简介：在新课标七年级《数学》下册“平面直角坐标系”这一章中，关于“如何建立平面直角坐标系”是教学的重点和难点之一。建立平面直角坐标系的问题就是合理地利用已知条件，准确地确定原点、方向和单位长度。

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简介：一、选择题（每小题3分。共30分）1．已知点A（-2，3），则点A在（）．

简介：平面直角坐标系知识联系如图1：

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简介：平面直角坐标系是初中数学学习的基础，是数形结合思想的重要体现，因此，学好它很重要．下面我对平面直角坐标系的内容作以归纳．

简介：<正>平面直角坐标系中的折叠问题是正在悄然兴起的一个中考热点,因为在平面直角坐标系中,几何图形的位置和大小都可以用“数”来表示,折叠问题又涉及全等变换和轴对称问题．下面以2005年中考题为例说明．例1(大连)如图1,把矩形OABC放置在平面直角坐标系xOy中,

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简介：如果你不能简单地解释某个知识，那说明你还没有完全理解它。——爱因斯坦（物理学巨匠，1879--1955）

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简介：一、选择题（每小题3分。共30分）1．已知点A（1，2），AC⊥x轴于C，则点C坐标为（）．

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简介：1．如图1，在中国象棋里建立平面直角坐标系，如果“炮”的坐标是（-1，1），那么“马”的坐标是，“兵”＿＿的坐标是＿＿；如果“帅”位是坐标原点，则图1中三个棋子的坐标又分别是：“炮”的坐标是＿＿，“马”的坐标是＿＿，“兵”的坐标是＿＿．

简介：图形在平面直角坐标系中的位似变换及变换前后对应点的坐标有何规律？请看下面两个例题：

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简介：要点复习一、平面直角坐标系有关概念1．在坐标平面内四个象限内点的坐标符号：第一象限（____，____），第二象限（____，____），第三象限（____，____），第四象限（____，____）．

简介：本文就直角坐标系中的对称问题举例说明：

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