简介:摘要:目的:研究以阶段变化理论为指导的扩展护理服务在老年腰椎间盘突出症患者中的适用效果。方法:选取2021年1月至2022年12月期间,医院收治的86例此类老年患者,采用随机数表法平均分为两组,每组43人。一组接受常规护理(对照组),另一组接受基于阶段变化理论的扩展护理服务(观察组)。比较两组患者的康复锻炼执行情况、神经功能和日常活动能力、腰椎功能状态以及满意度。结果:观察组的依从性优秀比例(97.67%)显著优于对照组(86.05%),差异显著(P<0.05)。同时,观察组的护理满意度(93.02%)也高于对照组(76.74%),差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年腰椎间盘突出症的护理中运用阶段变化理论为依据的扩展服务,能有效提升患者的腰椎和神经功能,增强治疗依从性,提高满意度。
简介:摘要:目的 研究对腹腔镜卵巢囊肿剥除术患者实施基于护理结局为导向的护理方案应用效果。方法 选取2023年1月~2024年1月在我院实施腹腔镜卵巢囊肿剥除术患者120例为研究对象,随机分为研究组和对照组,每组60例。对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上实施基于护理结局为导向的护理,对比两组应用效果。结果 研究组术后疼痛时间、首次排气时间、下床活动时间等恢复指标显著低于对照组(p<0.05);干预后,研究组SAS、SDS量表评分显著低于对照组(p<0.05)。结论 对于腹腔镜卵巢囊肿剥除术患者实施基于护理结局为导向的护理,有效改善焦虑、抑郁情绪,促进疾病恢复。
简介:摘要:目的:研究以阶段变化理论为指导的扩展护理服务在老年腰椎间盘突出症患者中的适用效果。方法:选取2021年1月至2022年12月期间,医院收治的86例此类老年患者,采用随机数表法平均分为两组,每组43人。一组接受常规护理(对照组),另一组接受基于阶段变化理论的扩展护理服务(观察组)。比较两组患者的康复锻炼执行情况、神经功能和日常活动能力、腰椎功能状态以及满意度。结果:观察组的依从性优秀比例(97.67%)显著优于对照组(86.05%),差异显著(P<0.05)。同时,观察组的护理满意度(93.02%)也高于对照组(76.74%),差异同样具有统计学意义(P<0.05)。结论:在老年腰椎间盘突出症的护理中运用阶段变化理论为依据的扩展服务,能有效提升患者的腰椎和神经功能,增强治疗依从性,提高满意度。
简介:摘要:目的:探讨分析在主动脉夹层覆膜支架腔内隔绝术应用路径导向性护理配合的效果。方法:研究开展时间为2023年2月至2024年8月,选取72例在该时间段于我院行主动脉夹层覆膜支架腔内隔绝术治疗的患者作为研究对象。医护人员已征得患者同意,同时根据患者的手术时间先后顺序分组为对照组、观察组,每组36例,实施不同护理配合措施。例如在对照组,实施常规手术护理配合,观察组则采用路径导向性护理配合,比较两组术中不良事件发生率、患者对护理服务的满意度、住院时间。结果:观察组、对照组分别出现1例、4例不良事件,发生率分别为2.78%、11.11%,观察组术中不良事件发生率明显较低(P<0.05);观察组的护理服务满意度评分更高(P<0.05),同时观察组的住院时间相对较短(P<0.05)。结论:将路径导向性护理配合用于主动脉夹层覆膜支架腔内隔绝术中可提高护理配合水平,有助于防范术中不良事件、提升护理满意度,并可缩短住院时间。
简介:【摘要】:目的:探讨以问题为导向的目标教学在肝胆外科实习护生带教中的应用。方法:研究区间为2019年4月至2021年6月,探究对象为此区间分配到本院肝胆外科临床护生带教的实习生共计100人,用随机数字法分2组,即常规组与观察组,每组各50例,常规组采用常规带教管理,观察组采用以问题为导向的目标教学法,对比两组的护理理论、操作技能评分与带教质量管理的评分。结果:观察组的护理理论成绩与操作技能成绩评分显著高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的带教管理质量评分显著高于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:以问题为导向的目标教学法能够有效提高实习生的护理理论、操作技能成绩,教学质量显著,值得推广。
简介:【摘要】目的:评价应用基于患者实际需求的导向性护理对腹腔镜下子宫肌瘤剔除术患者产生的影响。方法:对2021年5月~2022年5月期间在本院行腹腔镜下子宫肌瘤剔除术的70例患者进行回顾研究,将开展常规护理、基于患者实际需求的导向性护理的各35例患者设为对照组与研究组。对比两组的下床时间、术后排气时间、住院时间、术后排便时间、并发症发生率。结果:就下床时间、术后排气时间、住院时间、术后排便时间而言,研究组均比对照组短;就并发症率而言,研究组比对照组低,P<0.05。结论:应用基于患者实际需求的导向性护理可以加快腹腔镜下子宫肌瘤剔除术患者的术后恢复速度并减少并发症发生。
