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  • 简介:摘要目的医院药房开展人性管理。方法根据在管理医院药房的实际工作中遇到的问题进行总结。结果找到管理医院药房的不足,加强人性管理医院药房。结论人性管理医院药房意义重大。

  • 标签: 人性化管理 医院药房
  • 简介:摘要目的研究药学服务及全程药学服务在临床治疗用药中的应用价值与能力,深度解析全程药学服务。方法采用资料分析法,选择现实案例分析药学服务与药物相关服务的依赖程度和合作情况,对药学服务的产生与发展、特征以及当前影响其实施的因素展开综述。结果药学服务是临床药学深入推进药物治疗服务改革的必然路径,全程药学服务的安全性、有效性和经济性都非常高。结论药学服务与全程药学服务在临床药学领域分别承担着不同的发展角色,前者为理论做铺垫,后者为实践提供依据,研究价值都很高。

  • 标签: 药学服务 全程化 医药科学 研究进展
  • 简介:摘要医院收费室既是重要的服务窗口,更是医院货币资金及收入来源的主要源头。通过对人员、服务、资金,业务几方面的规范管理,能有效地提高收费室的服务质量,提升医院服务形象,确保医院资金安全。

  • 标签: 收费室 规范管理
  • 简介:摘要随着经济社会的持续发展,电子、数字技术日新月异,医院档案电子管理发展正处在一个关键的瓶颈期,更面临一次难逢的历史机遇期,如何才能提升医院档案电子管理水平,是刻不容缓的重要课题。本文主要从开展医院档案电子管理的意义、实行医院档案电子管理的步骤及实现医院档案电子管理需要注意的问题等三方面进行了详细阐述。

  • 标签: 医院 档案 管理 电子化
  • 简介:摘要目的通过网格、多样的健康教育使得社区糖尿病患者对病情有深入的了解和正确的认识,提高患者的主观能动性,然后研究其对糖尿病治疗的作用。方法将我中心2012年1月-2014年1月期间治疗的102例患者进行分组,随机分为对照组和观察组,每组51人,观察组患者我们采用网格、多样的健康教育,健康教育的主要内容包括,糖尿病的基础知识,自我效能感,了解患者应该注意的饮食,还有适量的运动等,除了健康教育方式之外观察组和对照组患者使用的治疗药物的条件没有发生变化,然后进行效果对比。结果两组患者在刚入选时的没有什么变化,但是在空腹状态下血糖降到7.2mmol/L之下的时间和血糖平均值相差很大。结论网格、多样的健康教育对于糖尿病患者的治疗效果很明显,值得推广。

  • 标签: 网格化 糖尿病 健康教育 应用
  • 简介:摘要目的探讨与临床相结合的启发式教学在影像科规范培训中的应用效果。方法选择2015年在新乡医学院一附院影像科轮转的规培医师为教学对象,共74名。对讲授的小讲座采用临床规培医师讲授临床发病机制和临床表现部分,与影像科带教老师讲授影像表现相结合,通过提问、设疑启发、直观启发等方法,引导学生发现和解决问题。学习结束无记名问卷调查授课效果。结果问卷调查显示,94.6%的学生认为提高了基础知识、临床与影像结合能力,100%的学生认为提高了学习兴趣,92%的学生认为提高了临床思维能力,89.2%的学生认为提高了读片能力。结论在规培医师医学影像学教学中,调动临床规培医师积极参与讲授临床基础知识,教师合理应用启发式教学,有助于提高学生的学习兴趣,提高学习效率,同时,也能提高教师的教学水平。

  • 标签: 临床 启发式教学 医学影像学 规范化培训
  • 简介:摘要目的加强计生技术人员在工作中的法律意识,快捷高效开展人性计生工作,避免不良事件的发生。1、努力学习,夯实理论基础,确保言行亲切规范,提高自我保护意识;2、强化工作制度,规范术中计生手术行为;3、提高计生技术人员素质,杜绝计生技术差错发生。结果使计生站计生技术人员在维护手术对象合法权益的同时,增强了自身的法律保护意识,为避免计生技术纠纷的发生而打下了坚实的基础。结论只要在工作中学法、懂法、守法、依法办事,用法律来规范自己的行为,就能有效避免和减少计生技术差错事故的发生。快捷高效开展计生工作。

  • 标签: 计生站计生技术人员 人性化 计生技术纠纷 法律意识 快捷高效
  • 简介:摘要目的通过观察、比较两种不同方式对建立人工气道患者气道湿的效果,探讨最佳的湿方式,降低因痰液堵塞造成的并发症。方法将40例气管插管患者分为两组,各20例,观察组采用呼吸机湿罐持续加温加湿气道湿,对照组采用微量注射泵持续气道湿。观察两组患者导管痰液附着情况及导管因痰液阻塞导致的呼吸机报警次数。结果采用呼吸机湿罐持续加温加湿气道湿的患者痰液粘稠度降低,因痰液堵塞气道造成的高压报警次数明显减少。结论采用湿罐持续加温加湿湿气道效果良好。

