简介：摘要：随着我国互联网技术的快速发展，在医学检验教学过程中，开展“互联网”背景下医学检验有效教学研究。首先需要对课程教学方案重新构建，在课前、课中和课后都融入“互联网”背景下的教学手段，形成学生阶段性学习评价的教学模式。“互联网”背景下医学检验有效教学可以帮助高校积极应对目前新冠病毒疫情下学生线上学习的挑战，同时顺应信息化时代教育需求。

简介：摘 要：本文对医院建筑放射科和核医学用房设计进行分析与研究，通过对其背景与发展现状、选址与布局、基本流线设计等进行研究，并对实际案例进行分析，便于医院建筑放射科和核医学用房设计工作的开展与进行。

简介：摘要：现当今，医务人员职业道德包含医德，而医德是缓解医务人员与病人之间以及社会之间关系的一种有效方法。医生的主要工作就是为患者提供有效且真诚的服务，像对待自己一般用心，此处的“用心”是指对患者所具备的关怀关心之心，亦即医患之间彼此交流的一种行为方式。而身为一个医者，倘若没有医德素养，那么他就不是一名合格的医生。本文对高校医学生医德养成教育的哲学思考进行探讨。

简介：摘要：重症医学科ICU中患者心理护理策略的深入探讨与全面研究在重症医学科ICU中，对患者进行细致入微的心理护理策略探讨与研究，是提升患者康复质量、增强患者心理适应能力的重要手段。本研究旨在深入分析ICU患者的心理特点，针对其特殊的心理状态，制定出有效的心理护理策略，以期提高患者的生活质量，促进患者的身心健康。

简介：摘要：目的：研究重症医学护理中的早期识别与干预策略，以提高重症患者救治成功率、改善预后。方法：采用回顾性研究法，选取2023年8月到2024年3月期间的60例重症患者，平均分为对照组和实验组。对照组采用常规重症医学护理方法，实验组在常规护理基础上实施早期识别与干预策略。结果：实验组在器官衰竭发生率、感染发生率和并发症发生率方面均明显低于对照组。结论：重症医学护理中的早期识别与干预策略能有效降低器官衰竭发生率、感染发生率和并发症发生率，提高患者救治成功率和预后质量。通过建立早期识别指标体系、加强病情观察、实施早期干预措施、加强心理护理和多学科合作，可为重症患者提供更优质护理服务。

简介：摘要：结合临床医学检验如今的工作状态，将临床医学检验的方法进行一个具体性能的分析评价。深入研究临床医学检验方法的相关控制体系，研究现代临床医学检验方法的应用推广，顺应现代社会的需求。通过临床医学检验方法性能及质量有效性的控制研究，促进我国临床检验的进一步发展，将更有利的方法应用于医学检验领域。

简介：摘要：重症医学科（Intensive Care Unit, ICU）的患者因病情的严重性和复杂性，常常需要进行身体约束，预防意外伤害的发生。但同时，身体约束的使用也伴随着一系列的风险和问题，如增加压疮发生率、影响患者情绪和康复等。因此，如何在保证患者安全的同时，降低并发症和医疗纠纷的发生，是护理人员需要探索和研究的重要课题。

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简介：摘要：病理学作为医学的基石，为疾病的诊断、治疗和预防提供了不可或缺的科学依据。然而，随着医学科学的飞速发展，临床医学对病理学的需求日益增长，要求两者之间建立起更加紧密的联系。在这个背景下，探索病理学与临床医学结合的路径显得尤为重要。通过深入分析两者的结合现状，我们可以揭示其中的优势与不足，进而为构建更为高效的医学诊疗体系提供理论支持和实践指导。

