简介:我前段时间给一老人来了一个方子,他抓完后去中医院问了大夫,三天前给我送了300块钱,说以后再来找我。昨天骑着三轮车到我家给我送了一袋甜瓜。这才是正能量。我们这儿的'常客'是一个老人家。他一来就喜欢跟我们聊天,一聊还不愿回去。他总喜欢买很多瓜子、花生给我们吃。端午节心里不舒服,在外面打工过节始终没有家里温馨。有时候感到很心酸,就像没有家可归的孩子一样。见到顾客为我送来五个粽子还是她亲自包的,当时感觉亲情真的很好。顾客早已成了自己的朋友。
简介:摘要逻辑思维能力是指可以正确思考、合理思考的能力,对问题进行观察、分析、判断等,利用科学合理的方式,表达出自己的逻辑思维。本文分析了现阶段小学数学教学中存在的问题,并探讨在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略。
简介:摘要语文教学应创设情境,将学生引到与教学内容相关的情境中来,调动学生的情感,因人而异,方式多样,从而激发学生的学习兴趣。