简介：[摘要]语言区环境是幼儿语言区域活动的重要组成部分。良好的语言学习环境既是幼儿语言探索活动正常开展的保证，也是培养幼儿良好学习品质的保证。教师应根据语言领域的特征以及幼儿学习语言的特点，科学、合理地创设语言区探索环境，优化并提升语言区的环境功能，努力使有限的活动空间发挥最大的作用。

简介：摘要：对幼儿来说，游戏活动更能够激发幼儿的学习兴趣、探究兴趣，对于幼儿潜能的激发有着十分重要的作用。在如今社会发展的背景下，各界对于幼儿的教育教学关注程度不断提高，在重视幼儿学习知识的过程中，更注重幼儿学习自主性的培养。在这样的视角下，区角游戏在幼儿实践教学的活动体系中，能够最大限度地激发幼儿学习的主动性和创造性。基于此，本文就区角游戏在幼儿学习中的应用进行分析。

简介：摘要：在自主游戏中，教师要创造适当的游戏环境，保证幼儿充分的玩耍时间，不断地满足其内在的学习需要，仔细地观察、理解幼儿的活动行为，并适当地给予幼儿支持引导，这样才能促使幼儿进行深度探究学习，提高游戏水平

简介：摘要：本研究旨在探讨表现性区角活动在培养中班幼儿学习品质方面的作用。通过对表现性区角活动的设计与实施，以及对幼儿学习品质的观察与评价，研究发现表现性区角活动能够有效促进中班幼儿的学习品质发展，包括自主学习能力、合作学习能力、问题解决能力和创新能力等方面。

简介：【摘要】益智区游戏是教师根据教育目标和幼儿该年龄段发展水平，有目的地创设区域活动环境，投放有梯度的操作活动材料，让幼儿按照自己的意愿进行主动的探索。教师通过观察探究、动手操作等形式满足幼儿自我挑战，获得成功需要的游戏活动。师幼互动是指在教师和幼儿之间发生的各种形式、各种性质和各种程度的相互作用和影响，它是教师、幼儿各自人际互动系统中的一种特殊与主要的形式。教师要“关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他（她）们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式有效的师幼互动形式。”

简介：广西，地处我国南部，全区有人口约4890万，其中农业人口3400万；陆地面积23．67km^2，耕地面积264．87万hm^2，人均耕地面积0．08hm^2（1．2亩）；全区有沿江、沿边、沿海的区位优势。然而，就这样一个“三沿”大省区，区农业厅2000年12月在河池召开了全区蚕桑生产工作会议，提出了广西桑蚕业的“十五”规划，明确提出要把广西建设成为全国桑蚕强省区的目标，重点发展河池、南宁、柳州等石山地区和贫困地区。“十五”期间，全区把桑蚕业确定为农业的“第一产业”。经过短短几年的努力，广西桑蚕业得到了快速发展。2000年，全区仅有桑园面积2万hm^2，年产鲜茧2．95万t，蚕茧产量在全国排名第六；2005年全区桑园面积发展到9．4万hm。，蚕茧产量14．86万t，跃居全国第一名。5年时间增加了近5倍，平均年增长率38％以上。2006年发放蚕种约500万张，产茧18．5万t。是什么原因使广西蚕业在5年内突飞猛进地增长呢？2006年10月下旬，我们随由市蚕桑站牵头部分蚕种场同仁组成的考察团，深入广西重点蚕区和部分蚕种场，进行了实地考察学习，深感广西蚕业生产发展经验值得重庆学习和借鉴。

简介：摘要：在幼儿早期教育中，活动区不仅是幼儿游戏和学习的场所，更是幼儿探索世界、建构知识的重要环境。高质量的活动区环境能够激发幼儿的学习兴趣，促进其认知、社会、情感以及语言技能的发展。《小猴子掰玉米》这一学习故事，以其生动的情节和鲜明的角色特征，为幼儿提供了一个理想的学习媒介。下面旨在探讨如何在活动区中利用《小猴子掰玉米》这一故事，支持幼儿进行深入学习，以有效地增进幼儿对故事内容的理解，激发幼儿的想象力和创造力，并在此过程中促进幼儿综合素质的提升。

简介：本文从声学角度出发，对山东西齐区英语学习者的4个元音/i/、/i/、/e/、/æ/的发音情况进行研究。实验选取了山东西齐区的3个方言点—济南、淄博、聊城，来考察这3个城市英语学习者的发音偏误类型。该研究通过对比山东学生和美国学生的第一共振峰（F1）值和第二共振峰（F2）值,发现山东学生元音/i/和/æ/的习得情况要优于元音/i/和/e/，山东受试者试图用方言/i/和/e/来代替英语元音/i/和/e/的发音。这种现象产生的原因主要是受到方言的迁移影响山东方言对英语元音/i/的习得产生了正迁移影响，而对元音/i/和/æ/的习得产生了负迁移影响。

简介：摘要因为文化背景的差异，“9+3”藏区学生数学基础较差，学习数学的有效性不高，本文根据自己在教学实践中的感悟，认为要改变这种情况，数学教师应从了解学生思想、采取补讲结合的方法、实行学生动态分层、给予额外奖励等方面予以加强，方能提高9+3”藏区学生学习数学的有效性

