简介:摘要在新课程改革的大背景下,社会对于学生提出了更全面、更高的要求,以往为应试教育培养的人才已远远不能满足其需要,如今更将着重培养学生的创新思维,着眼于学生未来的发展。本文将结合自身的教学实践来谈一谈初中数学教学中学生创新思维的培养。
简介:摘要逻辑思维能力是指可以正确思考、合理思考的能力,对问题进行观察、分析、判断等,利用科学合理的方式,表达出自己的逻辑思维。本文分析了现阶段小学数学教学中存在的问题,并探讨在小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略。
简介:爱唱山歌最快乐,好山好水好田野,有歌不唱怄坏肚,钱财不管有多少,莫要小看唱山歌,有人唱歌变老板,好吃不过甜菠萝,一听树脚歌声响,如今有吃又有喝,过的都是好日子,山歌传递正能量,党政国策要颁布,这边宜州连罗城,每逢歌圩日子到,爱唱山歌好心开,公奶牵手赶歌会,后生唱歌谈恋爱,小孩唱歌学孝顺,山歌好比开心果,你看观众多可爱,心花灿烂笑呵呵;随口唱来都是歌。有酒不喝沤坏壶;精神食粮要充足。金口常开有收获;有人唱歌得老婆。好耍不过唱山歌;忧郁烦恼丢下河。嘴巴甜甜不奈何;唱的都是好山歌。墙内花开墙外香;山歌一唱传四方。那边柳州连桂林;树脚下面挤满人。影响身边小乖乖;孙崽也闹上歌台。老人唱歌图心开;老少皆宜上歌台。唱也乐来听也乐;笑得嘴巴拢不合。