简介:从新媒体的定义及特性入手,分析了讲座资源传统传播方式的利弊,对当前新媒体环境下的几种主要讲座资源传播形式进行分析和思考,提出了公共图书馆应重视和加强新媒体技术的运用,积极开展移动互联网传播,充分提高讲座资源的传播和利用效率。
简介:从服务理念、服务方式等方面分析了新媒介对高校图书馆空间服务的影响,提出应对新媒介发展、创新高校图书馆空间服务应采取的举措;认为空间再造、空间拓展等多元化服务,是图书馆为用户提供学习和生活新体验的转型之路。
简介:在区分信息素养、统计素养和数据素养关系的基础上,分析了图书馆员数据素养的构成要素及其价值意蕴,最后就图书馆员数据素养培育的路径选择进行了探讨。数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养。图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴:在图书馆内部营造良好的数据文化,提高馆员领导力;改进馆员决策方法,提升服务绩效;适应科研范式之变,提升馆员科研能力。另外,职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径。
简介:1信息爆炸与信息焦虑、信息饥渴1.1文献信息资源的增长文献信息资源包括印刷型信息资源、缩微声像型信息资源和数字化信息资源(原为机读型信息资源或电子信息资源)。2007年中国出版的图书已达248283种,其中新书136226种;世界各国出版图书约百万种。国内出版期刊约9468种,世界各国出版期刊约18万种。国内出版报纸1938种,世界上共有报纸10万余种,现期报纸6万余种。中国现有研究生42.4万人,其中博士人数已超过5万人,已位居世界第1位。博士论文、专利文献等更多。
简介:大学城的出现,为高校图书馆的文献资源共建共享创造了一个新的环境。文章从文献资源合作共建、共享平台的构建、服务理念的更新等方面阐述了大学城文献资源共享环境下高校图书馆读者服务工作的发展。
简介:在对产业竞争情报理论和SCP范式理论进行探讨的基础上,将SCP范式引入到产业竞争情报工作中,依托SCP范式,从市场结构、市场行为和市场绩效三个方面对我国电动汽车产业进行系统分析,并在总结分析结果的基础上对我国电动汽车产业发展提出对策建议。
简介:浅析“慕课”的优势及其对传统高等教育的教学理念、教学模式、教学管理的冲击,重新定位“慕课”下高校图书馆员的角色,认为图书馆员可成为知识集成与内容嵌入合作者、“慕课”版权与开放获取资源导航者、信息素养促学者、自主学习体验引导者,并探讨“慕课”下馆员的素养培育,包括“慕课”机遇与职业追求协调发展意识培育、知识更新与创新能力培育、“慕课”版权与开放获取资源服务能力培育、文化教育博弈中文化传播意识培育、数据素养与数据能力培育及“慕课”服务馆员评价体系培育等.
简介:从提高馆员素质、培养学生管理员队伍、加强读书活动的指导方面介绍了在新课程改革背景下.如何做好小学图书馆的服务工作。
简介:中专学校主要是培养中等职业技术人才,要求学生掌握文化基础知识、专业基础知识和基础技能,也要养成健全的人格,树立正确的世界观和良好的职业道德。中专学生的阅读行为和阅读习惯会直接影响到学生的发展,因此做好图书馆宣传工作,向学生推荐优秀图书,传播文献信息,指导学生阅读是非常必要的。
简介:图书馆阅读推广工作与社交媒体的融合是时代发展的必然。文章在对安徽省高职院校图书馆阅读推广现状和社交媒体特点进行研究的基础上,立足高职院校教学科研以及读者需求的客观实际,从分层阅读推广、鼓励与约束机制构建等方面,提出若干改善高职院校图书馆阅读推广活动效果的策略,以促进高职院校图书馆阅读推广工作的突破与创新。
简介:慕课(MOOCs)被称为教育界的海啸,正以强劲的发展速度改变着传统的教育模式。文章针对开放教育资源的特点和发展现状,探讨慕课环境下开放教育资源建设中需要注意的一些问题及相应的解决措施,提出高校图书馆须转变理念和职能,重新定位,为用户提供更好的服务。
简介:随着学分制新型教育教学模式的全面实施,大学生文化素质教育和创新教育深入开展,"阅读学分制"成为图书馆服务创新工作的一项举措。文章从阅读学分设计理念、学分界定、阅读内容的确立、阅读教育机构的建立和阅读学分的评定等方面探讨了阅读学分的设计和实施。
