简介:摘要:非遗文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,也为学校教育提供了丰富的教育教学资源。广东梅县东山中学活用本土非遗资源,积极开发非遗主题校本课程,建立非遗校本课程体系,并通过拓展课和社团课等实施,让学生通过动脑动手了解非遗知识,全面培养和提高学生非遗文化素养,并带动学生核心素养的提升,增强学生的文化自信心和归属感,自觉自发传承非遗文化。
简介:摘要:为了探究非现役文职人员军事素质的养成途径,笔者首先阐述了非现役文职人员的基本概念和工作内容,之后分析提升非现役文职人员军事素养的必要性和重要性。发现:部分非现役文职人员认知尚未足够清晰、军事素养薄弱,因此要想全面提升非现役文职人员的“军味”,就应该集中进行岗前培训,实施“三结合”培训教育形式,确保其在今后工作中作风扎实,贯彻“姓军为兵”的军事意识。
简介:摘要:随着我国教育事业的不断改革创新,现如今幼儿教育越来越受重视,但根据实际调查发现,多数地区在这一教育上出现了不平衡的情况,包括城市与城市、农村与农村以及城市与农村等方面。造成这种现象的原因有很多,包括经济、政策制度还有对教育的重视程度等等,但如果不把这一现象解决对我国未来的发展建设极为不利。本文先阐述了我国幼儿教育非均衡发展现状分析和幼儿教育非均衡现象出现的原因这两个方面,然后又对幼儿教育非均衡的有效对策分析展开讨论,并提出了个人的见解。