简介：[摘要]目的：分析将预防医学用于口腔疾病中对患者口腔疾病预防与治疗的效果。方法：将本院于2023年5月-2024年4月接受检查的80例口腔患者运用抽签的方式进行分组研究，其中对照组患者在治疗期间则是给予常规指导方案，观察组则是在对照组患者常规指导的基础上加入口腔健康教育、必要的药物治疗或手术治疗等方案，在干预后比较患者的治疗有效率。结果：观察组患者经预防医学干预之后其治疗有效率处于明显高于对照组患者的表现（P＜0.05）。结论：随着我国口腔预防事业的发展，公众对于自身口腔卫生意识也出现不断增强的情况，而口腔预防医学的发展对于调查口腔疾病、保障口腔健康具有重要意义，因此，可广泛将预防医学应用于口腔疾病的治疗中以控制疾病进展。

简介：摘要： 临床实习是医学生向合格医生过渡的关键时期，临床教学的方式方法也在不断革新。本文重点关注了案例教学、模拟教学、翻转课堂等新型教学法。这些新型教学法通过不同的方式，提高了学生的参与度与学习效果。文章对现有文献进行了细致分析，总结了各教学方法的优劣，并展望了未来的研究方向。

简介：摘要：本文旨在探讨基于循证医学的老年科护理质量提升策略。通过对老年科护理质量问题的分析，指出护理人员配备不足以及护理措施缺乏科学性等问题。阐述了基于循证医学的老年科护理质量提升策略，包括加强护理人员培训和教育，开展专业技能培训以提高护理人员业务水平，加强职业道德教育以提高护理人员责任感；建立和完善护理质量评价体系，制定科学的护理质量评价指标以及建立护理质量评价反馈机制。为提高老年科护理质量提供了切实可行的方法和建议。

简介：摘要：老年髋部骨折在医学领域中占据重要地位，其康复护理方案一直备受关注。通过综合文献回顾和临床实践，提出了一系列创新护理策略。这些策略包括个体化护理方案的制定与实施、康复环境的优化与改进以及多学科团队的协作与互动，还建立了康复效果评估体系和质量控制机制，以确保护理过程的有效性和安全性。此研究的结果为老年髋部骨折患者的康复护理提供了重要的理论和实践指导，为其恢复健康和生活质量提供支持和帮助。

简介：摘要：医学影像技术在医学领域中占有重要地位，为疾病的诊断和治疗提供了有力支持。本文主要探讨医学影像技术在医学影像诊断中的应用，分析其技术原理、优势与局限性，并展望未来发展趋势。通过对相关文献的综述，发现医学影像技术已经成为医学影像诊断的重要手段，提高了诊断的准确性和效率。

简介：摘要：随着医学技术的快速发展，医学影像技术是医学影像诊断的重要基础，其与医学影像诊断之间的联系正变得日益紧密，加强医学影像技术在医学影像诊断中的应用研究具有较强的现实意义。在论述医学影像技术与医学影像诊断之间关系的基础上，介绍了医学影像技术的主要类型，同时分析了医学影像技术在医学影像诊断当中的具体应用，并对医学影像技术未来发展趋势情况加以探讨。

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简介：摘要：当今，为了应对老年患者不断增加的多重需求，医院需要进一步实施全面的综合保健和医疗服务模式，扩招老年医学相关专业的人才。日本作为老龄化社会较为严重的国家之一，日本医学院校设置了老年病学专业，以便学生和受训人员获得专业发展所必需的一套老年病学核心知识和技能。我国目前尚缺乏较为有效且可行性较强的老年医学培训教学体系，同时医疗专业人员也未能充分接受老年医学相关的专业培训。模拟教学作为一种常见的教育实践方式，在教育领域应用广泛，它是一种能让学习者在现实情境模拟中练习技能和解决实际问题的方法。目前大多数模拟教学主要是集中在急诊、危重症救治等方面，对模拟教学在老年医学教育中应用的研究较少。文章将目前模拟教学在老年医学教育，尤其是常见的老年综合征中的运用进行综述，为进一步在老年医学科开展模拟教学方法提供参考。

简介：摘要 ：

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