简介:摘要:在我们这样的农村中学,生源相对较差,一个班级或多或少存在几个甚至十几个看起来不太“合群”的孩子。他们可能无心向学,可能纪律散漫,更有甚者打架顶撞老师,这就是我们常说的“学困生”。“学困生”的成功转化可以提高班集体的向心力,也是促进家校沟通的有效方式,更重要是班主任拯救“学困生”的一项良心教育工程。[1]
简介:摘要:随着社会的快速发展,信息化建设已成为时代的主流,教育工作也随之进入新的发展形态,及建设“智慧校园”。智慧校园是由现代信息技术、网络技术、云技术同当前我国的学校教育工作有机结合的产物,促使学校教育拓宽知识广角、深化教学内涵,进而保证教学质量的提高。智慧校园的建设依托于互联网、物联网等网络渠道和服务系统,构建了完全智能、新颖、独特的教学和生活环境,有效保证了资源的高效共享,为推动校园的发展与建设提供了必要条件。本文主要围绕智慧校园的建设展开深入探讨。
简介:摘要:观察是学生习作的根本能力之一,为了培养这种能力,三年级上册第五单元以观察为主线,通过一系列阅读和习作活动,引导学生体会留心观察和细致观察的好处,着力培养学生主动观察生活的意识和习惯。通过一学期的语文教学实践,我觉得三年级语文老师可依托教材激发学生的观察兴趣,借鉴教材教会学生观察的方法,为学生的习作能力提升奠定基础。
简介:摘要:在基础教学中,我们往往会把一幅作品的最终效果作为考察学生学习好与坏的衡量标准。虽然这没有明显的错误,但是大多数的老师会忽略掉基础教学的重要性,亦或者为了追赶教学进度而忽视了基础教学,然后直接以最后的效果衡量学生,这套的评判标准其实存在片面性。尤其是针对一些中后层的学生,在教学中容易产生高度不够,基础不足的现象。作为一线老师,我希望通过自己的研究为基础教学贡献自己的绵薄之力,因此设计了本节写生观察方法探究,希望通过引导学生形成正确的观察方法后,能够夯实学生的美术绘画基础,培养学生拥有良好的绘画素养。
简介: 【摘要】:对于课堂教学,要先有教学目标,并根据教学目标制定出教学计划,这样才能减少教学中的失误。教师通过科学的课程设计,可以使课堂进行地更为加地流畅顺利,提高课堂的高效性和科学性。体育课堂也一样,体育教师要更新自己的教育观念,提高自己的专业素养,打造出优质高效的体育课堂。本文重点分析了小学体育高效课堂的重要性,并提出了相关意见和建议。
简介:摘要:本文就民族类高校实践教学过程进行了分析,分析了其中存在的问题,为促进规范化,提高教学效果提供了依据与方法。
简介:摘要:随着近几年云计算、大数据、物联网、VR/AR等兴起,智慧校园也成为高校教育信息化建设理想目标,智慧校园是数字校园的深化、发展、提升,集智能网络、智能学习、智能管理、智能应用、智能环境等内容,对推进教学改革、科学研究、高效管理有促进作用,对高校迈向高水平发展影响日趋明显并发挥越来越重要的作用。本文重点对智慧校园的重要性、建设思路、核心内容进行探索。