简介：20世纪末的中国大陆诗歌，是以一场“民间立场”与“知识分子写作”的论争为浓重记忆而结尾的。对于这场论争，在一般诗歌公众看来，似乎是由“民间”一方率先发难，“知识分子”一方被动应战的“是非之争”、“权利之争”，且因“知识分子”一方的一些代表诗人，利用阐释空间的褊狭，在90年代的中国大陆诗坛占尽声名、立为主流，“民间”一方不免给人以“造反”、“争风”的嫌疑。

简介：中学新课程改革已经进入全面实施阶段,在教学过程中,教师遇到了许多困难与困惑,也在克服困难,解决困惑中不断积累与反思。本文就新课程教学中的困惑做了一些反思与探讨。

简介：从微观的角度考察，题材也许并不那么重要。艺术家的创作无法超越个人的经验、兴趣、审美个性的制约，他们只能描写自己所熟悉与感兴趣的题材。

简介：现行会计准则对商誉的性质、外购商誉以及负商誉的会计处理方法存在不足，应予以改进：根据商誉的无形性和不可分割性，对外购和自购商誉都不予以确认；对购并时购买价格高于或低于被收购企业净资产公允价值的，分别作为递延资产和递延收益处理；而商誉的价值体现，则通过中介机构定期评估并对外披露来实现。并通过此种对商誉会计理论的“破”与“立”来弥补现行商誉会计理论的缺陷及在实际操作处理中的不足。

简介：苏联模式是第一个实现了的社会主义模式,社会主义国家才开始反思苏联模式的弊病并开始探索本国的社会主义新模式,苏联模式确实是世界上第一个实现了的社会主义模式

简介：反思当代的科学精神,是当代哲学反映和表达时代精神的重要前提,是当代哲学变革的先导;反思当代哲学中的科学主义思潮,其实质是拒斥和消解传统意义的哲学,以'科学'去理解和要求哲学并把它变成某种形态的'科学'.因此,澄清哲学和科学的关系问题,越来越成为当代哲学自我理解和存在意义的最重要的问题之一;反思当代科学的社会价值,哲学为其提供价值判断和价值规范的导向.随着当代科学技术的高速发展,科学的价值问题已不容忽视地摆在了人类面前,必然给当代哲学提出了新的课题.

简介：<正>问题与反思之一:纳税审计工作的现状令人忧虑如果尊重征管工作的特点和现状,那么无论在理论上的差异是否存在,我们都应该承认以下的事实:第一,纳税审计始终是税收征管工作的主要内容和方法。第二,征管工作中必有的纳税审计已完全地为频繁的纳税检查所取代,至少可以说纳税检查已成为具有表现审计意义的法律过程。第三,尽管每年必有的汇算检查。复查(互查)和税收大检查都给人以“天网恢恢”之势,但事实上居高不下的错漏面与错漏率却又给人以

简介：教学内容:人教版九年义务教育六年制小学数学第六册第81～83页.[片段]●导入,探究新知师:请同学们拿出自己手中的年历表.(年历表为1993年至2004年.每一小组拿不同年份年历表.)师:(指着年历表)谁能告诉老师,年历表上都有什么?生:有年份.生:有12个月.

简介：普通高校音乐视唱教学的目的是地助学生掌握独立唱谱的初步技能，调动学生学习音乐的积极性，这有助于培养学生对音乐的感受能力、理解能力和表现能力。视唱既可作为音乐普及教育的入门，又可作为提高音乐教育的手段。视唱一般包括掌握旋律的音准和节奏两方面、笔者仅对音乐视唱音准教学中的问题症结提出一些粗浅看法。一、现唱教学的严酷现实令人深思音乐作为一种社会文化，对提高大学生的素质具有潜在的价值，是活跃大脑思维，提高智力，促进人体全面和谐发展，增强民放素质的重要手段，但由于音乐艺术领域“的听众比例出现大的滑坡，更不利于文艺事业的健康发展，由此形成的恶性循环，必将严重阻碍和延缓国民文化素质的提高，直接影响到社会主义

简介：浙教版十册第一章练习四(二)(组合图形练习课)，共有6道练习题，是从第5题到第10题。练习的目的，是让学生对各种组合图形能快速分析出图形的组合规律，并进行熟练的面积计算。对教材研究后，只要有序重组练习题，就不仅能达到提高学生计算技能的目的，而且还能培养学生的解题能力。其练习步骤是这样安排的：

简介：

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简介：２０年来，中国改革开放的丰硕成果世人瞩目。国民经济迅速发展，综合国力日益强盛，人民生活逐步富裕，社会主义在中国显示出前所未有的生机和活力。在此时刻，回顾经济体制改革取得巨大成功的方方面面，人们不由自主地会产生这样的思索：一度称雄世界的超级大国俄罗斯，...

简介：现在，我们应该以一种世界的标准与眼光来看待我们的工作入世以后，规则要我们适应扑面而来的新的观念与思维重要的是要有积极的态度与行动

简介：在高三（2）班的政治课中，教师没有讲经济学、政治学和哲学，而是在主持一场竞争上岗的演讲。每个小组通过集体讨论，确定了本组的问题，10个小组代表上台演说，说主题，说理由，说设想；每个同学当评委，评态度，评内容，评形式。最后，“党的执政能力建设”、“台湾问题”、“和谐社会”、“科学发展观”、

简介：一、当前我国职业指导课的现状与问题在普通教育阶段开展职业指导课程,旨在帮助学生了解有关职业世界的基本信息,并结合自身具体情况,初步确定自己的职业道路.我国从1985年开始,在上海、北京、深圳等地恢复研究并在中等学校实施职业指导.上海市卢湾区率先在比乐中学、中山中学等校实验,后在全国推广.1989年2月,国家教委办公厅发文在全国推广职业指导工作.1990年2月,国家教委《现行普通高中教学计划调整意见》中规定,"各省、自治区、直辖市教育行政部门要加强对开设职业指导课的研究,组织力量编写教材,积极创造条件,争取一两年内在本地区试行开设职业指导课,对学生进行志愿辅导和职业指导."

简介：在进行海外扩张时，多数中国家电企业应该考虑借助中国的成本优势。例如，收购当地企业，然后可以考虑将其供应转至中国；贴牌生产，可以通过低成本获取合同和积累规模；而想通过自身品牌建设获取海外市场的企业，完全可以利用中国的低成本作为进入海外市场的桥头堡。中国企业在各个方面都具备成本优势(见图3)。

简介：通过对开放教育逻辑教学实践情况的客观描述，从学生自主学习、教师面授辅导、网络学习条件、平时作业管理、期末考试试题、电大系统管理等方面进行了认真的诊断剖析，提出在开放教育逻辑教学中，应着重解决学生自主学习的指导与监控、有效教学模式的研究与实践、网络教学资源的建设与利用、平时作业质量的监控与评价、教学内容与考试内容的统一、电大管理系统的建设与监督等问题。

简介：教材简析地位:是江苏版小学科学五年级上册第二单元中的内容,是"电学"的最基本知识.学好本课知识,对于掌握电路连接的基本方法非常关键.

简介：案例内容:梯形的面积公式的推导。师:怎样来推导梯形面积的计算公式呢?教室里顿时变得十分安静,一会儿,五六个同学举起了手,接着增加到十多只手,老师请学生发言。生1:老师,我认为可以像三角形面积公式的推导那样,拼一拼。