简介：

简介：听课评课是教师进行园本培训的主要形式，也是幼儿教师专业成长最重要、最有效的途径，然而当前有些幼儿园教师在听课评课方面最感困惑的是不知听什么、怎样评。那么，作为听课者应该从哪些方面去观摩、

简介：人类对自己身体的欣赏和关注从未停止过，每个人从小到大都经历了从自我认识、自我认同到自恋程度逐渐减少的过程，现代化设备及网络使人们的这种心理期待得以最便捷地实现。

简介：在中国古代，美女的标准是：以玉为骨，冰雪为肤，芙蓉为面，杨柳为姿，最重要的——以诗词为心!

简介：那些年少时的遭遇，在我们一生中打下的烙印，究竟有多深？

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简介：《时之悲》一书采用双线交错叙述，一线描述民国三十七年林氏家族内发生的一连串犯罪事件；另一线描述六十年后，侦探杜撰与友人秦慧调查此案的过程。现在以及过去两条时间线的交错，增加了故事的可读性，吸引人一口气读完。

简介：在幼儿园教育质量参差不齐的学前教育发展背景下，教育行政管理部门加强了质量督导与评估，来规范办园行为和促进质量提升。但是，许多幼儿园教师反映，过于频繁的检查与评估扰乱了园所正常的教育教学秩序，呼吁减少检查频率。

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简介：许多现代题材的类型小说，将故事嫁接到古代背景下的话，会产生截然不同的阅读体验，比如谍战、暗杀行动、荒野求生、律政、体育竞技等题材。读者的阅读会从只关注题材。转向关注题材与背景的结合上；而古代背景给作者提供的想象空间也更大，很多在现实题材中无法完成的设定、创意，在古代背景下都可以不违和地完成，阅读的趣味性会更足。

简介：读小河丁丁的儿童小说，常会产生重读明清小品以及汪曾祺、孙犁等老一辈真正具有“文人写作”传统的作品的错觉。当然，我还并不能说小河丁丁小说的语言和意识已经达到了与汪曾祺先生他们相齐的地步。我指的是，至少在写作旨趣和审美风格上，小河丁丁已经表现出了与他们趋同的指向和自觉的努力。

简介：据我所知，儿童学画大多是在家里进行的，家长如果懂一点美术知识，完全可以成为孩子的指导老师。因为画画是儿童观察世界的一种方式，是表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。

简介：近二十年来,台湾幼教界有关幼儿园课程的研究十分活跃,幼儿园教师们老是不由自主地“跟着流行走”。继五指教学模式、行为课程模式、大单元设计教学模式、发现学习课程模式之后,台湾信谊学前儿童教育研究发展中心又推出了“统合教学”的课程模式。这里介绍的是他们集十年研究之成果出版的一整套幼儿园课程设计与教材中的一组语言活动实例。以儿童发展为中心设计课程,是近年来世界幼儿教育课程研究的趋势。这一新的观念在台湾统合教学的活动设计中也得到了体现。分析“请你们听

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简介：备课、说谋、听课、评课，这四个词语是我国幼儿园传统教学领域中的几个基本教学概念，在当下不断涌现的教学新名词中，显得有些乏味、刻板。而当我翻阅书籍、细细品味之后却发现，这一组传统的教学概念正可谓是对症下药，是专治如今幼儿教育“浮躁症”的一帖“镇定剂”。