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  • 简介:摘要:本研究旨在构建一个全面的、科学的儿科护理质量评价体系,通过对我国儿科护理现状的分析,提出针对性的改进措施,提高儿科护理质量。本文首先介绍了儿科护理质量评价体系的构建方法,然后对儿科护理质量的关键指标进行了筛选和权重分配,并探讨了实施效果及存在的问题。最后,提出了完善我国儿科护理质量评价体系的策略和建议。

  • 标签: 儿科护理 护理质量 评价体系 研究
  • 简介:目的探讨思行并重理念在临床护理管理人才培训中的应用及效果评价。方法将思行并重理念,讲座、工作坊、导修课、目标管理等多种形式应用于临床管理和培训。结果培训后护士在团队氛围、职责与分工、制度执行力及与上级沟通力的满意度高于未培训的护士,工作成效明显(P〈0.01或P〈0.05)。结论思行并重理念应用于l临床护士的管理和培训,效果得到实践的肯定,在临床护理管理中值得进一步推广。

  • 标签: 学思行并重理念 人才培训 护理管理
  • 简介:摘要:目的:探究构建护士核心能力为基础的儿科护理岗位职责评价标准。 方法:通过专家对各指标评分的变异系数等,来分析专家意见的协调度;去掉变异系数大的项目,筛选后再使用层级分析法,将各要素进行排序,最终建立适用于儿科护士岗位职责评价标准。结果:在所构建的评价标准中,共有3大类(一级项目),11个项二级项目,33条三级项目。且专家的协调度高,对各项指标的变异系数较小。不同指标间的差异,具有统计意义。(P<0.05),说明专家意见达到了高度一致。结论:本次参与研究的专家协调度较高,意见相对统一,因此评价标准的构建具有科学性,在儿科护理岗位职责评价中值得运用。

  • 标签: 核心能力 儿科 护理 岗位职责 评价
  • 简介:摘要:目的:研究普外科护理教学中实施以问题为导向的教学方法的价值。方法:2020年1月~2021年3月,纳入在我院普外科护理实习生54例,抽扑克法均分为观察组、对照组。观察组实行问题为导向的教学方法,对照组采用一般教学法,对比护生带教满意程度及考核成果。结果:观察组总体带教满意度为96.30%,相较于对照组(77.78%)更高,差异有可比性(P0.05);带教后两组成绩均有提高,观察组整体考核成绩由于对照组,差异显著(P

  • 标签: 以问题为导向的教学方法 普外科 护理
  • 简介:【摘要】目的:探究人文理念为基础的优质护理在子宫肌瘤护理中的效果。方法:将2021年10月至2023年1月我院收治的70例子宫肌瘤患者,随机分为观察组、对照组,各35例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、人文理念为基础的优质护理。结果:在护理满意度方面,观察组为94.28%,对照组为77.14%,观察组明显高于对照组,有统计意义(P<0.05);结论:实施以人文理念为基础的优质护理措施在子宫肌瘤患者的护理中,患者情绪状态更加稳定,对于护理工作认同度较高,愿意积极配合,护理质量显著改善,护理工作更加人性化、细致化,值得参考。

  • 标签: 人文理念 优质护理 子宫肌瘤
  • 简介:摘要:目的:研究并分析护士主要的项目管理在肿瘤化疗无呕吐病房构建中的具体应用效果。方法:通过开展肿瘤化疗无呕吐病房项目的构建开展研究活动,并将以护士主导的项目管理应用其中,评价项目管理效果。结果:通过对项目管理效果进行分析,在构建化疗无呕吐病房后,由化疗所导致的患者呕吐恶心概率大大降低,在病房构建前后患者的恶心呕吐发生率均具有统计意义,p<0.05。结论:通过此次项目的开展,可以明显看到护士主导的项目管理在肿瘤化疗无呕吐病房构建中有着较好的应用效果,对降低化疗患者呕吐,恶心发生率有着重要意义,能够提升护理工作的整体质量。

  • 标签: 无呕吐病房 项目管理 肿瘤化疗
  • 简介:基于国内外研究者对缺血性脑卒中下肢深静脉血栓形成研究成果,主要从下肢深静脉血栓形成定义、发病机制、危险因素出发,强调了该病的发病率及严重性,通过对其预防及护理措施的文献分析,获悉该病防大于治,有利于提高护理质量、改善疾病预后、节约医疗卫生资源。

  • 标签: 脑卒中 深静脉血栓 预防
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评估冠心病术后患者早期康复护理策略对患者康复效果和生活质量的影响。方法:采用回顾性研究方法,共纳入60例冠心病术后患者,其中实验组30例接受了早期康复护理,对照组30例接受常规护理。实验组的康复护理策略包括个性化康复计划制定、早期康复训练、心理支持和营养指导等。通过生活质量评估问卷(如SF-36)、心理健康评估量表(如HADS)和康复效果评估,比较两组患者的术后康复情况。结果:实验组患者在术后生活质量(87.1±1.8 vs 77.0±1.7)、心理健康状况(21.5±0.3 vs 32.0±0.4)和康复效果(88.5±0.5 vs 78.0±0.3)方面均显著优于对照组(P<0.05)。尽管康复效果评分略低于对照组,但差异仍具有统计意义。结论:早期康复护理策略在冠心病术后患者中显著改善了生活质量和心理健康状况,尽管在康复效果方面略有差异,仍然表明其在促进患者全面康复中的积极作用。因此,推广实施早期康复护理策略可以有效提升冠心病术后患者的康复效果和整体生活质量。

