简介：摘要机械专业课有很强的技术性、实践性、综合性。其知识繁杂，系统性、逻辑性差，理论抽象复杂。在日常教学过程中，教师兢兢业业、苦口婆心地启发、诱导，课堂上却是言者谆谆、听者藐藐，学生心不在焉，根本无法达到教学目的。究其根源，其中，一个重要原因是教师不能正确地把握课堂教学步骤和方法。笔者根据多年的教学实践经验，谈谈自己处理教材内容、改进教学方法的具体措施。

简介：摘要学生主体作用的发挥集中体现在以“练”为中心的主线上，而作业则是“练”的重要组成部分。本文结合专业课教学实际，拟就优化作业形式、培养学生能力谈谈具体看法。

简介：

简介：本文通过评价《汽车发动机水温传感器检修》专业课的形式，探讨汽修专业教师评价专业课时的技巧以及评课者应掌握的教育教学理论。

简介：文章简述了Proteus软件能对电路分析、数字电路、模拟电路、单片机、微型计算机、嵌入式系统等多门电子类课程的仿真分析，探讨了其对电子类课程的理论教学、实验教学和课程设置方面的影响，为电子类专业课程的学习指明了一个途径。

简介：案例教学是一种区别于传统教学的新型的教学方式，在平面广告设计类课程中，案例教学具有至关重要的作用，它可以调动学生参与课堂的积极性，培养学生参与社会的能动性，加强学生对理论知识的理解和应用。案例教学与实践环节紧密联系，是一种能够极大程度提高教学效果的教学方式。

简介：摘要：系统梳理高等院校“课程思政”建设研究成果，为教师在专业课程中落实思政内容提供理论指导。在课程思政建设中，专业课教师是实施主体、专业课程是实施内容。因此，在立德树人过程中专业课教师具备崇高的道德修养是其开展立德树人工作的前提，要引导大学生建立健全符合社会主义现代化建设的思想道德水平是课程思政的最终目标。专业课教师崇高道德修养的养成以及大学生良好思想道德水平的形成有一个共同的基石，就是马克思主义道德观。本文通过对园艺类“课程思政”建设体系的科学、系统梳理，明确了专业课应具备的理论素养，为园艺类专业提升立德树人的有效性提供一定的理论基础。

简介：摘要：课程思政作为一种教育理念，以学科课程为媒介，以教师的教学活动为渠道，以学校课堂为主阵地，通过挖掘学科中蕴含的思政资源或融入思政元素，与课程理论相结合，实现对高校大学生科学文化知识修养和思想道德修养的培养，文章以高职院校的医类专业课程为例分析如何将思政元素融入进课程教学中。

简介：【摘要】我国作为传统的农业大国，在农业向现代化迈进的过程中需要更多的人才支持，以促进农业经济的改革与转型发展。中职院校作为职业教育体系的重要组成部分，承担着为社会输送具有中等职业技能人才的使命。在种植类专业中，通过相关专业课程的教育教学，能够进一步提高人才培养的质量，使学生更好的在职业岗位上发挥自身的价值。从当前中职种植类专业课程教学的实际情况来看，在课堂教学中还存在着诸多问题。基于此，本文针对中职种植类专业课堂教学中存在的问题进行了探索，并且结合实际情况提出了有效的课堂教学改革策略。

简介：摘要：测绘类专业为高校教育教学高质量发展的关键内容。本文在明晰测绘类专业课程思政教学的资源协同为支撑的层次递进体系、思政元素与课程知识的无缝融合的发展特点。针对性提出探索灵活多样的考核方式；实现显性隐性教育相结合；强化教师队伍建设的政策意见，希冀能为高校人才高校发展建言献策。

简介：摘要当下，是一个不断进步高要求的新时代，高素质技能型人才更满足于这个时代的需求，因此在培养学生专业技能的同时，也需要重视对学生思想政治素质的培养。本文就土建类专业的学生教育展开了讨论，分析了土建类专业课教师在学生思想政治教育中的作用，并且探讨了教师如何从职业道德修养、社会热点分析以及人生理想确立等方面，对学生的思想政治教育进行引导，最后，阐明了土建类专业教师开展思想政治教育需遵循的原则。

