简介:本文主要论述了对谢赫的'六法论'之一'随类赋彩'的认识,认为中国画色彩的讨论与应用,只有理论与实践相结合,才能逐步创新.
简介:假如你叫李华,是一名高中生。你打算暑假去英国旅游。请根据下面的要点提示,给你的英国笔友Lily写一封信向她咨询去英国旅游的情况。
简介:行程类问题我们大体来讲可分为三类:I追击类问题,Ⅱ相遇问题,Ⅲ顺逆流行程问题.解决这些问题首先要明确以下几个关系:路程=速度X时间,时间=路程÷速度,速度=路程÷时间.常见的几种行程数量关系:1.相遇问题:相遇距离=(大速度+小速度)X相遇所用的时间(此类问题的核心是“速度和”)2.追周问题:追击距离=(大速度一小速度)X追击所用的时间(此类问题的核心是“速度差”)3.航行问题:顺流速度=船在静水中速度+水流速度,
简介:学习外号类新词包括“学霸”、“学渣”、“学神”、“学水”等词,它们是从学习成绩、学习效率和学习态度三个方面来对学生做出评价的,是一种进步的语言现象,它是在类比机制的作用下形成的,呈现出新词不“新”和能产性强的特点。
简介:本文先考察了韩国语“谁”类词的语义特征,再与汉语“谁”类词做了比较。最后以哈斯佩尔马斯(Haspelmath)的语义地图概括了韩中“谁”类词的异同。韩国语“”表自由选择,而“”表否定极性。汉语“谁”不像韩语“”能特指;“谁都”可表不定,在肯定句中表自由选择,在否定句中表否定极性;“谁也”只能用于否定句表否定极性。
简介:漫画这种题型在高考中并不少见。在作文方面,1983年的《挖井》,1996年的《给六指做整形手术》和《截错了》,2007年的全国卷《摔了一跤》,都是要求学生审读漫画立意作文。另外,在语用题当中也经常出现,如2005年湖北卷、天津卷、浙江卷,2006年山东卷、重庆卷、辽宁卷,2007年四川卷都考查了漫画,涉及的题型多为说明漫画内容、归纳漫画寓意或者是给漫画拟标题。为什么这几年会连续考漫画呢?
简介:设图G是一个简单图,图G的补图记为^-G,如果G的谱完全由整数组成,就称G是整谱图.本文确定了图^--αKα∪βKb,b中的所有整谱图.
简介:
简介:近两年来,徽标类试题倍受中考命题者的青睐,因这类试题命题呈现多元化,立意具有新颖性,内容具有丰富性,解法具有探索性,思维具有发散性,答案具有多元性,在很大程度上培养了学生的思维和创新能力。其考查方式主要有:
简介:1.近来,即将离开大学的毕业生纷纷在网上留言“晒遗憾”。某校报特意摘取四则大学生留言编成《晒遗憾专栏》,请你认真阅读留言后,从为专栏拟写的标题中选择最恰当的一项。
简介:【锁定考点】1.识记涉及的文学常识;2。掌握常见实词的含义;3.理解常见虚词的用法;4.理解并翻译文言句子;5.掌握词类活用;6.理解作品的内容;7.筛选并提取文中的信息;8.归纳内容要点、概括作者观点;9.理解文章论证方法、思路与写法;10.谈阅读感悟。
简介:在中国古代公文发展史上,韩愈是一位起着承前启后作用的文章高手。本文通过以《韩愈集》中“状”类公文为例进行论述,分析其内容、模式与特点,由此彰显韩愈对公文的贡献,揭示韩愈在中国公文史上的作用。
简介:HowdoyoumakeanEarth-likeplanet?TheHarvard-SmithsonianCenterforAstrophysics(CfA)astronomerscreatedarecipeforhowyoucould"bake"yourveryownEarth-likemodelworld.你会如何来制作一颗类地行星?美国哈佛-史密森天体物理中心的天文学家们制作了一个配方,教你"焙制"个人专属的类地行星模型。
简介:阅读提示文化哲思类散文的叙述对象一般为某种文化现象,其写作目的是通过对该文化现象的分析提出自己的观点和看法。之所以称为"散文",是因为它采用的是散文式的语言、笔法。
简介:阅读提示记游类文章是古代最常见的文体之一,产生了许多名篇,如我们学过的《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。文言游记与现代游记一样,往往也是移步换景,
简介:在中国’99世界邮展中最引人注目也最激动人心的当属几部开放类邮集,中国的集邮者观看邮展的热情从未像今天这样被调动起来,这也为中国邮集的制作注人了一剂“强心针”,类似打破常规,展示惊人想象力的做法,不仅使广大集邮爱好者产生了浓厚的兴趣,也必将为中国集邮翻开崭新的一页!
简介:<正>每个人都会有自己与生俱来的特点,在潜意识中它会决定你的性格、个性等,让我们来看看你是哪类菜:1.路上车水马龙的,要是让你选一辆能代表你个性的汽车你会要:
浅论“随类赋彩”
书信类作文例析
例析行程类问题
浅析学习外号类新词
“谁”类语义特征研究
漫画类题型解答技巧
^——αKα∪βKb,b类图
专科艺术理工类
聚焦中考徽标类试题
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“描写类”诗歌解读策略
三、言志议论类
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