简介：

简介：摘要目的分析医院放射工作人员健康损害影响因素，为加强放射工作人员健康管理提供科学依据。方法通过职业流行病学现况调查的方法，按照《放射工作人员健康管理规定》要求，对135名医院放射工作人员的职业健康状况及其影响因素进行分析。结果甲状腺功能异常率为25.2%，不同工种间甲状腺检查及甲状腺功能异常均有统计学意义；随着工龄的增加，不同暴露工龄组的血象指标的异常率有增高趋势，但不同暴露工龄组间的差异均无统计学意义；神经衰弱症状、血压、B超检查、肝功能、血糖、肾功能检查各工种差异无统计学意义；本次调查未发现皮肤检查、外周血淋巴细胞微核试验异常人员。结论长期低剂量电离辐射对医院放射工作人员健康的影响不明显，但仍有一定的辐射损伤效应，故应引起重视，加强辐射防护。

简介：摘要目的对护士职业获益感对其工作投入的影响进行分析研究，以供参考。方法本次研究对象，为我院2016年1月1日至2017年5月1日期间，在我院工作的200位护士，对研究对象使用护士职业获益感量表、以及中文Utrecht工作投入量表进行调查，并对调查结果进行玢岩研究。结果研究结果中，护士的工作投入分数以及职业获益感均在中上水平中，护士的职业获益感于工作投入感为正相关，影响护士职业获益感的因素包括职业保障、职业实惠，其中职业价值对患者的工作投入有明显影响。P＜0.05认为差异具有统计学意义。结论对护士的职业获益感进行了解和研究，可有效的对护士的工作投入进行了解，提高护士的职业获益感，可有效对护士的工作投入进行提高，医院应对护士的获益感进行增加，进一步提高护士的工作水平和质量。

简介：摘要教师职业倦怠是指教师不能顺利应对工作压力时的一种极端反应，是教师在长期压力体验下所产生的情绪、态度和行为的衰竭状态。教师是职业倦怠的高发人群，当他们体验到职业倦怠之后容易对大学生失去耐心和爱心，对工作的成就感下降，极大地影响教师的身心健康，进而影响教育教学质量，对大学生的发展有显著的消极影响。本研究提出缓解教师职业倦怠的思考与建议既具有理论意义又具有现实意义。

简介：摘要编辑是精神文化产品的生产者，高校学报编辑作为学术期刊的核心力量和主力军，面对飞速发展的科技文化和期刊市场化的趋势，承受着一定的压力。另外，编辑具有繁琐、严谨及长年累月不得松懈的工作特点，且默默无闻的做“别人的嫁衣”，内心不免有很多矛盾，势必会导致一定的心理健康问题和职业倦怠，其心理素质和能力可直接影响期刊的质量。本文将通过分析高校学报编辑的工作倦怠产生原因和影响，针对如何对编辑人员进行有效的心理干预进行讨论。

简介：摘要护理人员是临床护理工作开展的直接执行者，在工作中存在较高的职业安全风险，影响护理人员的身心健康。本文对护理职业风险、职业防护现状及职业防护管理等方面进行综述，以强化护理人员及相关管理人员对职业防护相关知识的了解与重视，降低护理职业安全风险。

简介：摘要目的研究心理护理干预在职业病科中应用效果方法选取2016年2月—2017年2月来我科进行治疗的职业病患者30例，按照随机分组的原则分为对照组15例和观察组15例，对照组对患者的心理护理方面只进行简单的宣教和安抚，观察组进行有针对性的职业病心理干预措施结果观察组抑郁、焦虑、怨恨、恐惧、其他负面情绪评分数据均优于对照组。观察组治疗效果优于对照组，观察组满意度优于对照组。结论心理干预对职业病患者具有显著意义，可以有效减轻患者不良情绪、提高治疗效果和满意度，值得职业病科室应用。

简介：摘要目的探究护理人员产生职业性心理疲劳的具体原因，并在分析后总结出适宜的调适对策。方法择取2015年1月到2016年1月期间本院在职的80名护理人员，对其进行问卷调查，用以查明其产生心理疲劳的具体原因。结果高风险的工作内容、超负荷的脑力体力劳动、紧张的护患关系、个人价值观与现实之间的冲突、机械性工作带来的厌足心理是造成护士产生职业性心理疲劳的主要原因。结论管理者应重视起疲劳心理给护理人员生理状态带来的影响，适时采取调适对策来消除其不利影响，从而提高护士的工作质量。

