代,中职学校教育也日渐为人所重视,幼儿保育专业作为中职学校的一项重要组成部分,更应当充分完善自身人才培养实践,以此为国家培养更多优秀的幼儿保育教育工作者。本文以中职学校幼儿保育专业实际情况为依据,分析了中职学校实施幼儿保育专业人才培养的重要性,并就人才培养实践工作提出了相关建议,以期为同行业人员提供帮助。

  • 标签: 中职学校 幼儿保育专业 人才培养
  • 简介:【摘要】机电专业是中职学校的重要专业之一,中职学校要注重加强技能教学改革,实现理论教学与实践教学相结合的教学目标,提高专业教学质量,培养符合企业要求的机电专业技术人才。要增加机电专业教学的实训课,注重在课堂中引入生产应用的实践环节,完善实践学习的考核体系,同时还要建设高质量的教师团队。

  • 标签: 中职 机电专业 技能实训 教学策略
  • 简介:[摘要]随着我国科技和经济的迅猛发展,近年我国的汽车行业也成为炙手可热的热门行业。但随着行业的迅猛发展,也出现汽车行业人才供应不足的问题。其主要问题在于学生在校学习的技能无法完全符合企业的需求。因而,教育部提出职业院校应采用工学一体化的教学模式,在现有教学模式上实行教学创新,培养出企业所需的综合性人才,促进汽车维修行业的发展。

  • 标签: []中职院校 汽车维修 人才培养 职教
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  • 简介:摘要:近年来,社会进步迅速,我国的中职教育教学的发展也有了进步。中职学前教育专业主要培养从事幼儿保育、教育等工作,并在德、智、体、美、劳等方面全面发展的高素质技能型人才。目前幼儿园保育员岗位设置既有量的需求,又有质的要求。中职学前教育专业要依据幼儿园保育员岗位职责有针对性地培养学生,力求培养出来的学生既具备良好的职业素养,又具备过硬的专业知识和技能。

  • 标签: 中职学校幼儿保育专业 人才培养实施困境 对策
  • 简介:摘要:本文立足于中职高星级饭店运营与管理专业日常教学的真情实况,从“紧抓习惯养成 ,培育优质生源”“增质提效,培养优质教师”“加强校企合作,落实“旺工渐学,交替顶岗”模式”“鼓励升学,助力成长”四个基本点出发,对如何创新型培养中职饭店管理专业人才进行分析和探究,旨在打破常规教学,探究人才培养模式,争取为社会输入更多优秀的人才

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  • 简介:摘要:2022年2月24日,自然资源部办公厅发布关于全面推进实景三维中国建设的通知,“海南自贸港建设”的国家发展战略加快了海南实景三维空间建设的需求。航空摄影测量技术因其成图快、效率高、成品形式多样,成为高效实现实景三维空间的首先技术。中职航空摄影测量专业处于起步发展阶段,存在课程体系不健全、师资力量短缺、教学设施设备不足等问题。本文基于企业单位对航空摄影测量专业人才的素质需求,从课程构建、教师团队建设、校内外实训基地建设、以赛促学促教等方面,探索实用型航空摄影测量专业人才培养模式。

  • 标签: 中职院校 航空摄影测量 人才培养模式
  • 简介:摘要:在教学改革的背景下教学方式和教学观念发生了变化,中职会计作为教学体系的重要组成部分自然也应跟随教学改革的脚步,在教学方式上重视教学创新,突出学生的主体地位,构建高效的中职会计课堂教学。但是想要推动中职会计教学改革需要教师重视教学方式的创新、以的思想、的方式和的观念进行授课,同时重视实践教学的开展和现代化教学手段的运用,这样才能达到教学创新的目的。因此为了推动中职会计教学改革,为了培养更多的会计专业人才,下面本文将对中职会计人才培养模式和教学创新进行探究。

  • 标签: 中职会计 人才培养 教学改革
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