简介:摘要:2020年是非常特殊的一年。因为受新型冠状病毒疫情的影响,这一年的春节,没有聚餐,没有走访,更多的是采用云拜年的方式。原定于2月9日开学的区内所有中小学校,接到教育局通知,而延期开学返校的时间。然而停课不停学,2月10日开始,区内中小学校就展开了线网课学习。疫情形势下,亲子关系,师生关系,家校关系,似乎都发生了或大或小的变化。这些变化也影响着网课期间的教学等质量,同时也会对复学返校后的在校学习和生活产生影响。如此情形下,推进家校联动教育显得尤为重要与必须。因此,本人通过组织开展线上视频家长会;点对点与家长沟通交流;亲自走访深入了解家庭等方式,搭建起家校沟通交流的平台,为更好地展开家校联动教育助力。此次实践,也为今后研究如何采用线上线下相结合的模式进行家校联动教育奠定基础。
简介:【摘 要】本文回顾了自2019年新冠疫情在全球范围内爆发以来对高职院校学生工作带来的冲击和影响,并就疫情形势下如何加强校园疫情防控,保障教育教学活动,优化后勤服务,创新学生活动,关注特殊群体,加强实习就业进行了深入研究分析并提出了针对性的应对措施。