简介：【摘要】目的：探讨和研究小组责任制护理管理模式在儿科病房的应用价值，为科室管理提供理论参考依据。方法 根据随机原则要求抽取 20例于2022年 1—12月在我院儿科就职的护士20名和就诊的患儿 120例作为研究对象并按照管理模式的不同将其分为试验组和常规组，其中常规组(1~6月)护理人员接受传统的管理模式 ，而试验组(7～12月)护理人员则接受小组责任制护理管理模式，对比和分析两组的护理质量差异。结果 研究数据显示，常规组和试验均取得一定管理效果，但试验组更占优势，两组比较差异有统计学意义(P

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简介：摘 要：本文针对医用耗材物流管理过程中存在的阶段性缺货、耗材间隙性库存过多、耗材信息无法共享和供应商管理僵化等实际问题，提出建设SPD模式的医用耗材物流信息管理系统，设计了系统功能和网络拓扑结构，描述了采购管理、库存管理、耗材使用管理以及供应商管理等具体功能，提升耗材物流管理效率，降低耗材库存成本，以适应现代化医院的诊疗业务需求。

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简介：摘要：医药学领域快速发展，产生了大量的人才需求，同时也对人才素质提出了更高的要求。现如今，各大院校的药学专业正在积极展开教学改革，希望以新的教育理念和教学模式培养出素质更高的创新型人才，满足行业需要，但目前距离目标的达成还有很长的一段距离。本文立足于药学专业教学的实际问题，提出了几点创新型人才的培养模式，旨在促进职业教育进一步发展。

简介：摘要目的探究分析在对医院药学管理时，采用质量改进模式对药学管理效果以及质量等影响作用。方法本院在2018年1月开始在药学管理中实行质量改进模式，因此此次实验主要选取2017年7月之后与2018年6月之前医院的药学管理记录，并选择其中的1200例药学管理记录进行此次的实验研究。将在2017年7月之后2018年1月之前的600例药学管理记录作为对照组，采用常规的药学管理模式。在2018年1月之后2018年6月之前600例的药学管理记录为研究组，采用质量改进的模式。依据药学管理记录以及调查问卷方式，药学管理情况以及患者的满意度进行统计。结果研究组的药学管理中不良事件的发生率显著的较对照组低，并且研究组患者对药学工作的满意度显著的较对照组患者优异，数据分析p＜0.05。结论在对医院的药学管理工作中，采用质量改进模式不仅可以有效的降低在药学管理中不良事件的发生率，还可以促进患者对药学工作的满意度，可以在临床药学服务中推广利用。

简介：【摘要】目的：探讨 OEC管理模式在外科中的护理效果分析。方法：选择 2017年 6月 -2019年 6月在我院工作的外科护士接受 OEC管理模式 的59例护士安排为 观察组，将别的科室未接受OEC管理模式 的护士59例作为对照组 。之后对临床效果进行评估，比较两组的考核成绩指标和护理效果。结果：观察组护理人员实践操作能力、应急能力、理论知识成绩和沟通能力高于对照组（p<0.05）；观察组患者护理差错、护患纠纷发生率明显低于对照组，观察组护理满意度明显高于对照组（ P<0.05）。结论：将 OEC管理模式用于外科的效果显著，可提高患者满意度及业务能力，降低护患纠纷的发生情况，值得推广应用。

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简介：摘要：目的：深入分析优质护理服务模式在剖宫产产妇护理中的应用效果。方法：设定2019年3月至2020年7月为调查时间段，选择我院行剖宫产手术分娩的88例孕产妇作为本次研究对象，而后以随机数法为依据将患者平均分为观察组和对照组。每组各44例。对照组应用常规护理模式，观察组选用优质护理服务模式，对比两组孕产妇在两种不同护理方法下的效果。结果：护理完成后，观察组无论SAS评分还是SDS评分均明显低于对照组，且观察组术后疼痛程度显著低于对照组。同时，观察组护理满意度显著高于对照组，差异具有明显统计学意义（P

简介：【摘要】目的 本文旨在将细节护理模式应用在麻醉恢复室护理中，探究其护理效果及应用价值。方法 以随机抽取法在2019.4-2020.3月期间，择本院300例麻醉恢复室患者作为此次研究对象，并将其以单双数字法分为实验组、参照组，对两组采取不同恢复室护理方案并予以详细记录，以表格形式将其护理风险事件、心理状态、并发症发生情况以及对护理工作的满意度作对比分析，以明确的记录数据为标准并做总结性报告。结果 实验组无护理风险事件发生，护理质量较高、心理状态评分显低，且并发症仅两例（2例恶心、1.33%）以致对护理工作的满意度显高（148例、98%），检验有意义P＜0.05。结论 将细节护理模式应用在麻醉恢复室护理中，护理效果显佳，此护理模式具有较高安全性，可减少护理风险事件的发生，并在缓解患者焦虑、抑郁等心理状态的同时，降低了并发症的发生几率，还可有效提高患者对护理工作的满意度，提倡推广，建议广泛应用。

