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  • 简介:什么样的机器人才算是一个好机器人呢?这个人类主人提出的问题在机器人界引起了一番大讨论,来自各行各业的机器人都争相发言,表示自己的功能有多么强大,能够为主人解决多少问题……然而,在这个“看脸的时代”,好看的机器人总是能够占到更大的便宜,如果还能够善解人意。

  • 标签: 家用机器人 善解人意 大讨论 主人
  • 简介:给出两种在一定低碰撞区内最大汉明相关可灵活设定的低碰撞区跳频序列的构造方法,基于这两种方法可构造在较长的低碰撞区内具有较低的最大汉明相关的跳频序列,并分别分析了两种构造方法的最优性质.

  • 标签: 低碰撞区 跳频序列集 相关函数
  • 简介:<正>看看李步月同学对绝对的领悟,你肯定会有意想不到的收获.学习了绝对后,我头都快炸了.尽管数学老师斩钉截铁地强调:绝对绝对重要.可我是一学就会,一听就懂,一做就错,一多就乱,一考就黄.绝对就像狡猾的

  • 标签: 数学老师 步月 东说西说 就是你 就这样 来去自由
  • 简介:探讨了基于统计学知识全面地学生成绩评价方法,避免因习惯的做法而导致颠倒客观事实关系的情况发生,以此来促进教育教学评价机制的科学健全发展。

  • 标签: 改革 学生成绩 科学全面 评价方法
  • 简介:古典逻辑的基础是二原则,即任何句子要么是真的要么是假的。而三逻辑加入了一个既不是“真”也不是“假”的第三个真值。第三的加入导致了经典的同一律、矛盾律和排中律的失效,但是可以构造出在三逻辑中依然普遍有效的新的矛盾律和排中律。在二逻辑系统中的存在永真式和永假式,但是对于三逻辑永“不确定”式的存在是未知的。在对三逻辑中永“不确定”式的存在性论证的过程中,可以发现当一个三逻辑系统是经典命题逻辑系统的扩张时,它就不存在永“不确定”式。

  • 标签: 三值逻辑 第三值 逻辑系统
  • 简介:摘要现代化发展过程中,信息统计分析技术的应用已经愈发广泛,尤其在安全工程方面的应用。基于此,本文对统计信息分析技术中的层次分析法原理进行阐述,并对其在安全工程中的应用进行分析,以期提高安全工程的实际效用。

  • 标签: 统计信息分析 层次分析 安全工程
  • 简介:加法原理和乘法原理是计数中最常用也是最基本的两个原理,所谓计数,就是数数,把一些对象的具体数目数出来,当然,情况简单时可以一个一个地数,如果数目较大时,一个一个地数是不可行的,利用加法原理和乘法原理,可以帮助我们计数。

  • 标签: 加法原理 乘法原理 初中 数学 学习辅导 计数
  • 简介:题目:a和b都是自然数,并且a+b=100,a和b的积最大是多少?最小是多少?分析与解答:由题目可知,a和b都是自然数,且a与b的和是一定的(100)。但a与b的是不确定的。我们知道和为100的两个自然数(a和b)有多

  • 标签: 自然数 养鸡场 最大值 最小值 变化规律 乘积
  • 简介:例1三个英语词CAR,BUS,JEEP中,共有九个不同的英文字母(其中E重复一次),它们分别代表0-9这十个数字中的9个不同数字,使得右边加法竖式成立,也就是说,两个三位数的和是四位数,那么这个和最小、最大各是多少?

  • 标签: 最小值 最大值 求和问题 数学 初一 例题解析
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  • 简介:我们知道,数a的绝对为|a|,若要去掉绝对的符号,应知道数“的正负大小,当a≥0时,|a|=a;当n≤0时,

  • 标签: 绝对值 最值问题 求解
  • 简介:函数的最大与最小是指函数在整个定义域范围内函数值的最大与最小.我们遇到的求最大和最小的问题.绝大部分可以归结为求函数的最大、最小.这一部分内容是学习函数时需要掌握的重要知识点.本讲将分别讨论一次函数、二次函数、简单的分式函数和无理函数的最问题.

  • 标签: 函数值 最小值 最大值 一次函数 二次函数 最值问题
  • 简介:有人说:“13个人中至少有两个人出生在相同月份”;又说:“某校一个年级的400名学生中,一定存在两名学生,他们在同一天过生日”,你认为他的说法对吗?你能说明为什么对或为什么不对吗?

  • 标签: 容斥原理 抽屉原理 个人 学生
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  • 简介:周,大家听到这个词一定觉得并不陌生,因为每个班都会一次周。在周期间可闹腾了,有的拦车,有的检查眼操,

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《值周事件》
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