简介:在国民经济高速发展和产业不断升级的时代背景下,现代学徒制被广泛应用在中职学校各课程教学中,以此有效培养了许多综合素养高、技术性强的人才,再加上近几年教育部门对现代学徒制人才培养的重视,在很大程度上促进了现代学徒制人才培养课程体系的研究和实施。本文着重探索和分析了基于现代学徒制人才培养的课程体系研究与实践。
简介:在课堂导入环节教师可以应用多媒体来完成生动、形象的课堂导入,进而有效活跃课堂教学气氛,为后续教学奠定良好的基础。在当前教育背景下,如何提高英语课堂教学效率已经成为诸多高中英语教学工作者亟黄永新待思考的重要问题。
简介:在新媒体语境下,数码技术的更新与新闻摄影理念的变革,使得新闻摄影的生存发展环境发生巨大变化,作为真实记录社会的媒介方式之一,新闻摄影在读图时代更应该将展示人与人性作为价值追求和目标,在这种情势下,高校新闻摄影教学应该紧跟变化的节奏,在摄影教育中融入人文思想,使新闻摄影更好地实现自身功能、提升专业品质。
简介:愉悦教学法是指教师通过各种手段调动学生学习的积极性从而实现有效教学的方法。本文主要分析愉悦教学模式的重要性及其特点,并在此基础上探讨愉悦教学模式在关系数据库中的应用实践及效果。
简介:2016年11月12日至20日,笔者赴希腊参加了由联合国发起的“冲突地区记者保护课程”,接触了一些外国外军的战地记者,倾听了他们的经验和感受,并由此产生了深刻的思索:应该为中国军队的记者创造更多走上战场、走进冲突地区的机会,让他们能够以军人的专业视角参与战地报道。
简介:中等职业教育和高等职业教育是职业教育中的两个不同阶段、不同层次的教育形式,它们既相互独立又相互联系。构建中高职教育一体化培养体系,实施中高职有效衔接,构建科学的现代职业教育体系,是职业教育事业可持续发展的基础,是全面建设现代化社会的迫切需要,也是新时代职业教育改革和发展的重要任务。笔者重点关注机械专业的人才培养模式,就中高职课程体系建设、教学衔接展开相关探索研究。
简介:本文依照建构主义学习理论的基本观点和思路,结合现代教育技术的发展趋势和多年来的教学实践,分析《广告摄影》课程教学的规律及特点,探讨在《广告摄影》教学中运用多媒体教学手段,实现学生的自主性学习和创造性学习的可行性。
简介:网络信息技术的发展为教育模式的改革提供了方向和动力,尤其是对大学英语教学模式的作用和效果更加明显。在信息时代的作用下,网络资源的有效利用不仅能提高课堂效率,而且能综合提升大学生的语言素养和实践能力。本文基于互联网背景.兼评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》一书.研究并分析了网络信息技术对外语教学模式的重要影响,旨在为未来外语教育模式的变革探索转型之路。
简介:摘要:信息通讯技术 ICT( Information and Communication Technology)被应用在各个专业领域中。其中教育领域中的“信息交流技术”,则多是作为教学用具用于课堂的演示工作当中,学校音乐教育也不例外。文章通过比较中日 的 ICT 应用情况,探讨 ICT 在影视音乐教学中进行创作活动的可行性,并试图对 W 高校的相关专业进行课程设计。
基于现代学徒制人才培养的课程体系研究与实践探索
新课程标准下高中英语课堂导入有效策略研究
新媒体环境下人文思想在新闻摄影教学中的意义与课程实践
新媒体背景下愉悦教学模式在关系数据库课程中的实践研究
兵马未动 记者先行——参加联合国“冲突地区记者保护课程”的见闻与思考
“3+3”中高职机械专业课程体系建设与教学衔接的实践探索
新媒体构建创造性学习环境与模式——《广告摄影》课程采用多媒体教学手段的思考
论网络信息技术对英语教学模式的重要影响——评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》
ICT 技术用于影视音乐创作教学活动的可行性分析——以西安 W 高校编导专业的音乐类课程设计为例