学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:随着现代化社会的不断发展与进步,我国工业控制技术也在不断的改革与创新。技工学校的机电类专业教学也应跟上现代化社会的发展,创新教学理念、优化师资队伍结构、改革教学模式,从而提高技工学校机电类专业教学的效率。该文主要分析了对机电实践教学的现状问题,并提出了技工机电教学创新改革的措施以及建议,希望能够给相关教学人员带来一些参考和启示。

  • 标签: 技工机电 实践教学 机电专业
  • 简介:摘要CAD是一门极具操作性的课程,传统教学法不利于学生熟练掌握电子CAD中涉及的各项技能,而项目教学法能解决这一难题。文章在分析项目教学法特点的基础上,阐述了它在CAD中的应用优势,并介绍了具体应用措施。

  • 标签: 中职 CAD软件 项目教学 优化
  • 简介:尝试将英语教学与英语教育两种观念进行辨析,主张应重视英语教育观,在英语教学实践中应心怀英语教育的整体目标.并通过实际教学实例,即文化与文学文本的引入,表明英语教育观不仅必要且具可操作性.

  • 标签: 英语教学 英语教育 英语教育观 文化 文学文本
  • 简介:摘要单片机是一门理论性和实践性都很强的学科,本文针对目前“单片机原理与应用”课程教学过程中存在的问题进行分析,提出“二融入二结合”的教学改革措施,激发学生的学习兴趣,提高学生动手能力和创新能力,进而提高单片机课程的教学效果。

  • 标签: 教学改革 单片机 融入 结合
  • 简介:本文从提高教学效益的角度出发,论述高等职业技术教育的“定向效益”、衔接效益和整体优化效益,提出要对普通文化课、基本理论课、专业课、选修课进行定向选择,适当开设综合课。集中分析了五年制、招收高中毕业生的三年制与招收中职毕业生的三年制之间的区别。

  • 标签: 定向 衔接 整体优化
  • 简介:从大学英语泛读的定义和教学目的入手,提出如何诱发学生的阅读兴趣是泛读课教学过程中的一个重要因素,在此基础上设计了兴趣性教学活动,并分析了在此过程中应注意的几个问题。

  • 标签: 泛读 教学目的 兴趣 阅读策略
  • 简介:将内核软件SPICE引入电路原理课程教学,通过编写SPICE文件对电路的结构进行描述和分析,并运用AIM-SPICE对电路原理教学中几种常见的电路问题进行分析,以提高学生对电路的理解和分析能力。

  • 标签: SPICE 电路仿真 独立电源 节点电压
  • 简介:摘要本文通过对当前中职《机械制图》课程教材内容、教学方法进行总结,就如何构建机械制图高效课堂教学进行分析探究,以为广大教育工作者提供帮助。

  • 标签: 机械制图 课堂教学 教学手段
  • 简介:《工厂供电》课程是高职院校电气专业的核心课,本文主要针对当前《工厂供电》课程中教材与生产实际不相符合,有些脱节的现象,提出了对《工厂供电》课程进行改革,以实际供电为核心,并且改进教学方法和手段,以提高学生的能力为核心,完善课程设计及教学方法等措施,希望对高职院校提高《工厂供电》课程的教学效果提供一定的帮助。

  • 标签: 工厂供电 教学改革 问题 分析
  • 简介:摘要对中职生的成长来说,人生观、价值观和世界观对他们的人生具有统领作用,在中职生德育教育的课程体系中,“哲学与人生”课程占据着主导地位。因此,进行中职“哲学与人生”教学的探究,深刻认识哲学对人生的指导作用,深入分析“哲学与人生”课程特点,准确把握其教学内容,努力探索“哲学与人生”课程的教学特点,对中职生的成长和发展具有十分重要意义。

  • 标签: 哲学与人生 引导式教学
  • 简介:摘要现如今,随着社会的发展,时代的进步,我们对于人才的需求量也在日益增大,尤其是一些高技能技术工人。这种现象的发生,对中职学校所带来的既是挑战,也是机遇,我国的中职院校,应重视学生们专业技能的培养,提高他们的技术水平以及实操能力,只有这样,他们才可谓是能为社会做出贡献的优秀人才。由此看来,实训课的加入,是中职院校教学发展的必然趋势。而实践性较强,且要求实操能力较高的专业,非中职数控莫属。数控作为机械加工过程中的核心环节,更加强调动手与实践能力,因此,实训教学在该专业的开展是十分有必要的,而本篇文章就从数控专业的定位以及人才培养的目标入手,简单阐述了实训教学该如何在中职数控专业开展,并列举了相关的实训教学常用方法,以供参考。

