简介：摘要：在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，加强党校政治理论教育工作的有效开展，对于提升党员干部的纯洁性，深化社会主义现代化事业建设效果及质量来说，具有十分重要的意义。本文在对党校政治理论教育途径分析过程中，注重多元视角出发，对党校政治理论教育中存在的问题及不足做好针对性的解决，强化党员干部的理论认识，使党员干部在新的社会经济形势下，充分发挥先锋模范作用。

简介：摘要：“协作沟通”是当今社会工作、生活中十分重要的一项技能。为了学生能在学习知识的同时获得个人能力的全面发展，小组合作的应用被提上日程。“小组合作学习”是一种十分有趣且行之有效的教学方式。在小组合作学习中，学生一方面可以主动展现自我的表达能力、协作能力、沟通能力，另一方面可以在合作学习的模式下，学习如何从他人的观点和思维模式中得到启发，获得新的观点、丰富个人知识面。因此，本文主要对“小组合作教学”应用到小学数学教学中的可行性进行深入的研究。

简介：【摘要】小学数学在教学方面更加侧重理论知识和计算技巧的讲解 ，因此大部分老师倾向于选择讲授式方法，这一教学方法在应用方面会影响学生对知识的独立分析能力和合作探究意识。近些年新课改的推进 使得老师不得不转变教学理念和方法 ，例如可以采用小组合作的方法来激发学生自主探究意识，这一教学方法不仅有助于改善学生被动式学习的现状，而且有助于培养小学生的数学思维逻辑。本文从了解小组合作教学的应用意义入手，结合具体方法来探讨如何将小组合作理念应用到小学数学课堂教学环节，致力于更好地发挥小组合作学习模式在提高小学数学教学质量方面的作用。

简介：摘要：随着新课改的不断深入，推进学科间的整合，已经成为了一个重要的研究课题。小学数学跨学科综合课程打破了学科的屏障，实现了多学科的综合运用，对提高学生的综合素质与数学思维有着积极的影响。它强化了学生的社会实践与经验，以课题的形式开展资源的整合工作，培养学生解决问题的实际能力，强化学生的探究能力。

简介：

简介：摘要：目前，中学地理教育在某种程度上脱离了中学生的生活世界，阻碍了学生全面发展。因此发挥地理学科的实践性、综合性学科特点，进行生活化的地理教育教学，已经迫在眉睫。本文首先阐述了面向生活的中学地理教育的内涵和价值；其次论述了生活地理教育的理论基础；最后重点探讨了普通中学地理教育如何面向学生的生活世界，为地理教育教学改革提供一些有益的参考。

简介：摘要：在初中英语教学过程当中，为了更好地提高课堂教学效果，教师要有针对性的采取多种教学方法，有目的的应用多种教学理论，丰富初中英语的课堂教学。根据笔者多年英语教学经验，在本文，笔者有针对性的对英语教学理论进行了分析和论述，希望能为其他初中英语教师的教学有启发意义。

简介：摘要： 小学数学生活化是指教师采用富含生活气息的教学方式开展教学，将更多的生活元素融入到教学之中，带给学生生活化的学习体验。小学数学教学生活化，可以使学生认识到数学知识与现实生活之间的联系，提升教师的教学效果，促进学生的成长。

简介：摘要：篇际性（ intertextuality）是篇章语言学研究中提出的篇章性标准之一，指当前篇章与篇章生产者和接受者曾经经历过的篇章之间的联系，即一个篇章的创造和解读要依赖使用者对其他篇章的知识，这种知识作为情景性的重要因素渗透到篇章生产者和接受者双方的共有知识和语言共识之中，决定着一个篇章是否关联、是否具有意义，从而给篇章的生产和理解过程提供一定的社会、心理和认识图式，使篇章的交际功能得以顺利实现。本文对篇章语言学篇际性研究中所表现出来的程序性方法进行分析，以期给文学和其他文本的分析提供一定的方法论启示。

简介：摘要：教学督导是提高教学质量和实现现代化教育的重要途径，也是促进教学体系不断完善的有效方式。但是在教学督导工作中我们必须要认清其工作的法则和特性以及激励性、服务型等多种特点，并且充分发挥教学督导工作的优势、不断探索新的工作时间模式，从而促进教学质量的不断提升。但是就目前的教学督导工作的实际运用现状来看，其优势并没有得到充分的发挥，并且教师也没有认识到教学督导工作的重要性，在这种缺乏实践和缺乏足够重视的条件下很难发挥教学督导工作的优势。为了充分发挥教学督导工作的优势，下面本文将对此进行探讨。

