简介:实验室的挂钟每到整时就报时,几时就敲几下。一天,小灵通开始做实验时听见挂钟报时,当他做完实验时,挂钟恰好又报时。从实验开始到结束,挂钟共敲响30下。小灵通的实验做了几个小时?
简介:物理实验在物理学发展中起了很重要的作用。中学物理实验教学中传统实验和数字化实验各有什么特点,它们各自在教学中该如何定位?实践中如何优化整合,以提高教学效果?一、传统实验和数字化实验的特点对于传统实验与数字化实验,笔者主要关注和分析的是由于使用不同的实验仪器而导致的不同实验模式、实验效果的差异。传统实验教学形式是以演示为主,超过实验总数的80%;实验教学以验证性实验为主。验证性实
简介:摘要在高中化学教学中,实验是高中化学实验的组成部分,因此实验教学是其中一个十分重要的环节。化学是一门以实验为基础的自然学科,通过实验的教学,能够帮助学生更好的理解与掌握相关的化学知识点,在激发学习兴趣,培养学生科学品质,开发学生创新能力方面起着重要作用。
简介:生物学科教学过程中应该注重实践,强调学生学习过程的参与度。教师在教学中可以灵活设计探究问题,通过探究性活动,培养创新精神。如人教版必修2第1章第1节第6页实验《性状分离比的模拟》设计简单,可行性强,其中的小球也可以用乒乓球代替。但是作为分组实验,在布置相关任务时,许多学生反映小球所需数量较多,实验室里没有,能否用其他材料替代?
简介:古老的沂河水从远古潺潺至今。养育了世世代代的沂蒙儿女,孕育了光辉灿烂的历史文化。临沂,这座古老而有灵气的城市,千百年来,无数的圣贤名士在这片土地上书写了不朽的篇章。临沂市河东区益民实验中学植根于源远流长的沂蒙文化。结合区教体局统一规划,全面开展国学经典教育,将国学经典诵读融入学生的日常学习中,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,全体师生的“精、气、神”都呈现出一片新气象。
简介:摘要现年阶段,随着我国经济的不断地发展,现代化建设越来越完善,人们对电力的需求越来越大。但电力在人们生活中出现了一定数量的问题,在电力传输过程中经常发生各种故障,而变压器是发生各种故障的主要部件,只有保证变压器的稳定运行才能为人们提供高质量的电力。本文主要论述了高压试验中变压器实验存在的主要问题,提出了针对性解决策略,希望对电力系统的稳定运行有所帮助。
简介:随着教育改革的发展,高中的物理实验教学也发生了很大的改革,教学期间很好地增进了实验与学生之间的密切联系,使得学生很好地融入物理实验教学中,符合新课标下高中物理实验教学的标准。本文研究了高中物理实验的改革变化,分析目前现状并探讨改善高中物理实验教学的有效措施。
简介:摘要化学实验具有丰富的培养学生实验设计能力的内涵,化学教师在教学过程中应善于发挥化学学科特点,更新教育方法,充分利用实验教学手段,让学生积极参与各项学习活动,激发学生的学习欲望,培养学生的实验设计能力。
简介:
简介:摘要“NOBOOK生物虚拟仿真实验”简称“NB生物实验”,NB生物采用H53D技术,支持电子白板、电脑、智能手机、平板电脑、学生电子书包等终端,师生均可下载安装后使用。初中阶段所有生物演示实验和学生实验都可以利用“NB生物实验”进行虚拟实验。“NB生物实验”内含高精度3D模型、动画,有高仿真效果,动态静态逼真程度高,实验操作、实验过程和实验现象逼真,实验数据仿真、精准。它可解决因客观因素(时间、空间等)影响给实验带来不便的问题。若发挥“NB生物实验”优势,一定能优化生物实验课课堂教学
简介:摘要仪器分析实验主要是以实验操作为主的实践课程,是是研究物质组成、状态和结构的分析测试方法,是化工、环境、海洋技术、食品工程、生物工程、制药工程等专业基础实验课程,也是其他学科获取化学信息的科学研究手段。学生通过实验课程的学习,可以了解各种仪器的结构,掌握仪器基本操作和进一步理解仪器原理、消化理论知识,从而培养学生实验技能,提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。如何适应仪器分析学科发展的需要,优化仪器分析实验教学体系,加强教学效果,培养学生的实践能力和创新能力,已成为任课教师面临的重要课题。
