简介:摘要:开设工业机器人技术应用的学校逐渐增多,但目前的工业机器人专业教学中也面临着棘手问题,教学资源、场地、设备材料及师资力量都限制专业的发展,传统的实训教学已经不能满足现代化的学习要求,本文主要探讨采用虚拟仿真技术解决上述问题。
简介:摘要: 本研究旨在探讨基于STEAM教育理念的小学智能编程机器人活动设计与实践。本文首先介绍了研究背景和目的,明确了在当今教育中,STEAM教育和智能编程机器人教育的重要性和需求。其次,对STEAM教育理念进行了简要介绍,包括定义、原理和特点,并探讨了STEAM教育在小学教育中的应用。接着,对智能编程机器人进行了概述,包括定义和分类,并探讨了其在教育中的作用和在小学教育中的应用。然后,深入研究了STEAM教育理念与智能编程机器人的结合,分析了它们的共同点、优势和挑战。为了支持设计与实践活动,我们建立了STEAM教育活动设计框架,并提供了设计原则和方法以及活动评价和改进的指导。
简介:摘要:随着人工智能技术的迅速发展,简易机器人编程教育在中小学教育中的重要性日益凸显。本文研究了在人工智能环境下,如何有效开展简易机器人编程教育,分析其对学生创新能力和实践能力的促进作用,并提出相应的教学策略和实施方法,旨在为一线信息科技教师提供可行的指导。
简介:【摘要】在当前教育改革全面推进的背景下,老师在对幼儿进行培训引领教育的过程中需要关注德智体美劳综合全面的培育和引领,尤其是当前时代对于人才的要求越来越高,所以如何培养综合型人才,复合型人才,高质量人才就成为了幼儿阶段幼师所需关注的核心重点之所在。在当前为幼儿进行活动创设时,需要充分考虑到其实际身心发展特点,同时还需要依据于核心素养培训的相关要求,进行活动的丰富化创设,优质化创设,现代化创设,为此在幼儿园融入进行机器人嘉年华活动,培养幼儿科学素养具有极强的必要性,本文就针对于此进行简要分析,希望能为相关教育工作人员带来思考启发。
简介:摘要:在工业信息化、自动化的不断推进下,工业机器人在现代制造业中扮演着越来越重要的角色。然而,工业机器人的仿真建模是一个费时费力的过程,本文以创建工业机器人快换夹具转换器的仿真建模为例,探索将人工智能(AI)大模型与SOLIDWORKS API相结合,通过软件实施,旨在使用AI大模型编写python程序,实现快速、高效地创建SOLIDWORKS三维零件图。并探索此项应用的AI训练大模型,为今后利用AI大模型用于SOLIDWORKS工业机器人仿真建模提供参考和数据样本。