简介:Web2.0网络环境的迅猛发展使得信息组织日趋重要,文章从Web2.0网络环境下的信息组织的背景出发,分析了Web2.0环境下信息组织的特点,主要探讨了基于用户参与的信息组织。
简介:图书馆作为人类文明成果的集散地,肩负着传承文化,开启民智的使命。青年馆员作为图书馆发展的重要储备力量,能否构建起社会主义核心价值观将深刻影响其成长,进而影响到图书馆事业的发展。通过探讨青年馆员自身的优势和不足、分析构建青年馆员核心价值观的重要意义及影响因素等方面,提出构建青年馆员核心价值观的思考。
简介:人类历史正在迈向一个新世纪。人们带着几分祈盼、几分不安,翘首眺望新世纪的曙光,面对未来之门,谁成竹在胸,轻松跨入;谁诚惶诚恐,蹒跚而行。作为图书馆理论工作者,笔者虽非朝思暮想面对新世纪中国图书
简介:中学图书馆建设的两难问题在传统图书馆向现代图书馆过渡期较突出地存在。解决中学图书馆建设的两难问题,是推动中学图书馆事业在网络环境下发展的前提和基础。一、中学图书馆建设两难问题的表现中学图书馆常常处于无奈的两难困境,归纳起来,有如下五点:1.急需人才与留不住人才。中学图书馆建设上不去,一个最根本的原因是没有人才;好不容易有
简介:随着市场经济体制的建立,中师图书馆如何顺应时代潮流,建立与市场经济相适应的读者工作体系,是目前中师图书馆亟需解决的问题。一、中师图书馆性质、任务,决定了中师图书馆必须建立与市场经济条件相适应的读者工作体系中等师范学校主要是为社会培养德智体美劳诸方面全面发展的、一专多能的、合格的小学师资。中师图书馆的任务是围绕学校的教学目标,根据教学、科研需要,搜集、整理和提
简介:采用问卷调查法,从e-Science环境感知、科研信息获取、科研数据存储与管理、科研信息分析与利用及科研交流与合作几个方面,对青年科研人员的科研信息素养现状展开调查。在分析调查数据的基础上,从科研主体的角度提出三条提升青年科研人员科研信息素养的对策:定期开展信息检索教育与检索经验交流,采用多种方法提高科研数据管理意识,构建良好的科研信息共享氛围及完善共享激励机制。
简介:在“互联网+”环境下,新兴的读者决策采购(PDA)使高校纸本图书馆藏建设更接近于公共性选择.由于传统纸本图书采购模式的弊端和读者阅读习惯的改变,馆藏建设模式的更新具有必要性;“互联网+”和馆配商云平台技术上的搭建,使PDA推行具有可行性;相比较而言,读者参与馆藏建设的传统模式及不足,使PDA模式优势明显,并建构可操作的PDA模式基本流程.基于这一背景,高校图书馆要主动应对,进行科学决策,在“互联网+”环境下积极推进PDA服务模式,提升高校纸本图书馆藏建设的水平.
简介:从开展知识服务、知识创新、服务创新、构筑大学图书馆知识服务的平台以及依法治馆、促进大学图书馆事业的可持续发展几个方面,探讨在追求可持续发展的背景下高校图书馆服务由提供信息服务转变为综合性知识服务的模式,并指出只有不断创新,才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展.
新媒体环境下公共图书馆讲座资源的传播形式
新媒介环境下创新高校图书馆空间服务研究
基于大数据视域下的图书馆员数据素养之探讨
信息化条件下引文索引的信息精选与学术评价功能
大学城文献共享环境下高校图书馆读者服务工作
SCP范式视角下我国电动汽车产业竞争情报分析
“慕课”下的高校图书馆员角色定位与素养培育
新课改背景下如何做好小学图书馆的服务工作
网络环境下中专图书馆图书宣传工作的方式和方法
社交媒体视角下的安徽高职院校图书馆阅读推广研究
MOOCs环境下高校图书馆开放教育资源建设和服务定位
学分制模式下高校图书馆“阅读学分”的设计与实施
Web2.0环境下基于用户参与的信息组织研究
图书馆视野下的青年馆员核心价值观构建初探
网络环境下的准备——我国中等城市图书馆发展随想
中学图书馆建设的两难问题及网络环境下的对策
论建立市场经济条件下的中师图书馆读者工作体系
e-Science环境下青年科研人员科研信息素养现状调查与分析
“互联网+”环境下高校纸本图书馆藏建设PDA模式探析
可持续发展背景下大学图书馆走向知识服务的思考