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  • 简介:摘要历史教学导入新课,不必拘泥于某种模式,关头在于教师要把握好它、运用好它,充实调动起学生进修的积极性、自动性,这样才能把历史课讲透、讲活,使之魅力无限。

  • 标签: 初中历史 导入新课 方法指津
  • 简介:写文章,最难得是开头。一个漂亮的开头常常有先声夺人之势。千篇一律的开头让阅卷老师觉得索然无味。采用合理的方法创造出一个吸引人的、与众不同的开头

  • 标签: 作文开头 题记引出法 引用名句 运用修辞法
  • 简介:摘要做任何事要取得成功,不是容易的事,它会有许多困难险阻,我们要勇敢地去克服。如果放弃了,那成功会离我们越来越远,但相反,如果面对困难我们能迎头赶上,并且不怕苦,不怕累,持之以恒,那成功一定会是我们的。就象神农一样,努力了,奋斗了,有付出就会有收获。对我们来说,知识就象是高山上的百草,我们只有好好学习,不怕辛苦,多学、多问、多练,高山上的“百草”也一定会属于我们。而我们学习的过程又如神农爬山一样是一个艰苦的历程,有的人半途而废,最后落得两手空空,而有的人能勇往直前,最后摘到了成功的硕果。

  • 标签: 实践道理持之以恒付出收获
  • 简介:摘要议论文开头出彩的话,对于作文得高分具有重要的帮助,本文分析了如何使议论文开头变得出彩。

  • 标签: 关健词议论文 开头 出彩
  • 简介:万事开头难。思品课堂怎么开头,怎么才能吸引学生注意力,怎么才能激发学生的学习热情,怎么才能让思品课堂有魅力,令不少老师绞尽脑汁。本文从创设问题情景的角度介绍了10种开头的方法,供同仁们参考。

  • 标签: 思品课堂 开头 魅力
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  • 简介:针对初中记叙类作文开头的写作指导,初中语文教师先以初中语文教材中名家名篇的开头为学习范本,然后指导学生学习写记叙文的开头,提升写作能力。

  • 标签: 初中生 记叙文 开头 写法
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  • 简介:摘要:鲁迅的散文和小说作品,蕴含着丰富的情感和深刻的思想,且语言文字具有独特的韵致,十分耐人咀嚼。鉴于学生在理解上存在一定难度,本文选取鲁迅的一些名篇,对文章的开头和结尾进行鉴赏,帮助读者深入鲁迅的情感世界,把握其高尚的人格与文学的风格。

  • 标签: 开头结尾 真挚情感 沉着痛快 隐喻象征
  • 简介:俗话说“万事开头难”,良好的开篇,不仅有助于学生迅速进入写作状态,也有助于给阅卷人一个良好的印象。那么,怎么才能锤炼好的开头呢?最重要的是要在平时积累好的开头样式,如下文所列举的开头,你可以仿写,化用到你的作文中。潜心磨一剑,练熟几种语言模式,临场才能运用自如。

  • 标签: 作文开头 写作状态 语言模式 才能 俗话 学生
  • 简介:摘要好的文章开头和结尾使文章生动形象、文采飞扬。经过不断的训练是可以迅速提高开头结尾语言水平。开门见山、引用名言、引用寓言、排比点题等都是开头的好方法。自然结尾法、点题结尾法、发问结尾法、抒发感情结尾法等是结尾生色的好方法。

  • 标签: 开头结尾 包装方法 生动形象
  • 简介:演讲的开头即开场白,是演讲者向听众传播的第一个信息,给听众留下的第一印象,与听众沟通的第一座桥梁。“良好的开端是成功的一半。”可以说,成功的演讲都会有精彩的开头,任何形式的演讲,开头总是关键。那么,演讲者怎样才能使自己的演讲开头一鸣惊人,紧紧抓住听众的心昵?

  • 标签: 开头 听众沟通 第一印象 演讲者 开场白
  • 简介:英语作文想要得高分,开头和结尾尤为重要。因为阅卷老师在批改试卷时,时间有限,如何在最短的时间内判定学生作文的好坏,大多数老师采取了“开头、结尾细读,中间内容略读”的方式。那么,写好作文开头和结尾就显得至关重要了。

  • 标签: 作文开头 结尾 阅卷老师 英语作文 学生作文 时间
  • 作者: 魏青松
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-11
  • 出处:《现代教育科学研究》2012年第1期
  • 机构:湖北省建始县三里初中(445306)
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  • 简介:摘要:写作文主要难在开头,尤其是好的作文开头,因为“好的开头等于成功了一半”。作文开头是文章结构的有机组成部分,是根据文章的主题、内容、体裁的需要来决定的,要想写出好的开头,引人注目,别具新意,紧紧吸引住读者,就要掌握好十种作文开头法,本文将对此加以论述。

  • 标签: 作文开头难 作文开头十法
  • 简介:【摘要】:  俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,既要有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。开头,要令人耳目一新,读起来朗朗上口。结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。

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  • 简介:开头与结尾是书面表达的重要组成部分,又是增强文章照应性的有效手段,本文拟谈高考英语书面表达开头与结尾的写作方法,以便同学们从高一做起,为将来的高考作好充分的准备。

  • 标签: 书面表达 文章开头 文章结尾 写作方法 高一 英语