简介:1、找客户:a、过网络找进来,常见的网络平台有商务部网站,阿里巴巴,Fireworkstown.com。b、通过参加会展走出去,常见的展会有广交会,纽约堡玩具展及其它国际展会。展会信息可到省外经委网站或浏阳市商务局了解。参展展费由政府分批全额补贴。c、通过业内外同行相互交流与推荐。d、积极培养新客户。
简介:现在,广大企业在内贸经营中,还是重视价格策略的。然而,一些企业搞外贸经营,对价格策略的运用却重视不够,每每只靠让利来增强国际市场的竞争能力。这种做法,显然有失偏颇,而且与企业经营的国际化潮流也很不合拍。
简介:为拓展花炮外贸企业对外宣传渠道,建立企业营销信心,为外贸人才提供一个实用性学习平台,旨在帮助培养企业建立新型管理体系,[国际烟花网]8月14日上午在神农山庄组织举办了一场浏阳花炮界”中国花炮国际营销讲座”,针对花炮外贸企业海外拓展业务过程中存在的问题进行广泛交流与沟通。
简介:指类句是表明一类事物的某一特征的句子,依据现代汉语中单句和复句的概念,本文将《论语》中的指类句分为单句指类句和复句指类句两类,并且对比研究了ArthurWaley和丁往道对这些指类句的英译。研究发现:类名称多翻译为名词,有些用非名词翻译,如动词ArthurWaley对类名称的翻译更多样化,使用从句较多,丁往道对类名称的翻译较单一,使用介词或名词结构较多。
简介:广告口号对外翻译一直是国内译界一大难题,如何解决这一难点,需要译者一要熟悉译语广告口号的行文特点和问题规范,二要具有商家意识,熟悉和了解广告受众对广告口号的关注点。文章从两个方面对此做了阐述,指出要搞好广告口号对外英译,必须在上述两个方面加强认识。
简介:2009年8月20日,中国出口信用保险公司与浏阳市政府就花炮企业出口信用保险合作问题备忘录正式签约。2009年8月20日下午3:00-5:30时许,中国出口信用保险公司长沙营业部经理刘正茂先生、浏阳市梁仲分别代表各方在备忘录上签字。浏阳市市委常委、常务副市长唐建新作了重要讲话;
简介:教育标准逐年提高和学生主体性逐渐加强,还有国家对英语教学内容结构改革,高中英语教学也迎来了巨大的变化。这其中主要以英语课堂教学成果为改革前沿。近几年来,很多教师都在讨论是否存在一种既省时又高效的教学方法,如果存在,那又是一种什么教学方法?英语教师又应该如何做呢?
简介:大学英语是高等教育体系中一门必不可少的课程,各大高校应根据具体校情,建立切合实际的大学英语课程体系,这同样适用于应用型高校。文章将针对如今大学英语教学中的问题,结合实例,论述应用型高校设置大学英语ESP课程的必要性以及探究课程设置的可行方案。
简介:社会的发展和进步带动了我国的创新和发展,同样也带动了互联网的进步与发展,这对我国的高等教育产生了巨大的影响,尤其是基于互联网所诞生的微博等新兴软件为资源的推广和信息的分享提供了巨大的便利条件。无疑这种便利为大学英语教学同样提供了便利条件,仔细了解微博,不难发现其主要的构建理论与原理与现代化教学是相辅相成的。微博对于大学英语教学中促进大学生学习自主性提供了新的路径,如果合理运用微博来辅助大学英语教学,在一定程度上是有益于大学生学习的,同时微博还可以为大学生英语口语创造丰富的语言环境。
简介:写作是学生学习英语的一项最为基本技能之一,这需要学生扎实的语言功底和语言的组织与运用能力。写作可以衡量学生的语言知识掌握情况。所以学好英语写作是非常关键的。基于错误理论分析下,能更好地促进英语写作教学,提高学生的写作能力。
简介:当今,智慧教学与学习席卷全中国,而手机在学生群体,尤其是大学生群体中得到了高度普及,大学生的课外时间几乎全部有手机陪伴左右,这为大学生英语自主学习活动提供了便利。本文通过对一些智慧教学工具的介绍与分析,特别是雨课堂的教学分析,对现代科学技术对教学和学生自主学习的促进作用进行反思与总结,以期在今后进一步指导教学。
简介:本文以大学英语教学改革为核心,明确当前大学英语考试现状,分析普思考试的主要特征,借鉴普思考试的先进经验,提出大学英语教学改革路径,并为相关研究人员提供一定的借鉴。
简介:中国经济在不断转型升级,梯度转移,社会也在快速发展变化,对人才的数量、质量、技能要求也随之动态调整,对培养国际商贸人才的商务英语专业提出了新的要求。学校应该认真研究区域经济、社会发展对人才培养的新要求,不断优化调整专业人才培养方案,以适应区域经济社会发展,也为专业自身发展赢得先机。
外贸操作流程
拓展外贸与价格策略
浏阳举行花炮外贸企业国际营销讲座
《论语》指类句翻译比较研究
广告口号对外翻译:顺应译语体裁规约
对外贸出口信用投保再添保驾护航新项目的思考
如何营造高效高中英语课堂
应用型高校大学英语ESP课程的设置
微博与大学英语教学的关联运用
错误分析在高中生英语写作中的影响
智慧教学浸润英语自主学习——以雨课堂的教学运用为例
普思考试对大学英语教学改革的启示——以山东外国语职业学院为例
商务英语专业人才培养模式的优化与实践——以常州纺织服装职业技术学院为例