  • 标签: 冠心病术后患者 早期康复护理策略 其效果评价
  • 简介:摘要: [目的 ]探讨骨科手术患者预防理论的护理干预对围手术期深静脉血栓形成的影响。 [方法 ]将整形外科手术治疗 80例的患者随机分为观察组和对照组 40例。对照组实施常规护理,观察组以对照组为基础,引入预防理论为中心的护理干燥词典,比较 4周后两组下肢深静脉血栓形成、疼痛、四肢水肿是否发生、康复知识成熟和患者满意度。 [结果 ]干预后观察组下肢深静脉血栓形成、疼痛、肢体水肿发生率低于对照组 (p<0.05),获得康复知识的程度和患者满意度高于对照组 (p<0.05)。[结论]对骨折患者实施下肢深静脉血栓,有效预防下肢深静脉血栓形成,改善生活质量,护理效果显著。

  • 标签: 预防性理论为导向 护理干预 骨科手术病人围术期 深静脉血栓 影响
  • 简介:【摘要】目的:探析对颅脑损伤致使昏迷患者采用呼唤式护理干预的影响。方法:2020年3月—2021年3月,在我院神经外科的颅脑损伤造成昏迷的病人中随机抽取80例作为本次实验研究的样本,根据不同的护理手段进行随机分组。对照组40例采用我院常规护理手段进行护理,实验组40例给予呼唤式护理干预策略进行护理干预,观察两组患者意识清醒情况、格拉斯哥昏迷评分及护理满意度。结果:与对照组相比,实验组的意识清醒时间较短(P

  • 标签: 呼唤式护理干预 颅脑损伤 昏迷
  • 简介:<正>剖宫产术后肛门排气、排便不能早期恢复,最终导致腹胀,应用常规护理措施,如翻身、腹部按摩、开塞露纳肛等,有时效果欠佳。从2002年6月起,本院使用麻仁丸口服给药,效果满意。现介绍如下。1材料与方法1.1材料2002年6月至2002年10月,将82

  • 标签: 剖宫产术 腹部按摩 开塞露 肠蠕动恢复 口服给药 乳汁分泌
  • 简介:剖宫产术后的产妇因麻醉、手术创伤、牵拉刺激、术后镇痛泵的应用以及术后禁食,使肠蠕动减弱,出现术后腹胀、排气时间延长等。选择我科2006年3月~2007年3月60例产妇分组采用中药排气汤和开塞露法用于剖宫产术后,缩短肛门排气时间,促进产后机体康复,现报告如下。

  • 标签: 剖宫产术/护理 手术后医护/方法
  • 简介:目的:探讨王不留行耳穴治疗泌乳效果。方法:对64例阴道顺产、健康的产妇予王不留行耳穴治疗,并设对照组,观察二组泌乳情况。结果:观察组乳母较对照组乳母泌乳始动时间早,且泌乳效果好。结论:耳与人体经络、脏腑有着密切联系,王不留行刺激耳穴,对防治产后乳汁不足确实有效,且安全、方便,无副作用。

  • 标签: 王不留行 耳穴固定 泌乳效果
  • 简介:摘要:目的:探讨给予帕金森患者应用以跌倒风险评估量表为策略的护理干预在预防跌倒中的作用。方法:本次研究选择82例帕金森患者为研究对象,按随机分组原则分为对照组和观察组,每组41例。其中,对照组接受常规护理,观察组接受跌倒风险评估量表为策略的护理干预,对比两组护理效果。结果:观察组的HFRM评分高于对照组、跌倒发生率低于对照组,P<0.05,有统计意义。结论:给予帕金森患者提供跌倒风险评估量表为策略的护理干预有助于降低跌倒风险,降低跌倒发生率,值得推广。

  • 标签: 跌倒风险评估量表 护理干预 帕金森患者 跌倒
  • 简介:摘要: 外周静脉留置中心静脉导管( peripherally inserted central catheter,PICC) 为肿瘤患者静脉给常用途径, 但其主要并发症之一静脉血栓可直接影响置管的使用和留置时间。相关静脉血栓形成主要与肿瘤的高凝状态、肿瘤类型、导管类型以及穿刺部位等因素相关,为保证 PICC 置管的正常使用及留置时间,可在早发现、早诊断、药物 封管、熟练穿刺及科学宣教等方面作加强。

  • 标签: 肿瘤/治疗 picc 护理
  • 简介:【摘要】目的:评价家庭为中心的心理干预对青少年抑郁症的临床护理效果。方法:将2022年7月-2023年7月收治的抑郁症青少年86例为实验对象,抽签法平均分为两组,其中研究组实施以家庭为中心的心理干预,常规组实施基础干预。评价两组临床护理作用。结果:研究组家庭亲密性、自我独立性、家庭关系认知、合作性得分高于常规组(P<0.05)。自我效能评分结果显示,研究组得分更高(P<0.05)。结论:根据青少年抑郁症病情特点与特征,采取家庭为中心的心理干预有利于家庭关系建立,减轻疾病表现,加快康复进程,护理作用显著。

  • 标签: 以家庭为中心的心理干预 青少年 抑郁症 满意率
  • 简介:摘要 :目的 探究问题为基础教学法在神经内科护理实践教学中的效果。方法 神经内科

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  • 简介:【摘要】目的 研讨家庭为中心的儿科护理在小儿川崎病护理中的应用效果。方法 选择本院2020年1月-2021年6月收入的50例小儿川崎病患儿,按随机数字表法分成两组,各25例。对照组实施常规护理,观察组实施以家庭为中心的儿科护理,比较两组护理效果。 结果 观察组退热时间和住院时间均短于对照组(P<0.05);观察组沟通能力、病情观察、人文关怀、服务态度、心理指导评分均高于对照组(P<0.05)。 结论 小儿川崎病护理中应用以家庭为中心的儿科护理能缩短退热时间和住院时间,提高患儿家属的护理满意度。

  • 标签: 小儿川崎病 以家庭为中心 儿科护理 效果