简介:学生语文素质集中体现在写作能力上,要提高写作能力,应该从以下几方面入手。一、课堂教学与课后写作相结合课本中的每篇文章可以说都是极好的范文,因此,通过讲授课文,指导学生写作,其实也是一种模仿。以范文引路,使学生在模仿中探求作文方法,揣摩名家们的匠心,这是提高写作水平最有效的方法。我讲读完初二册第一课《我的老师》后,指导学生仿写《我的老师》,同学们从课文中学到了材料的选择、详略的安排、以及记叙、议论、抒情多种表达方式的综合运用,所以这篇作文,学生写起来得心应手,达到了预期目的。学习《中国石拱桥》一课,我带领学生到我县建造最早的“联洪桥”实地参观,然后仿写《联洪桥》,大
简介:〔摘要〕本文通过基层的教学实践和教学理论探索,就新课程理念下中学地理教学中存在的问题进行了阐述,并强调了在课堂教学中应注意的有关问题。