简介:随着城市化建设步伐的迅猛发展.昔日设立在街头巷尾十分热闹的鸽市日益萎缩.有的已被汽车停车位占据。而祖国西南山水之城、美丽之地重庆。鸽市历经五六十年不平凡的岁月,至今仍绽放异彩,独领风骚。
简介:2015年末,内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第五小学接触到STEAM教育的理论概念,与此同时开始了多元融合系列课程的建设,特别是以综合学科为典型范例,以信息技术、美术、音乐、写作课程为融合基础,进行了动漫融合课程的开发。
简介:无锡市新吴区旺庄实验小学地处江苏省无锡市高新技术产业开发区,学校以"追求高品质教育,为幸福人生奠基"为办学宗旨,秉持"诚智"校训,长期以来高度重视科学教育和生态文明教育,积极培养创新人才。
简介:从2011年起,晋江市图书馆承办一年一屈的“晋江市悦读节”活动,至今已成功举办8届。“晋江市悦读节”活动贯穿全年,由晋江市委、市政府主办,晋江市文体新局、晋江市教育局、晋江团市委等单位联合承办,晋江市图书馆具体执行,现已成为晋江市文化品牌项目之一,是晋江市民“参与阅读、享受知识”的重要载体。
简介:参加公安工作后,我参与过公安大数据建设,同时一直参与刑侦办案,对新老侦查方法特别有感触。
简介:摘要学习化学的最重要途径应该是实验,通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证许多的化学原理,学习科学探究的方法并获得丰富的化学知识。
简介:生物学是一门实验性科学,高考中对于实验的考查也是重中之重,即使不单独考查实验题,也是多以实验素材考查知识内容,或者可以用实验的思想解题,而书中实验的目的要求、实验原理、材料用具的选择、方法步骤、结果分析等知识,也是可以迁移应用到新情境中的。本文首先以原创的5道选择题的20个选项,牵引出20个实验进行实验复习方法的介绍,然后以两道高考题为例体验实验思想的迁移应用。
简介:一、探究背景学生已经学习了整式乘法和因式分解,初步了解了数形结合的思想方法.七年级学生活泼好动,对事物充满好奇,但动手操作能力较弱.
简介:初中物理要求同学们参与多项“科学探究”活动,“科学探究”活动过程中有,二个重要环节——设计实验。而设计实验必须根据实验目的所涉及的相关原理来进行,这是一种创新活动,需要同学们打开思路,合理安排步骤,只有这样才能设计出较好的实验方案。设计实验虽然是在没有模式可照搬的情况下进行,但也可以从我们做过的实验中得到模型,或从做过的习题中得到启示,通过知识迁移和合理联想来设计实验。下面对从例题中得到启发设计的“密度测定”这一实验加以说明。
小灵通做实验
传统实验与数字化实验定位分析和整合研究
简析高中化学实验教学思维和实验安全
《性状分离比的模拟》实验材料的优化及实验拓展
定位精准合理开发国学经典涵养益民学子--记临沂市河东区益民实验中学的国学经典教育
高压实验中变压器实验问题及故障处理方法研究
让实验靠近学生——高中物理实验教学改革探析
浅谈化学实验教学中实验设计能力的培养
计算机专业实验室实验改革的探索田春
发挥“NB生物实验”优势优化生物实验课课堂教学
化工实验仪器功能开发与实验课程体系建设
重庆鸽市印象
借鉴STEAM理念进行多元融合教学实验——内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第五小学的探索
建设生态文明,打造幸福校园——江苏省无锡市新吴区旺庄实验小学生态文明教育纪实
晋江市文化品牌项目——“晋江市悦读节”
侦查实验依旧重要
浅谈“从实验学化学”
以题带点,复习实验
数学实验探究课——“拼图”
例析怎样设计实验