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简介：摘要1989年WHO为健康下了一个定义“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。而心理健康是指人们对于环境及相互间具有最高效率及快乐的适应情况。不仅是要有效率，也不仅是要能有满足之感，或是能愉快地接受生活的规范，而是需要三者具备。心理健康的人应能保持平静的情绪，敏锐的智能，适应于社会环境的行为和愉快的气质。从心理健康到精神疾病经历着心理健康→心理亚健康→心理障碍→精神疾病。在整个过程中，影响因素非常多，其中常见因素是职业压力。护理是我国职业压力职业排行靠前的职业。近年来，国内外在研究护理人员职业压力方面有着诸多的方法和建议。本文对于护理职业压力健康管理方式进行一个综述。

简介：近年来，中等职业教育的改革随着社会经济和科技的发展而不断深化，学分制再度成为各校创新教育管理制度、全面推进素质教育和提升教学质量的探索热点。学分制贯彻以“学生为本”的教育原则，在鼓励学生独立学习和充分调动其主动性与积极性方面，比学年制更具优越性然而由于受到诸多客观条件制约，学分制在中等职业院校遇到重重困难。

简介：摘要目的口腔门诊病人流动性大、诊疗环境开放、治疗操作程序繁琐，医务人员经常接触患者的体液血液，是职业暴露的易感人群，需要安全有效的防护措施。方法医务人员在诊疗过程中采用标准预防，讨论能否有效地做到减少职业暴露，避免院感的发生。结论标准预防能够保证医护人员在诊疗过程中的安全，提高医务人员的防患意识，切断传播途径，降低院感的发生。

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简介：摘要本文首先对研究护士职业安全影响因素的必要性进行阐述，其次对职业安全的相关概念进行简述，再次，对护士职业安全度的影响因素进行分析，最后，根据影响护士职业安全度的因素，提出可行性的措施和建议。

简介：摘要目的分析手术室常见职业危害原因，提出有效的防控措施。方法通过临床观察与分析，总结出影响手术室护士的常见职业危险因素，针对这些危险因素提出相应的防控措施。结论提高手术室护士的自我防护意识，督促护士认真执行，有效减少手术室感染与危害，保障手术室护士的身心健康。

简介：摘要了解皖北卫生职业学院学生的营养状况，促进其合理营养均衡膳食，提高身体素质。方法采取膳食记录法对289名学生进行3天的膳食调查。结果学生膳食的绝大多数营养素的摄入量充足，但是谷类食物摄入量偏多，女生的肉类食物和奶类摄入偏少，男生的水果摄入量较低。女生膳食中缺乏钙、铁、锌元素，尤其是铁元素摄入不足；女生的热能来源中脂肪供热偏低，糖类供热偏高。

简介：摘要基层医院护理人员少，工作量大，工作中会面临各种各样的压力，正确评估护士职业压力源并积极有效的采取应对措施非常必要。针对基层医院护士压力源，改善护士工作环境，提高护士自身素质，构建和谐的护患关系，提高患者满意度，对于稳定护理队伍，提升护理质量有着重要的意义。本文将从多方面探讨基层临床护士职业压力源，并提出相应应对策略，供兄弟医院参考借鉴。

简介：（北京市顺义区医院内镜中心北京顺义101300）摘要内窥镜是诊治消化道疾病的最主要手段之一，它能直接和客观反映患者消化道情况。由于它是一种侵入性操作，有可能导致组织损伤，如果消毒不彻底，常会引起医源性感染。随着清洗消毒的严格和规范，护士在工作过程中，会频繁地暴露在职业危害中，长期接触会威胁身体健康，因此在做好消毒工作同时，也应高度重视工作人员的职业危害与防护。

简介：摘要分析现代消毒供应中心存在的常见影响工作人员健康的因素，采取相应的对策，尽量减少对工作人员的危害，以最大限度地保障护士的身心健康，增加安全感，从而更好的为临床服务，提高工作质量，提高临床满意度。

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