  • 标签: 中职 数控专业 实训教学 定位以及目标 教学方法
  • 简介:OFFICE办公软件中的PowerPint(以下简称PPT)是非常实用、简单、有效、快捷的制作课件的工具。很多高校老师都会选择PPT来制作自己的课件。本文从制作课件的必要性、实用性、艺术性等几个方面介绍如何使用PPT制作优秀的课件。

  • 标签: PPT 课件
  • 简介:摘要实践出真知,实践教学是教育中的重要一环,而且至关重要,学生学习能力,操作能力的高下直接影响着他在社会中所扮演的角色,与岗位的适应性,就业的前景,以及往后的发展,本文从职高教育适应社会,服务社会等方面提出了如何提高电工基础教学效率的方案,着重从引发学习兴趣,创建学习课题,训练与理论相结合,建立奖惩制度,进行高要求,严标准等方面进行分析。

  • 标签: 职高电工 基础教学 效率提高
  • 简介:在大学英语教学中网络英语的出现为其注入了新的活力,让学生的英语学习方式与学习途径都得到了极大的改变,变得更加地灵活、方便。网络英语教学为大学英语的学习提供了更加多样化的英语学习方式。在网络英语教学中,情感因素能够发挥出相当积极的作用。本文主要就网络英语教学中情感因素进行探讨。

  • 标签: 英语教学 网络 情感因素
  • 简介:摘要成教面授课对象的成人化和社会化,学习内容的间断性和阶梯性,决定了成教面授课教学除同普通教育教学原则有一致性以外,还有自己的特殊性原则。既“双师”任教原则、精讲多练原则、激励尊重原则、坡度衔接原则。

  • 标签: 成教面授 教学原则
  • 简介:本文从"机械制造工艺和设备"专业中的一门专业课出发,探讨教学改革的必要性以及改革的具体方法.课程是现代制造技术的主干课程,也是作为现代制造技术中完成加工不可缺少的手段.通过互动的理论教学和大量的实验、实训,使学生将该课程学好、学活是教学改革的最终目的.

  • 标签: 教学改革 教学方法 考核
  • 简介:摘要电路分析课程是各电类专业的一门非常重要的专业基础课,本文针对电路分析的教学方法,从课堂教学模式、教材选择、例题讲解、这几个方面进行了探讨。综合运用多种教学方法,可以取得较好的教学效果。

  • 标签: 电路分析 教学方法
  • 简介:《电力安全工作规程》(以下简称《规程》)是保障电力企业员工人身安全的最重要的安全规章制度。电力公司员工教学培训的主要目的是促使生产人员真正理解《规程》相关条款并在实际工作中贯彻执行。因此,必须将抽象的规程条款转化为实际的情景模式进行教学。本文根据情景模式的教学思路,建立《规程》学习情景,注重对《规程》条文的理解和实际问题的解决,改变传统的教学模式,由灌输为主变为实际问题解决的提升。文章探讨了情景教学的必要性,《规程》的教学任务,并对3个方向的情景教学进行了深入的探讨:违章案例教学,现场培训教学和计算机仿真教学。相较传统的教学模式,新的教学模式能够使得学员在较短的时间内系统掌握《规程》内容,防止现场违章事故的发生。

  • 标签: 安全规程 情景教学 配电网
  • 简介:摘要随着社会的发展,我国的教育改革模式不断推进。在高校教学中,液压与气压传动是非常重要的一门学科,其知识比较专业,加上构建液压模型比较困难,学生学得比较吃力。多数学生对液压与气压传动的学习兴趣不高,这使教师的教学质量得不到有效提高。本文主要分析液压与气压传动的教学改革,以期为相关研究人员提供借鉴。

  • 标签: 液压 气压 传动 教学改革
  • 简介:摘要:随着国民经济的发展越来越好,我国一直在探索职业教育教学改革,但仍存在一些不尽如人意的地方。例如,一些高职院校仍然墨守成规,盲目注重学生的知识技能,忽视学生德育的培养。社会信息的多元化,如果高职院校不进行强有力的变革,未来职业教育的长远发展将会受到很大的阻碍。为此,高职院校应将德育与专业教学、实践培训、校园文化相结合,将素质教育与德育结合到学校日常教学工作中,把学生培养成为德才兼备、品学兼优的人才。

  • 标签: 高职院校 职业文化素养 教育教学