简介：【摘要】目的： 分析 Orem 自理模式在脑卒中患者护理中的临床应用效果。 方法： 选择自 2017 年 5 月至 2019 年 12 月到本院接受治疗的脑卒中病患参与调查研究，从中选择 100 例病患作为研究对象，随机分成实验组与对照组，对于对照组病患，按照实际病情采取分级护理制度，对于实验组病患，将 Orem自理模式应用到分级护理当中，对比两组病患的生活能力恢复情况以及掌握自护方法的水平。 结果： 出院之后实验组的病患在 Barthel 指数方面的提升明显高于对照组病患（ P<0.05 ），实验组病患在出院之后所掌握的自护方法水平要明显优于对照组病患（ P<0.05 ）。 结论： Orem自理模式应用到护理过程当中，能够很大程度上提升脑卒中病患的生活自理能力，并且大大提升脑卒中病患掌握自护方法的水平， Orem自理模式能够确保脑卒中病患发挥出更高水平的自理能力，帮助病患早日恢复，积极面对生活，提升生活质量，值得大力推广使用。

简介：【摘要】目的：探究产房应用分娩全程护理模式对产程的影响。方法：以初产妇者进行研究，分组如下：参照组（50例，常规护理）、研究组（50例，分娩全程护理模式），护理效果对比分析。结果：研究组第一产程、第二产程、总产程时间均优于参照组，P

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简介：摘要：随着电子信息科技的发展，网络化和全球化程度也越来越高，并且融入到各行各业的发展中去。在我国医疗行业中的信息建设也在日益增加，在电子技术的帮助下，我们医院的病案统计工作有着显著的改善，并朝着精益化的路线进行发展，在工作模式的转变中，不仅提高了病案统计的管理质量和工作效率，也对医院病案统计系统的运营和管理有着推动作用，在对客户的服务中和医院的运行中创造更大的价值。

简介：摘要：PDCA循环是指全面质量管理的思想基础和方法，其核心内容是将质量管理分为四个阶段，即Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Act（处理）。在质量管理活动中，要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果，然后将成功的纳入标准，不成功的留待下一循环去解决。在妇科护理中将患者的需求看做第一位护理工作实施中心，注重对专业进行临床实践和护理知识相结合的教学策略，为其打造出最为合适的PDCA循环模式的教学方案。传统教学方式虽然能全面提升护理学生的技术能力，但容易忽视培养护生个人的职业能力，降低了自身工作效果。而在临床带教工作中及时融合PDCA循环模式理念，更能重点锻炼护理学生综合考虑问题的能力，此模式约束了护生所接受的带教工作能更具有步骤性，执行、问题发现、总结等有序进行，非常适合运用于本科学生的护理教学。基于此，本实验便围绕此进行讨论已经获得成效，详情见下。

简介：摘要：目的：探讨糖尿病合并终末期肾病患者的透析模式及临床效果。方法：选取2020年1月至2020年12月我院收治的糖尿病合并终末期肾病患者40例，将其随机分为两组，每组患者人数均为20例，分别采用腹膜透析和血液透析予以治疗，比较这两种透析模式对糖尿病合并终末期肾病患者的临床效果。结果：经过数据分析可以发现，两组患者透析后的血钾水平、二氧化碳结合力、血糖水平、血红蛋白水平、白蛋白水平和总蛋白水平，与透析前的相关数据均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用腹膜透析和血液透析均能够显著改善糖尿病合并终末期肾病患者的各项生化指标，使患者的身体状况随之好转。但这两种透析模式各具优势，医师在临床应用时应结合患者的实际情况谨慎选择，使其治疗效果达到最佳，令患者的生活质量尽快改善。

简介：【摘要】目的：探讨快速康复护理模式在肝癌手术患者中的应用。方法：选取肝癌患者，例数为36例，时间在2020年1月－2020年12月。摸球法分为对照组和观察组各18例，对照组实施常规护理，观察组实施快速康复护理模式，对患者前白蛋白、IL-6、CRP水平进行检测并统计。结果：两组护理干预后，与对照组相比，观察组前白蛋白水平升高，CRP、IL-6水平下降（P＜0.05）。结论：在肝癌围术期实施快速康复护理，效果显著，值得推广。

简介：【摘要】目的：在孕妇产褥期，采用居家护理模式，观察和评定应用效果。方法：在2019年5月-2020年4月一共调查了100例产褥期妇女，将其作为此次研究的对象，按照随机抽样方法，平均分为对照组和观察组，每组各50例产妇。分析两组不同护理模式的应用效果。结果：无论是在并发症发生方面，亦或者是护理满意程度方面，观察组均优于对照组，数据差异性明显，P值＞0.05，具备比较研究意义。结论：在产褥期应用居家护理模式，不仅能够降低并发症发生率，还能够提高产妇的护理满意程度，临床应用价值高。

简介：摘要：目的：探究在产科护理中应用分娩全程护理的实际价值。方法：选择本院产科在2020年5月至2021年5月期间收治的例分娩产妇作为本次实验对象，抽签随机分为对照组（n=56）和观察组（n=56），对照组中实施常规的护理模式，观察组则实施分娩全程护理模式，对比两组分娩产妇的剖宫产率、护理满意度及新生儿1min Apgar评分。结果：观察组产妇的剖宫产率要低于对照组，并且护理满意度要高于对照组，两组数据对比差异显著（P