简介：<正>"易语文"的提出不是心血来潮,不是跟风树旗,是针对当前小学语文教学"少、慢、差、费"的现状以及一线教师"忙、慢、漫、盲"的教学困惑,构想创建"简约、高效"的语文教学模式,消除教师的职业倦怠感,减轻教学负担,提高教学实效。"易语文"教学思想和《易经》关系密切。《易经》的思维方式是:做任何事情,都要抓住根本——阴阳(不易);掌握事物之间的发展规律(变易);通过建立一个系统,来把握这个规律,运用这个规律(简易)。汉语,作为中华文明重要的组成部分,承袭着《易经》的文化。我们的语文教学也完全可以传承这中华文化特有的基因,并借鉴《易经》的思想武装自己,使语文教学"不易""简易""变易"。"易语文"的"易"有三层含义:第一,不易。语

简介：

简介：近年来，山东省昌邑市坚持以提高公共服务能力和城市管理水平为重点，立足于解决民生、环境、行政服务等实际问题。突出“智慧城市”建设的实用性与可操作性．推动了城市管理转型和社会管理创新，提高了人民群众的幸福感和满意度，为全国“智慧城市”建设提供了示范。随着“智慧城市”系统的逐步完善，一个借助互联网、

简介：智慧矿山是在数字矿山的基础上发展而来的，是未来矿山的发展方向。通过对智慧矿山的定义，简要阐述了智慧矿山的主要内容、体系，并分析了智慧矿山的主要特征。叙述了智慧矿山的运行管理，论述了智慧矿山建设对我国未来矿山发展的重要性。

简介：<正>为师十几年,可谓见家长无数。家访工作从早期的走入学生家庭,到现在更多的"电访""Q访""校访"甚至"路访"(学生家长在接送孩子路上遇到老师随即了解孩子情况),意味着家校联系方式的多元化。但无论哪种方式,老师与家长之间的关系是不变的,双方交流的艺术性也是必需的。作为一位教师,与家长的

简介：基于“1＋N”本业中心型多角化战略所建设的一应云智慧社区服务平台是“云物业服务”概念的升级。

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简介：智慧是人类认识世界和精神文明的最高级境界,也是人类数千年来一直孜孜不倦地探索追求的目标。数千年来,人类从各个角度与领域来研究智慧的本质、来源、定义、发展等一系列的问题。其中,成果最为显著的是智慧问题在管理领域中的应用。本文主要从斯腾伯格的智慧平衡理论角度切入,深入分析智慧平衡理论中"价值观"、"隐性知识的运用"、"各种利益的平衡"等要素在高等教育管理实践中应用,并提出培养个人管理智慧的途径及方法,即正确树立教育管理价值观,平衡各种利益群体的利益,不断反思"行动中的认识"并解读我们自身的隐性知识,并在种种冲突与矛盾中做出"最优决策"。

简介：“大力发展现代物业服务业，促进物业管理转型升级”已在全行业形成共识，面对现代信息技术对传统产业带来的颠覆性的影响，我们不可不见。

简介：故事要从2008年8月的一天说起。786路是一条由浦东昌里小区开往陕西南路文化广场的线路。那天，盲人施女士因为786公交提前1分钟到站，致使她没有赶上车的事情，向交通广播台进行了投诉。车队经过调查了解，在盲人按摩院上班的施女士每天22点50分下班，而786路末班车时间是22点53分。

简介：小白羊开了一家“智慧饭店”。一天，嘟嘟熊慕名而来。小白羊热情地招呼道：“嘟嘟熊，你想吃点什么？”嘟嘟熊说：“你把15个鸡蛋分别放到4个碗里，在不将每个碗里的鸡蛋分开的前提下，

简介：摘要集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神、集思广益、取长补短具有举足轻重的作用。集体备课的过程是“个性思维的碰撞——集体智慧的整合与生成——个性教学案的形成”。落实集体备课，发挥集体智慧，是实现高效课堂的第一环。

简介：示弱，就是降低姿态，在他人面前谦虚谨慎。示弱既是一种人生态度、独特的行为方式，又是一种生存智慧、安全之道。其实，它还是一种教育智慧。在教学中，教师适时示弱可以保护学生的自信心，激发学生的学习兴趣。那么，教师在教学中如何巧妙地运用示弱策略，引领学生智慧成长呢？

简介：随着城市的不断发展，城市人口越来越多，城市发展面临诸多问题，智慧城市成为解决这些问题、助力城市发展的新路径。智慧城市自2008年经IBM指出，至今已有5年，

简介：将校园网与物联网和云计算等技术相结合，构建“智慧校园”是实现教育现代化的必然要求，也是提高教学科研质量、加强正规化建设的重要手段。文章在分析“智慧校园”的内涵和全国社会主义学院信息化建设现状的基础上，结合社会主义学院实际，在校园网络基础技术平台和智慧化核心应用系统建设方面，对“智慧校园”的构建进行初步探讨。

简介：自去年12月4日启动的大反弹，沪深股指累计上涨达到25％左右。指数大幅提升，不少投资者发现，自己的腰包没同样鼓起来。究其原因电很简单，因为中小投资者不愿意配置诸如银行、证券等大蓝筹。而本次反弹恰恰是这些大盘蓝筹股涨幅居前，多数小盘股表现较差。沪深30耐旨数同期涨幅超过30．09％，而多达78．65％的股民跑输大盘。另一项调查显示，23．43％的股民承认在此轮行情中“不赚反赔”。

简介：处理人与自然的关系是人类社会存在和发展的首要问题。马克思、恩格斯以唯物史观的基本观点和分析方法,在深入批判资本主义生态弊端的基础上,阐明了人与自然关系的唯物辩证法,为当今探索人类走出发展困境的道路、建设生态文明打开新视野,提供哲学智慧。

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简介：在北京十一中，每年都有一个特殊的节日——“道歉日”。“道歉日”缘起一次管理者的道歉，学校因植树影响了部分住校生的晚睡，总务处勇开先河，主动向学生道歉，于是学校顺势将那一天确定为学校的“道歉日”。每一年的这一天，学校的管理者和老师都要反思自己的教育行为，发现自身存在的问题，通过书信、电子邮件、短信的形式主动向学生道歉。

简介：教师都是爱学生的,只是每一个人表达的方式不尽相同,许多老师把学生的爱埋在心底;有的教师表达了,但方式方法不恰当,让学生难以接受。所以,师爱一直是许多教育家探讨的问题。