简介：“真想不到，我们这些非编职工，由于工作单位的变化，养老金缴付断断续续，到了机管局以后受到局领导的高度重视，人事部门多次与社保中心交涉，妥善解决了养老金断缴问题，为我们解决了后顾之忧。”这是奉贤区机管局在学习实践科学发展观活动中，深入基层倾听群众呼声，重在解决突出问题后群众道出的心声。

简介：【摘要】 本研究采用照片记录、镜头描述记录的方法，以调查记录大班幼儿 在提升策略实施前后社会学习 的学习状况 ，并分析大班幼儿 在提升策略实施前后参与建构 区活动的行为表现 变化，以此探析影响大班幼儿建构 区活动社会学习 的有效策略 ，并在此基础上提出教育建议为幼儿园工作的有效开展提供借鉴。

简介：对英汉语中相似摩擦音音段的正确感知和产出研究,能够帮助学生摆脱地方方言的发音特征的负迁移影响。本实验从实验语音学的方法,综合声学分析结合综合听辨方法对江淮方言区英语学习者对目标摩擦音的习得情况进行研究,分析方言对英语辅音音段习得的影响和发音问题所在,结果表明受试在不同语音环境下的产出音段的平均时长存在差异,摩擦音的音段产出时长与RP母语者的时长存在显著性差异（p〈.000＊＊＊）,负迁移作用明显。

简介：2012年1月10日上午，珠海市斗门区举办综合年鉴业务学习班。全区各单位i20多名撰稿人参加了会议。区委常委朱立新出席了会议并讲话。区委党史研究室、地方志办公室主任梁少华传达了上级有关年鉴工作会议精神，并就如何搞好《斗门年鉴》编纂工作的相关问题进行业务辅导，让与会人员了解为什么要编纂年鉴、年鉴的整体构成、年鉴写作的注意事项、如何反映年鉴的地方特色，以及先进单位先进人物、图表资料、大事记的上报要求等。

简介：{摘要}目的探讨内科片区护士交叉轮岗学习的具体做法及效果。方法内科片区10个科室，根据各专科特色制定轮岗培训内容及考核方法，原则上按能级对应交换，轮转时间为急诊、ICU2个月，其他科室为1个月。出科前必须完成规定内容（各科制定专科培训内容），考核合格后才能出科。结果通过2年的轮转培训，效果明显结论交叉轮岗对护士自身及管理方面都有了很大提高，在全院进行了推广。

简介：为深入贯彻落实党的十七大精神，提升机关工会工作水平。日前，杨浦区机关工会举办了为期两天的工会主席学习班。学习班以新形势下如何当好基层工会主席为主题，回顾总结年度机关工会工作，开展业务知识培训．并研究了新形势下推进机关工会工作的新思路。40余位部门机关工会主席出席。

简介：摘要数学是小学教育过程中的一门重要的学科，对于小学生的逻辑思维能力的锻炼有很大的帮助。在小学数学教学过程中，虽然各种知识内容比较简单，但也不能忽视教育过程中的创新。本文对小学数学教学策略进行分析和探讨，旨在促进小学数学教学水平。

简介：摘要在小学语文的教学过程中，教师要注重培养学生的学习兴趣，由于小学生年龄较小，爱玩的性格尚未褪去，因此，笔者认为，教师在教学的时候就要充分考虑小学生的自身特点，最大程度上来激发学生的学习兴趣。本文主要对小学语文教学过程中培养学生学习兴趣的方法策略进行了探讨，以此来使学生能够全身心地投入到语文学习中，这将有利于学生对语文知识的掌握和学习。

简介：摘要：幼儿园开展区角游戏，是幼儿进行全面教育的重要途径和方式。区角游戏活动可以增强幼儿的动手能力，训练他的思考方式，满足很多幼儿智力开发方面的需要。让幼儿在游戏当中得到进步。但是在目前幼儿园教学当中，区角游戏资源的利用仍然存在很多问题，需要一个正规成熟的指导体系解决此问题。

简介：武清区档案局自2008年10月学习实践活动启动以来．扎实落实学习培训．开展调研活动和解放思想大讨论。广泛征求群众意见．召开专题民主生活会。形成局领导班子分析检查报告。制定整改方案并抓好整改落实等各项要求。圆满完成了区委规定的学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项任务。2009年3月6日召开了总结会，徐希虎局长作了总结报告。

简介：摘要：合作学习在初中英语教学中已经得到了广泛的运用，并且已经取得了突出的教学效果，同时对学生团队合作意识以及良好学习习惯的培养也引起了积极的促进作用。但是在藏区初中英语教学中小组合作学习取得的教学效果明显比如其它地区，这是因为藏区部分地区交通不便，先进的教学方式和教学观念不能及时的被教师运用，再加上教学环境等因素的影响导致初中英语教学中小组合作学习效率较低。那么如何才能提高藏区初中英语小组合作学习呢？下面本文将对藏区初中英语小组合作学习的策略进行探究。