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  • 简介:近10年来国内学者在“拒绝”的研究领域内取得了一定进展。从“拒绝”的研究视角、研究内容等方面对国内已有研究成果进行介绍、分析并讨论该领域今后的发展趋势具有一定的意义。

  • 标签: 拒绝 言语行为 拒绝策略 拒绝模式 文化差异 性别差异
  • 简介:近一段时期,电视里常播一些谈话类节目,主持人找一些文艺界或体育界人士座谈,叙述往事,畅想未来.在他们的谈话中,经常有一些不规范的词语脱口而出,既堂而皇之又令人感到十分别扭.如:'演完出'、'比完赛'、'服好务'、'排了半截练'、'客什么气'等等.这些词语运用得都有问题.在运用中,他们将不该拆的词拆开了,在粘合性很强的两个语素之间又嵌入一些其他词语,使两个连接紧密的语素变得松动,这是不合语法的语言现象,起码目前还没有这样的约定俗成.

  • 标签: 离合词 歧义语 语法结构 汉语 语素
  • 简介:中介、中式英语、洋泾浜是跨文化交际中出现的语言现象。如何界定它们的概念,它们体现的特征是什么,从概念和特征中能否看到其中的联系,都是值得探索的问题。本文在综述学者们对这些问题观点的基础上对它们作了进一步的探讨。

  • 标签: 中介语 中式英语 洋泾浜语 特征
  • 简介:立法语言是法律语言中最重要、运用最广泛的分支语言类别,具有显著特点。结构高度程式化,句类选择仅限于陈述句和祈使句,表述风格适度概括并运用模糊语言。

  • 标签: 立法语篇 立法语言 高度程式化 模糊语言
  • 简介:汉语句子在作元否定解读时往往受到制约.大多数要用“不是”。以往从句法上对其制约作出的探讨,忽视了元否定中的焦点,无法得到令人满意的解释,因而必须从语义和语用层面加以分析。汉语“不”字否定句并非都不能进行元否定解读。只有当焦点没有标记标示,紧跟在否定载体“不”之后,并且体现出级差性的时候,元否定解读才会受到制约。其原因是此类焦点邻接“不”之后,在语义上具有完整性,因而焦点无法得到突显,并且焦点被否定后的语义特征也会阻止二次解读,从而导致元否定解读失败。

  • 标签: 汉语元语否定 制约 焦点
  • 简介:一、在下面括号里各填上一个恰当的表示站立意思的偏正词组,但不得重复。①青山(),②高楼(),③()致哀,④烟囱()直插蓝天、⑤青松迎风(),⑥默默(),碉堡()。附参考答案:①屹立,②耸立,③肃立,④(直又又)立,⑤挺立,⑥停立,⑦林立。二、请你用不同的标点把下面一句话组成五种意思不同的说法。小王赶上了小李小张很高兴附参考答案:

  • 标签: 参考答案 新疆教育
  • 简介:论文在概述公示翻译原则的基础上,依据翻译适应选择论"多维度适应与适应性选择"的翻译原则和语言维、文化维和交际维的"三维"转换,将公示翻译原则厘定为语言传意性、文化共生性和交际有效性。

  • 标签: 公示语 翻译适应选择论 “三维”转换 翻译原则
  • 简介:摘要随着信息技术的快速发展,多媒体技术在高中语文教学中得到了广泛的应用,并在教学中取得了良好的效果。

  • 标签: 高中语文 多媒体技
  • 简介:自1972年LarrySelinker将"僵化"这一概念引入二习得领域以来,它便倍受广大研究者的青睐,现在僵化已经从一个单一的概念发展成为一个复杂的多面组合体。文章旨在对三十七年来的僵化研究从定义、原因和实证三个方面进行回顾,以求理清僵化研究的研究脉络,从而对僵化研究现状有更清楚的认识。

