简介:摘要体育中考考前训练是整个体育中考训练周期最关键的时期。本文依据中考体育要求,分析了当前学生训练的现状,详细论述了考前具体的技能训练方法、心理调控方式以及考前的保障措施。
简介:课余训练的正常开展能促进学校群众体育工作的开展,能吸引更多的学生加入到体育活动中来,为学生提供更多的活动方式,掌握运动健身的方法,养成终身体育的良好习惯。同时,能提高体育教师在学生中的威信,扩大学校的知名度。然而,由于社会上对体育的偏见,学生家长不能正确地理解课余训练和文化学习之间的关系,再加上目前社会上针对小学生的各种培训班、辅导班、兴趣班多如牛毛,更使得小学的课余体育训练举步维艰。面对这种现状,作为一名最基层的小学体育教师,要做好这项工作的首要前提到底是什么呢?在多年的实践中,笔者总结出了一些经验,供大家探讨。
简介:摘要:在当下的社会,经济技术文化不断的发展,人们从原来只关注学生成绩,逐渐变成了关注于学生的德智体美劳的全面发展,但随着新课程改革的提出,素质教育已然成为教学教育的潮流。对于如何去小学体育训练的效率和提升这个问题被越来越多教师所关注,因为体育训练工作开展的质量和效果,在很大程度上能够影响我国未来社会当中体育人才的发展和培养水平。但是在小学体育训练工作的开展上仍存在着不可避免的问题,比如在具体的训练当中也存在着训练目标不明确,训练活动不能够适应学生的身心状况的问题,在很大程度上影响着小学的体育训练效果。本人将就笔者自身的教学经验,通过给学生进行实际的体育训练,来探索如何开有效的开展小学体育训练这一问题。以求能够帮助教师更好的开展小学生的体育训练,为教师进行小学体育训练提供部分参考。
简介:摘要:近些年来,我国在体育教育事业当中的投入大幅度上升,使得体育教育越发受到社会大众的广泛重视。体育教学作为素质教育的主要延伸途径,对学生的学习与发展都有着至关重要的作用,可以帮助学生强化自身的身体素质,提高团队合作能力,优化综合素养,为促进长久的学习与发展奠定坚实根基。但是现阶段初中体育足球训练,仍然存在一定的问题,导致学生的整体参与度较低,训练效果不够明显。通过针对这一问题展开深度分析,结合学生身心发展规律特点以及教育特点优化初中足球训练,提高初中足球训练水平,使学生能够在初中足球训练当中获得最大限度的训练成果,以此为基础,促进学生的长效发展。该文主要围绕初中体育足球训练策略展开相关陈述。
简介:摘要:在当下的社会,经济技术文化不断的发展,人们从原来只关注学生成绩,逐渐变成了关注于学生的德智体美劳的全面发展,但随着新课程改革的提出,素质教育已然成为教学教育的潮流。对于如何去小学体育训练的效率和提升这个问题被越来越多教师所关注,因为体育训练工作开展的质量和效果,在很大程度上能够影响我国未来社会当中体育人才的发展和培养水平。但是在小学体育训练工作的开展上仍存在着不可避免的问题,比如在具体的训练当中也存在着训练目标不明确,训练活动不能够适应学生的身心状况的问题,在很大程度上影响着小学的体育训练效果。本人将就笔者自身的教学经验,通过给学生进行实际的体育训练,来探索如何开有效的开展小学体育训练这一问题。以求能够帮助教师更好的开展小学生的体育训练,为教师进行小学体育训练提供部分参考。