简介：猫咕嘟花儿，吹喇叭，一吹吹到老马家。老马家，宰猪羊，一家大小都在忙。

简介：三月是桃花的狂欢节，满树挂着欢笑。六月是荷花的舞蹈节，水上芭蕾美丽奇妙。桂花的生日在八月，空中飘着蛋糕的味道。腊梅的新年比我们的早，十二月就挂着满串串鞭炮。

简介：有一个少年，刚上小学六年级，班主任老师多次对他妈妈说：“做好思想准备吧，你儿子考上中学的希望不大，即使是一所最普通的中学。”同学们也都这么认为，疏远他不说，还给他起了个绰号——“逃学鬼”。是的，他经常逃学。

简介：有一个花商告诉我：“几乎所有的白花都很香，越是颜色艳丽的花，越是缺少芬芳。”他的结论是：人也是一样，越朴素单纯的人，越有内在的芳香。

简介：一处山坡上，长满了荆棘……一天，不知从哪儿飞来了一颗玫瑰花的种子，掉进了荆棘地里了……玫瑰花刚发芽的时候就跟荆棘的幼苗几乎一模一样，很难辨别。玫瑰说：“我是一株花，不是荆棘!”

简介：母亲生病住院的时候,前来探望的亲朋好友送来几束鲜花。只要打点滴一结束,老人家就给这几束鲜花洒洒水,理理叶片花蕊,极尽呵护。出院收拾物品的时候,摆放五六天的几束花有些枯了,我想随手当垃圾扔了,老人家阻止了我。说,这花还鲜艳艳的,怎么就舍得扔了呢!何况这是人家送花人的一片心意,定要带回家的。我只好依了母亲,把花带回家。

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简介：沙沙沙,沙沙沙,咦,是什么声音?哦,原来是花儿们在选花王。玫瑰神气地说:"我的花红艳艳的,十分娇嫩,这花王非我莫属。"百合站起来说:"我很纯洁,花香更芬芳持

简介：六岁的时候，我已经上幼儿园中班了，对这个世界更是充满了好奇。有一天，老师给我们每个小朋友一株花苗，让我们回家栽上，观察花开。回到家后，我迫不及待地要栽花，妈妈却迫不及待地要做晚饭，让我先找花盆准备着，饭后跟我一起栽花。

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简介：路子对你说环境对人的成长影响很大。这里所说的环境,包括人际环境、自然环境等。你身边的人,你遇到的人,都可能对你的成长产生影响。《花儿与少年》中的＂他＂,遇到了一个好老师——刘老师,刘老师给了＂他＂开花的信心和力量。＂他欲跑,手腕已被拽住。＂

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简介：在高高的屋顶上，主人修了一个椭圆形的花坛。已是仲春了，花儿争先恐后地盛开着，红的像燃烧的火焰，粉的像亮丽的朝霞，白的像纯净的雪花……风姑娘来了，迈着轻盈的脚步。她来到花儿中间，亲热地和花儿们打着招呼：“亲爱的花儿们，我们来跳曲舞吧？”花儿们微笑着齐刷刷地点头。

简介：我妈是个十足的"花迷",喜欢花,也喜欢种花。在我家的花坛里,"住"着各种各样的花:月季、牡丹、杜鹃、菊花……不熟悉她的人,进门看到这么多的花,还以为她是个园丁呢!

简介：花儿也游戏吗?是的,花儿和我们人一样,也喜欢做游戏。写诗,就要把世界上的万物,都看做是有灵性的。大诗人艾青在谈写诗的经验时曾说过这样一句话:给一切以生命、给一切以性格。他是在告诉我们:让你笔下的

简介：爱，就像花儿静静地绽放像妈妈望着我的笑容有着淡淡的芬芳

简介：在这世上，花儿谢幕的方式大致有两种：明媚着的匆遽谢幕和枯萎后的从容谢幕。前者如桃花、樱花，后者如迎春、杜鹃。

简介：“花儿”又称“少年”，是甘肃、青海、宁夏的回、土、撒拉、东乡和保安等族人民共同创造的，实际上是一种高腔山歌，以歌唱爱情为主。甘肃花儿（河州花儿、洮岷花儿）具有荡人心魄的艺术风格，具有十分重要的学术价值和欣赏价值。一年一度的花儿会成为各族人们传统的艺术狂欢节，是甘肃一大民俗景观，以松呜岩花儿会和莲花山花儿会最负盛名。

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