  • 标签: 气管插管 气道湿化 护理
  • 简介:摘要目的探讨临床教学查房在医学专业研究生教育与住院医师规范培训“双轨合一”模式中的作用。方法将纳入医学专业研究生教育与住院医师规范培训“双轨合一”模式的2012级医学专业研究生87名作为观察组,接受传统培养模式的2009级医学专业研究生65名为对照组,回顾性分析两组医学专业研究生参加临床教学查房的差异,比较两者出科考核、毕业考核及科研成果的差异。结果3年学习过程中观察组人均参加的临床教学查房次数为107.5±2.3次,而对照组人均参加的临床教学查房为28.3±5.6次,差异有统计学意义(P<0.01);观察组和对照组出科考核和毕业考核成绩分别为93.7±8.5分和86.2±11.5分,87.5±7.6分和73.2±10.8分,差异有统计学意义(P<0.05)。科研论文评分均数观察组和对照组分别为18.8±9.2分和11.5±8.7分,(P<0.05),差异有统计学意义(P<0.05)。结论实行医学专业研究生教育与住院医师规范培训“双轨合一”模式后,医学专业研究生的综合能力显著提高,而临床教学查房教育可能起到重要作用。

  • 标签: 临床教学查房 临床医学专业学位研究生 住院医师规范化培训
  • 简介:摘要目的评估成人腹股沟疝个体治疗疗效。方法对260例患者施行个体治疗,统计手术、住院时间,随访并发症及复发情况。结果所有手术顺利完成,平均手术时间40分钟,平均住院5天,并发症发生率3%。结论个体治疗有恢复快、并发症少、复发率低等优点。

  • 标签: 疝修补 腹股沟 个体化治疗
  • 简介:摘要随着医疗卫生事业的发展,新的医疗技术、器械设备规模、卫生服务质量取得的成果也在不断的提高。为了规范医用耗材管理,确保医疗耗材的质量,必须完善各项制度,减少医院耗材费用,降低病患者医疗费用,实现社会效益和经济效益双赢。

  • 标签: 医疗耗材 规范化 管理
  • 简介:摘要本文依据病案管理的相关法律法规,从某“三甲”儿童医院的病案现状阐述数字翻拍技术在病案管理中的迫切需求,目的是提高病案查找、检索、复印等工作效率,充分发挥病案的使用价值。

  • 标签: 病案数字化 病案保存 翻拍技术 条形码管理
  • 简介:摘要目的研究湿瓶的消毒方法。方法随机抽取全院回收的60个湿瓶,分为试验组和对照组,试验组采用干燥柜65℃干燥湿瓶,对照组采用84消毒液消毒后的干燥湿瓶,比较两者的消毒效果。结果84消毒液浸泡30分钟和干燥柜干燥45分钟均无细菌生长,效果相同。结论用干燥柜进行干燥的同时也可达到消毒的作用,值得推广。

  • 标签: 氧气湿化瓶 84消毒液 干燥柜 消毒
  • 简介:摘要目的探究癌痛患者采取无痛护理的措施和效果。方法选取2014年7月~2015年10月收治的76例癌痛患者进行护理研究,随机分组,实验组39例患者接受无痛护理,对照组37例患者接受常规护理,比较患者的护理满意度和癌痛的缓解率。结果实验组护理的总满意度为92.31%,对照组护理的总满意度为78.38%。且实验组疼痛缓解率为97.44%,对照组疼痛缓解率为83.78%。实验组患者的护理满意度和缓解率明显高于对照组(P<0.05)。结论癌痛患者采取无痛护理,明显控制癌痛,提高治疗依从性和护理的满意度,改善护患关系,积极配合各项护理措施。

  • 标签: 癌痛患者 无痛化护理 护理效果
  • 简介:摘要辛甘阳法是一种渊源久远、历代广泛运用的补阳方法,弥久不衰,至今仍用于临床。通过对辛甘阳法的历史文献进行梳理,总结辛甘阳法的历史演变经过了萌生、奠基、发展、丰富四个阶段。

  • 标签: 辛甘化阳 阳气 黄帝内经 温补派 温病派
  • 简介:摘要肝纤维是持续慢性肝损伤引起的可逆性疾病。肝纤维组织中一直伴随缺氧,且缺氧能促进发展进程。为了了解缺氧促进肝纤维的机制,指导用药治疗,文中从炎症、血管生成以及表观遗传学方面进行综述。

  • 标签: 缺氧诱导因子 肝纤维化 炎症 血管生成 表观遗传学
  • 简介:摘要科技在发展,中药也必须发展,如果固步自封,守旧、落后将会被淘汰,不仅在国内立不稳足,难以让国人认同,更加难以让世人认同,走向世界。中药饮片从青少年开始大力宣传,中药应多样、多剂型,应制定完善的质量标准制,克服“以毒攻毒”的思想,合理使用,中药才能真正发展、延续和走出国门。

  • 标签: 中药 现代化 发展
  • 简介:摘要目的为了提高眼科病房护理的质量开设人性护理的相关课程,在入院时、围手术期、家属沟通和语言艺术等方面上开展了人性的护理服务,对护理人员进行人性的管理。结果取得了良好效果。结论提示了在眼科病房开展人性护理服务的必要性。

  • 标签: 眼科 护理 人性化
  • 简介:摘要目的探讨躯体障碍患者认知功能障碍的特点。方法对52例符合ICD-10躯体障碍诊断标准的患者给予药物治疗6个月,在治疗前、后给予威斯康星卡片分类测验(WCST),同时测验50例正常人作为对照组。患者组的测验结果进行自身前后比较、并分别与正常对照组进行组间比较。结果患者组治疗前、后WCST的总应答数、完成分类数、持续性错误数、非持续性错误数自身比较,差异有统计学意义(P<0.05~0.01)。患者组治疗前WCST的总应答数、完成分类数、持续性错误数、非持续性错误数与正常对照组组间比较,差异有统计学意义(P<0.01~0.001),治疗后与正常对照组组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论躯体障碍患者存在认知功能障碍,但经过治疗可以改善。

  • 标签: 躯体化障碍 认知功能 威斯康星卡片分类测验