简介：摘要：对于高中生而言，美术是一门非常重要的科目，只有学好高中美术，高中生才可以具备良好的美术素养，才可以有更加强大的审美能力和观念，高中美术的存在可以使高中生感受到丰富精彩的美术知识和理念，让高中生以发现美的视觉来看待一切，使他们认识到高中美术学习的趣味性和意义，最终让他们更加努力地学习高中美术，从而改变他们的美术认识，提高他们的美术能力，让他们用美术的精神来对待一切。正是因为高中生更好地学习美术，才可以使自己的生活变得更加丰富精彩，才可以使自己的学习生涯变得更加完整。相信本文的研究和分析定会使高中生学好高中美术，使他们具备更加扎实的美术功底，从而为自己未来的美术造诣奠定坚固的基础。

简介：从九九年九月份开始，我市大部分小学配置了计算机，并开设了计算机课。当时许多电脑老师都有反映：“电脑课不好上。”分析其主要原因：(1)计算机课是一门新开设的课程，教师对教材内容不熟悉，教学方法还在摸索阶段；(2)电脑教师和学生一样，手里只有一本《小学计算机读本》，不同的年级，不同的年龄段，使用的都是第一册电脑课本。这样一来，老师们就不好把握各年级的侧重点，造成了“五、六年级吃不饱，三年级吃不了，四年级刚刚好”的被动局面。

简介：摘要开放小学数学课堂教学，为了向学生提供充分从事数学活动的机会，为创造有利于学生发展开放式教学环境，激发学生学习活力，提高学习兴趣，培养学生主动探索知识，提高教学质量。

简介：摘要《数学课程标准》指出“数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会。”

简介：　　摘要：高中英语阅读是高中英语教学的重要组成部分，教师要运用多种教学方法提高学生阅读的效率，使学生掌握阅读的策略，形成较强的阅读能力。下面，我从“一、运用情景教学，提高学生的阅读兴趣”“二、创设问题情境，激发学生思考”“三、注重阅读技巧训练，提高学生阅读能力”三个方面入手，就高中英语阅读教学进行初步的分析与探讨。

简介：【摘要】 培养学生的口语交际能力是新时期教育的一个重要目标。如何把握口语交际教学要点，掌握口语交际教学策略，搞好口语交际能力培养是摆在语文教师面前的一个重要课题。文章就小学语文教学中学生口语交际能力的培养展开论述。

简介：摘要：对于幼儿的教育工作，需要切实做到因此施教，如何才能做到因此施教呢？首先幼儿教师得先了解孩子，了解孩子的最直接方法就是和孩子交流、观察孩子的行为习惯，并且将交流的结果和观察到的细节都记录下来，再对记录结果进行仔细分析，从而作为设计幼儿教学策略的依据，这样能很有效的提高教学的质量和水平。

简介：摘要目前现状来说，农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金，而在伴随着父母进城之后，农民工却又往往没有足够的资金供子女上学，没有足够的时间去督促子女，这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。

简介：

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简介：【摘 要】受传统教育理念的影响，目前仍有大部分高中物理教师在课堂上采取以自身为主体的单一灌输式讲解模式。这种教学模式的长期存在，使新课改背景下教学方法的改革受到了重重阻碍。因此，将多样化教学方法应用于高中物理课堂教学中，成为当前教学方法改革的重点。本文以高中物理课堂中存在的问题为切入点，从创设问题情境、结合实验和多媒体辅助教学三个方面深入探究如何将多样化教学方法更好地运用到高中物理教学中，以达到活跃学生思维、提升高中物理教学效率和质量的目的。

简介：摘要目前现状来说，农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金，而在伴随着父母进城之后，农民工却又往往没有足够的资金供子女上学，没有足够的时间去督促子女，这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。

简介：摘要我国目前现状来说，农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金，而在伴随着父母进城之后，农民工却又往往没有足够的资金供子女上学，没有足够的时间去督促子女，这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。

简介：摘要我国目前现状来说，农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金，而在伴随着父母进城之后，农民工却又往往没有足够的资金供子女上学，没有足够的时间去督促子女，这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。

简介：目前,我国已基本形成以公办学校为主接收农民工随迁子女就学的格局,农民工随迁子女进入城市公办学校后的文化冲突问题逐渐凸显。因此,在流入地公办学校开展农民工随迁子女文化融合教育尤为必要。但目前农民工随迁子女文化融合教育面临诸多困境：政府政策导向尚未明确,城市公办学校未予以足够重视,文化的自我保护机制固化了偏见,家庭经济资本的差异加深了隔阂。对此,政府、学校、大众传媒、社区应携手增进农民工及其随迁子女与城市居民及其子女之间的文化认同与融合,协力塑造一种开放包容的城市新文化。

简介：大力发展现代农业和建设社会主义新农村对新型农民提出了更高要求和挑战。本文以苏州市为例,在分析新型农民培训需求的基础上,探索农民转型培养方式,为转型中的农民教育培训提供建议。

简介：“圈”有着巨大的力量。因为“圈”是建立在“趣味相投，互相信任，相互合作”基础上的团体。受此启发，我们尝试建立了班级学习的“圈”，以小组圈开展合作学习，取得了良好的效果。在任务型课堂中，怎样发挥小组圈的作用，让课堂任务完成得更好些？

简介：摘要我国目前现状来说，农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金，而在伴随着父母进城之后，农民工却又往往没有足够的资金供子女上学，没有足够的时间去督促子女，这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。

简介：新生代农民工接受继续教育不仅是新时期城镇化的要求，更是其自身发展的需要。自学考试具有开放、灵活、投入少、工学矛盾小等特点，能够满足新生代农民工对于便捷、安全、有效的学习形式的需求。本文分析自学考试对于提高新生代农民工素质所具有的优势和存在的问题，分别从优化专业设置，提高开考专业的应用性和职业性，以及加强社会助学、构建自学考试学习支持服务体系等方面，对自学考试在新生代农民工教育中的适应性提出建议。