  • 标签: 过渡语僵化 定义 原因 实证研究
  • 简介:功能语言学认为:意义没有发生变化,语法性状发生变化的现象属于语法隐喻.语法隐喻不但体现了元功能思想,而且也体现了层次思想,本文从一致性,概念隐喻和人际隐喻三个方面对请求进行分析。揭示请求语体现形式与意义不一致的深层原因。

  • 标签: 请求语 语法 概念隐喻 人际隐喻 级转移 英语
  • 简介:双关即用一个词同时暗含两种或多种不同事物的一种修辞方式。着重介绍了英汉双关的主要各类,各自的特点以及它们之间的异同。汉语与英语之间存在着差异是学术研究的重要对象之一。

  • 标签: 双关语 英语 汉语 词源 翻译 学术研究
  • 简介:作为一种有效语言交流手段,公示使用范围非常广泛,但翻译公示并非易事,一般语言翻译规则也不能完全套用在其上。关联翻译理论以其实用性强而著称,对公示翻译有着强大的解释力。本文以关联理论为框架对广西公示翻译进行研究,得出的结论是要实现公示的最佳交际效果,公示翻译须以最佳关联原则为指导,让受众以最小的认知努力去获取最佳的语境效果。

  • 标签: 关联翻译理论 最佳关联 公示语翻译 广西公示语
  • 简介:探究教学旨在培养学生的问题意识、激发学生的创造力,这一要旨与科学哲学的波普尔证伪主义理论不谋而合。证伪主义理论强调问题是科学发生的起点和动力,试错法是科学进步有效方法,批判与创新是渗透在科学进步中的科学精神。本文基于波普尔证伪主义理论指出问题应成为驱动课堂教学的动力,讨论是教学的重要手段,课堂应成为问题交锋的场所,科学精神才是培养学生的重要目标。

  • 标签: 探究式教学 波普尔 证伪主义 科学进步模式
  • 简介:文章首先从语义和语用的角度考察了“望”字的特殊涵义,指出它不仅是个体超出自身的姿态,更是趋向无限的隐性途径。通过对韩愈、欧阳修和袁枚的三文本中“望”的分析,揭示了它的三种情态:聆听、期待和呐喊。

  • 标签: 远望 张望 回望 精神向度
  • 简介:游走于哥本哈根的大街小巷,街头各色人等皆人我的镜头。看茫茫苍生,各有各的欢喜,各有各的伤悲,各有各的心事……于是,把所拍照片逐一整理,做成众生相专题,以此纪念。

  • 标签: 众生相艺人 哥本哈根众生相
  • 简介:《原法》是《明夷待访录》中最重要的一文章,是黄宗羲法律思想的集中体现。他认为应该从百姓的实际利益出发,树立天下之法:同时尖锐地指出,君权专制下的一家之法是祸害天下的非法之法。在他看来,法是治国的根基,有治法而后有治人。但他的这些论述都只是法的内容,对于法治的客观化形式还有待进一步落实。

  • 标签: 黄宗羲 原法 法治 法律思想
  • 简介:目前教育技术发展的一个前沿是“移动学习”,而“移动学习应用开发”是进行该研究十分重要的基础。本文简要介绍了移动学习以及相关设备的发展趋势,分析了移动学习设备操作系统的特点,描述了移动应用开发的一般流程。并以“福州市初中信息技术考试训练系统(Android版)”的开发为例,介绍了该应用在需求分析、界面设计、关键技术等方面的情况,向开发者提出了一些有针对性的意见和建议。

  • 标签: 移动学习 应用开发 ANDROID 中学信息技术
  • 简介:域作为语言运用的内部环境,直接制约话语的方式和形态,决定着语境的功能和作用,影响话语的表达效果。文章从词语运用的左顾右看、域的系统考量、域的巧妙设置等方面进行了论证分析,强调了域的顺应与利用应注意的问题。

  • 标签: 语域 顺应 利用 系统考量 设置