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  • 简介:考试,既是检查学生对知识的掌握情况的工具,又是评价教师教学水平的一个重要手段。考试可以反映出前一个阶段教和学的效果,同时我们还要根据考试的结果,要对下一阶段的教和学进行合理的调整。但对于考试而言,有一套质量非常高的试题至关重要。

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  • 简介:杜甫不但诗歌艺术后人难以超越,诗题艺术上更是自有独造,其诗歌题艺术既有先人之法又有新创,既有简净之气又有翔实之丰,主要有"首句标其目""诗中嵌其题""标体于题""即事名篇"等方式。

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  • 简介:<正>"幸福教育"的汤药主要由五种"药料"构成,专治教育的五大顽症。第一种叫教育力。通过积极心理、民主尊重进行育人,努力打造教育的"幸福场",专治扭曲人性、缺失文化、禁锢奴役等教育问题,防止把学校和班级变成囚禁学生的"牢笼"。第二种叫教学力。通过"四教"统一(乐教、会教、

  • 标签: 幸福教育 熬制 教育力 教学力 学习力 考试管理
  • 简介:本文用历史分析和经济分析、历史分析和现实分析结合的方法考察了中国传统社会的土地国家所有与现在的社会主义所有,导出:前者有效地维护了传统社会的皇族统治,导致了中国传统社会制度的长期停滞;后者既有其历史的进步性,又有其致命的缺陷,对国家所有的改革应是政治体制和经济体制配套改革的重要对象.

  • 标签: 豪强地主 土地经营 历史分析 经济分析 土地私有 进步性
  • 简介:本文通过对会计委派的成因及其运行过程中出现的问题的分析与探讨,提出几点改进措施和建议。

  • 标签: 会计委派制 委派会计
  • 简介:学校是否适合采用“末位淘汰”是目前学校管理中争议较大的问题之一。本期刊登的《“末位淘汰”应淘汰》一文从实施该制度不符合现有法律法规的规定、缺乏科学性、不利于正常教育教学工作的开展、不利于学校的发展和教师的身心健康等五个角度阐述了在学校管理中不适合采用“末位淘汰”的观点。希望给读者一定的启发和思考。

  • 标签: “末位淘汰制” 学校管理 法律法规 人事管理 劳动合同
  • 简介:时下,在一些学校风行“末位教师淘汰”——在一个学校里,对所有的教师进行筛选,能者上庸者下,选上的就教书,没有选上的就待岗、进修或者说下岗。

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  • 简介:安庆是太平天国首都天京的西大门,战略位置重要。定都天京后,《天朝田亩制度》和“圣库”制度无法推行,使得天京发生粮荒,急需筹措军需与民粮。“安庆易”期间,石达开顺应形势发展需要,在军事、政治、经济、文化等各方面采取了一系列较切实际的政策措施,取得了积极效果,对太平天国政权的巩固起到了积极作用。

  • 标签: 安庆易制 《天朝田亩制度》 太平天国 石达开
  • 简介:我认为民办教育可以赢利。一项有利于国民经济的行业应该给予鼓励,所以,民办教育不但可以赢利,而且应该减税,让它的利润更高一些,让更多的人来办教育。相反。如果某项行业不利于国民经济,就应该加税,如烟草业。

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  • 简介:摘要单位的统一有利于各个国家之间、一个国家各个地区之间进行文化交流和经贸往来,可以促进科学文化尽快地发展,使全球人类能够共享光明,共享人类文明进步的成果.国际计量委员会在1960年在第11届国际计量大会上制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位,叫做国际单位。有米、长度,千克(公斤)、质量,秒、时间,安(培)、电流,开(尔文)、热力学温度,摩(尔)、物质的量,坎(德拉)、发光强度。

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  • 简介:在初中的数学课中,我们用“度”数来表示两条直线之间夹角的大小,比如,360度表示圆周角,180度表示平角,90度表示直角,诸如此类.后来到了高中时,我们把角的单位,由“度”换成了“弧度”.这时,圆周角表示为2π,平角表示为订,直角表示为π2.为什么要引入弧度呢?

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  • 简介:摘要:在一个班级中,不同学生之间学习能力、学习习惯、知识基础等方面存在着较大的差距,采取统一的教学模式,势必会降低课堂教学效率,不利于培优选优,不利于班级学生的整体进步。在全体型、标志性、发展性原则的指引下,初中语文应当结合班级分层教学模式,本着发展优等生、提高中等生、帮助学困生的原则,通过根据统计调查数据与进行科学合理分组、运用分层教学资源以及全面做好备课工作、根据基本分层情况与实施梯度课堂教学、布置课后分层作业与有效进行分层评价、重视课后分层辅导与提高班级平均成绩,提高分层教学的成效。初中语文教师根据教学实况,结合以上策略教学,能够提升教学成效。

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  • 简介:摘要:一提到作文,学生就心生畏惧,内心十分抗拒,为了让学生乐于写作,善于写作,特将绘本作文融入了作文课堂教学,让绘本成为提高孩子写作的一种有效载体。通过绘本,让学生学会观察;通过绘本,让学生大胆想象;通过绘本,让学生爱上写作。

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  • 简介:新课改前,体育教师重体育课堂教学,而轻课外体育活动,对课外体育活动研究尚不多见,没有把它作为一个发展中的新问题看待,所以一直停留于传统化教学,即“班级”活动方式。这造成学生轮到不喜欢活动的项目就不活动甚至溜掉,影响学生个性、技战术及能力发展,与全民健身不相适应。随着社会发展、教育改革的不断深化,教育观的不断更新,特别是新课程的实施(高中一周二节体育课,而课外体育活动却三节以上)。这就使课外体育活动的研究和探索显得更有现实意义,

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  • 简介:高校社区经历了从高校单位到高校社区的发展历程。详细回顾高校单位、高校社区的发展历程,探析高校社区的兴起和发展过程中其承担的职能变化,重点分析高校社区单位下剥离出来的社会管理服务职能,提出高校社区在为社区居民提供服务、社区事务自治以及文化情感归属等职能方面发挥着重要作用,有利于高效整合资源,建设校园文化,促进高校科研事业进步。

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  • 简介:导师们非但不会扯就业的后腿,还是不少学生在找第一份工作时最靠谱的贵人。近几日,被视为牛剑教育精髓之一,并被诸多大学、尤其是中国大学拿来主义的本科导师中枪了,而且是英国自家后院起火。《泰晤士报》报道,牛津大学职业服务中心负责人乔纳森·布莱克说,导师虽然培养了学生许多方面的能力,但对找工作的帮助不够。该部门对大约500家企业的招聘人员调查显示,这些企业对牛津毕业生的团队工作精神、企业家精神、商业意识和领袖才能评价相

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  • 简介:讨论学分及学分绩点的管理模式,并以学分及学分绩点的成绩考核评价模块为切入点,介绍了几种成绩绩点计算数据模型,对各类数据模型的优缺点进行了实例分析,提出了学分下较合理的成绩绩点评价模型.

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  • 简介:专制主义中央集权是中国古代重要的政治制度,它经历了初步形成,确立,巩固,完善,加强,新发展,强化几个阶段,文章认为元行省是专制主义中央集权的发展,并且从三个方面论述了这个问题,即,从设置行省的目的,行省的作用,行省的权力。

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