简介：内容摘要： 世间万物能够生生不息地发展都是具有一定的内在规律的，自然界中的一切生物都是有一定规律地生存着、活动着，也只有这样才能维持自然界的秩序与平衡。同样的，在音乐艺术中，律动也是一个不可忽视的方面。不论对于音乐教育者或是学习者来说，都应该有意识地在教学活动中融入律动的理念，重视律动在音乐中发挥着的重要作用。本文就将结合自己对声乐的学习、理解和感悟来简单谈一谈律动教育理论及其在声乐教学中的渗透和运用。

简介：摘要：随着我国教育改革的不断发展，小学数学当中也采用了很多现代理论方法，其中深度学习理论在小学数学教学中的应用，不仅有效提高了学生学习效率，还能够进一步加深学生对数学知识的理解和把握。本论文就深度学习理论的小学数学概念教学进行了研究和分析，希望能够对数学老师们的教学提供新的思路。

简介：　　摘要：现阶段新课改教学目标不断深入推进，高中数学教学引导阶段，需要给学生进行技巧性的引导，让学生明确学习发展目标，更好的适应高中课程学习要求。学习迁移能够帮助教师优化教学流程，让学生在基础知识概念应用阶段获得新的思想，针对学习迁移理论的实践应用，本文将结合自己的实践教学经验开展细致化的讨论与分析。

简介：摘要:教师是学生学习活动的引导者，师生关系对学生的身心发展具有重大的影响。本文尝试运用布迪厄的社会资本理论探究班级场域中的师生关系以及建构新型师生关系的策略。随着我国社会的急剧变革，师生关系也趋向多元化，处于变革过程中。本文结合具体教育案例，以布迪厄社会文化资本理论视角，解析班级场域中的师生关系，探究新时代背景的建构新型师生关系的有效策略。

简介：摘要：幼儿园是幼儿接受启蒙教育的重要场所，对全民整体素养的提升具有重要作用，同时，随着素质教育不断被关注，教育工作者对幼儿园教育水平具有更高的要求，在幼儿园实际教学过程中，科学地开展游戏化教学可以使教师的教学质量有效提升，其教学过程更利于幼儿的身心发展。但是在实际游戏教学的应用过程中，有效化教学模式仍存在诸多问题未得到有效地解决，本文结合实际教学特点，为如何构建有效的游戏化教学提出几点建议，望对广大一线幼儿教师给予帮助。

简介：摘要：机械类专业理论力学教学中存在的问题包括对实践过程的重视程度不足、对知识点的讲解深度不够等，都导致学生对整个理论力学中的相关知识理解能力较差。为解决这一问题，可采用的方法包括提高对各类知识的挖掘水平、提高各类知识之间的对接水平等，从而让学生能更好实现对所有知识项目的记忆、理解以及应用。本文基于具有农机特色的理论力学课程教学改革展开论述。

简介：摘要：随着教育体系的持续深化改革，初中课堂的教学也提出了更高的要求，要求教师们在初中英语的教学过程中的理论与实践进行创新。在当前的教学过程中，教师们要有新的理念，新的教学方法。以往在传统教育的机械式的教学方法已经不再适应于当前的社会发展。进行初中英语教育技术理论与实践的研究有助于提高学生们的学习兴趣，提升学生们的学习能力，同时对英语课堂教学效果与教学质量的提高有着积极的推动作用。本文就初中英语教育技术理论与实践进行简要探讨。

简介：摘要：随着国际化进程的推进，英语作为世界通用语言，受到越来越多的关注。因此特别是英语语言教育的重要性也有了显著的提高。基于教育工作者和科学家的深入研究，结合多年的实践实践，目前的英语教学方法比以往单一的英语课堂教学更加多样化和科学化。长期以来，英语教师在许多英语教学课程中使用PPP (Presentation演示, Practice练习, Production输出)。因此，这种教学法在当代英语教学中发挥着重要的作用。因此，在本文中，笔者将从PPP教学技术的理论入手，包括PPP教学技术的构成、优点和局限性，并结合教师在教学实践中应用PPP教学技术的经验进行探究。

简介：摘要：随着国家科学技术的飞速发展，国家对于数学教学的要求又有所提高。所以，在数学教学的课堂上，教师应当改变传统的教学方式，更换创新型教学，数学在如今的科技时代越来越具有重要的地位，所以，数学教学的有效性是是数学教学中的重点。

简介：摘要：数学是小学教学阶段一门重要的基础性学科，高质量的数学教学，不仅要注重数学知识的讲解，同时也要注重学生思维能力的培养。因此，教师需要在现有的教学模式下创新教学方法，提高小学数学教学的质量。基于此，本文简单分析了传统小学数学教学模式下存在的问题，并结合实际教学经验提出了小学数学创新式教学的有效策略，仅供参考。