简介:本文就简述了打造学校美术教育特色必须具备的几个条件及具体设想。
简介:建设具有中国特色的社会主义,需要大力发展社会主义教育。邓小平同志说:“我们国家国力的强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识份子的数量和质量。一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势再加上先进的社会主义制度,我们的目的就有把握达到。怎样才能将教育搞上去呢?除了正确的教育方针政策、必要的教育投资、全民重视教育之外,一个符合中国国情的现代教育理论实在是必需的。也就是说,建设有中国特色的社会主义教育,需要有中国特色的教育理论的创新和指导。什么是具有中国特色的教育理论呢?
简介:摘要:随着时代的发展,知识呈现出爆炸性增长的态势。现行教材内容中,各学科知识点交叉的现象非常普遍。如何破解学科融合教学的难点,使不同学科知识融汇到日常教学中,对一线教师提出了更高的要求,教师面临的教学压力也越来越大。本文通过初中生物试题中出现的语文古诗词生物内涵解析对此进行了初步探索,希望起到抛砖引玉的作用。
简介:摘要:近年来,校园欺凌事件剧增,学生轻生、自残等诸多行为反映出了学校对学生进行生命教育的缺失。因此,生命教育已呈现出重要的时代背景 ;在新轮的课程改革中,生命教育已愈来愈引起人们的重视。作为初中数学课的教育教学过程中,充分利用好课程特点和内容,使学生在获得基础知识和基本技能的同时,教育学生认识、引导学生,欣赏、感悟生命,进而形成正确的人生价值观。
简介:摘要:随着素质教育的不断深入,现如今教育部门对我国小学德育教学的开展和建设提出了更高的要求,不能只局限在知识点和基础技能方面,要科学融入实践或者先贤文化特色,致力于培养学生的与素养全面化发展,将学习和生活相结合,只有这样才能真正体现出教育的真正意义。本文从校园文化建设、课程渗透特色先贤文化、科学开展育人活动以及开展家校联合教育这几个方面展开讨论,并对立足先贤文化特色的小学德育建设与实践研究提出了个人的见解。