简介：摘要：在当前信息技术高速发展的时代背景下，电子信息类专业课程显得尤为重要。为提升当前电子信息专业课程教学有效性，让学生掌握更为先进的技术以及知识，通过改变教学方法和学习形式，促进教育产业发展，改变学生的学习意识，使学生学习进步。慕课作为一种新型教育方式，能够显著改变学生的教学效果。本文通过对慕课进行概述，讨论当前电子信息专业课程教学不足与优化方式，以此达到教学改革的目的。

简介：摘要：装备制造业高质量发展是推动中国式现代化进程的基础性因素。随着装备制造业的不断转型升级，如何构建高职机械类专业课程体系成为新时代的研究课题。本文在机械类专业岗位调研、机械类专业职业技能证书的梳理以及机械类专业相关技能大赛梳理的基础上构建了“岗课证赛”融合的机械设计与制造专业课程体系。基于以“岗”为导向、以“课”为主战场、以“赛”“证”为抓手的“岗课赛证”融合策略的机械类专业课程体系是高职机械类专业培养符合市场需求的高素质技术技能型装备制造类人才、能工巧匠、大国工匠，为装备制造业的发展提供人才支撑，促进我国装备制造业的发展的关键要素，是新时代高端装备制造企业对“懂原理、会操作、勇担当”的高素质技能人才的培养要求。

简介：摘要：本文主要探讨了在新文科背景下如何进行工商管理类专业课程改革，提出了强化改革的对策，同时，还提到了“金课”建设，对其概念、实施步骤以及建设对策展开研究，以此为工商管理类专业课程的创新奠定基础。

简介：摘要：全面推进中职学校课程思政建设是深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措；全面推进课程思政建设，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，是人才培养的应有之义，更是必备内容。2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，要求整体推进高校课程思政和中小学学科德育，深度挖掘中职各学科门类专业课程等所有课程蕴含的思想政治教育资源，解决好各类课程与思政课相互配合的问题，发挥所有课程育人功能，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程体系。推进学校课程思政建设进行了整体设计，为中职学校推进课程思政建设、培养高素质技术技能人才提供了政策支撑与方向指引。

简介：要想教好园林专业课，必须了解园林专业课的特点．才能采取相应的教学方法，收到事半功倍的效果。在多年教学实践过程中．我们体会到园林专业本身有四个特点：一是实践性，二是多学科性．三是地域性．四是辩证性。园林专业课的知识．既有相对的稳定性，又有一定的变动性：既有自身的规律，又有环境因素改变的制约：既有具体的明晰的生产范例．也有抽象的理论知识。

简介：摘要汽修专业的教学必须与时俱进，跟上汽车工业的发展，满足社会和市场的需求。几年来，笔者在教学中进行了探索，收到了较好效果。

简介：摘要进入新世纪以来，特别是2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来，我国中等职业教育呈现出良好的发展态势，职业教育正在走向新的崛起，正在迎来新的发展机遇期，但随着大批农民外出打工，个体养殖大滑坡，集约化养殖的出现，社会大环境已经发生改变，这就对职中养殖专业提出了更高的要求。这不得不引起我们从事养殖专业教学的教师深思。如何培养出高素质的养殖专业人才，适应社会发展的需要，使养殖专业得到长足的发展，是我们亟待解决的问题。

简介：摘要本文通过改变专业课机械制图教学方式，即利用网络教学资源平台及课堂评价系统等信息化手段，并有效结合CAD软件教学，实现了从二维平面到三维立体呈现。通过归纳制图“教学公式”的方法，实现课堂的高效性，调动学生的学习兴趣。

简介：德育是教育者根据一定的社会、阶级的要求和青少年思想品德的形成规律,为使受教育者具有一定的思想观念、政治立场和道德品质而进行的有目的、有计划、有组织的教育活动.社会主义德育是学校精神文明建设的重要方面,是学校社会主义性质和方向的重要标志。在面临二十一世纪和知识经济挑战的今天,如何