简介:摘要:目的:本文旨在探讨CBL与临床路径导向法相结合在医学高职高专内科教学中的效果,以供参考。方法:2021年1月到2021年12月随机选取我校临床医学二年级120名医学生作为研究对象。同时将所选取的医学生随机分为对照组和实验组。其中对照组60名学生,实验组60名学生。实验组采用CBL结合临床路径导向法教学方式,对照组则采用常规教学方式。在实施不同的教学方式后对比两组学生的期末考核成绩。结果:通过对比两组的考核成绩后表明实验组的综合考核成绩远远优于对照组。并且(p
简介:【摘要】目的:分析以核心胜任力导向的讲授式教学(LBL)联合直观教学法在产科带教中的应用效果。方法:共纳入到我院实习的呼声56例,依据到院时间分组,2020年8月-2021年6月到院的28例实习护士为对照组,实施LBL带教,2021年7月-2022年3月到院的28例实习护士为观察组,实施以核心胜任力为导向的LBL联合直观教学法带教,比较不同带教方法的效果。结果:观察组理论知识及实践能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组满意度高于对照组(P<0.05)。结论:经联合带教,可有效提高实习护士的理论知识及实践能力,且实习护士的满意度较高,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨护理程序导向的整体护理在小儿重症肺炎中的应用效果及对病情严重度的影响。方法:选取2022年1月—2023年12月本院收治的120例小儿重症肺炎患者,以随机数字表法分组,每组60例,常规组采用常规护理方法,整体组在常规组基础上应用护理程序导向的整体护理。对比两组病情严重程度和病情缓解时间。结果:治疗后,整体组病情严重程度情况优于常规组,有差异(P<0.05)。治疗后,整体组咳嗽、发热、咳痰及肺啰音临床症状持续时间短于常规组,有差异(P<0.05)。结论:护理程序导向的整体护理在小儿重症肺炎中实践效果显著,能够改善临床症状,减轻病情严重程度,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探讨护理程序导向的整体护理在小儿重症肺炎中的应用效果及对病情严重度的影响。方法:选取2022年1月—2023年12月本院收治的120例小儿重症肺炎患者,以随机数字表法分组,每组60例,常规组采用常规护理方法,整体组在常规组基础上应用护理程序导向的整体护理。对比两组病情严重程度和病情缓解时间。结果:治疗后,整体组病情严重程度情况优于常规组,有差异(P<0.05)。治疗后,整体组咳嗽、发热、咳痰及肺啰音临床症状持续时间短于常规组,有差异(P<0.05)。结论:护理程序导向的整体护理在小儿重症肺炎中实践效果显著,能够改善临床症状,减轻病情严重程度,值得临床推广。
简介:摘要目的观察分析问题导向教学方法在病原生物学与免疫学课程整合改革中的应用效果。方法选择2018级我校护理专业的96例学生为研究对象,随机将学生分为普通组和研究组,每组各48例,普通组行传统教学法,研究组行问题导向教育法,比较分析两组学生的各项能力评分。结果两组学生的理论知识评分差异无统计学意义(P>0.05),相比较普通组,研究组学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力及问题发现及解决能力评分明显更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在病原生物学及免疫学课程整合改革的过程中应用问题导向教育方法,可显著提高学生的自学能力、团队协作能力、附加病例分析能力、问题发现及解决能力,激发学生的主管能动性,让学生能够主动发现问题,并探讨解决方法,有效加强学生的实践能力,值得在课程改革中推广使用。
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨腹腔镜肝中静脉导向解剖性半肝切除术治疗肝胆管结石病的效果和安全性。方法:我们回顾性分析了自2021年4月至2023年3月在我院接受该手术治疗的86例肝胆管结石病患者的临床资料。所有患者均通过腹腔镜肝中静脉导向解剖性半肝切除术进行治疗。我们记录了所有患者的手术时间、术中出血量、术后并发症、住院时间和结石完全清除率。此外,我们还对术后6个月、1年和2年的生存率进行了跟踪。结果:本手术具有出血量少、术后恢复快、并发症少和长期结石清除率高等优点。结论:对于肝胆管结石病患者,腹腔镜肝中静脉导向解剖性半肝切除术是一种安全、有效的治疗方法。需要进一步的大样本、多中心随机对照研究来验证这一结果。
简介:【摘要】目的:分析健康管理中心基于早期筛查为导向的防癌健康教育对已婚女性体检人群的干预效果。方法:将本院2021年9月-2022年3月以来接受体检咨询的98例已婚女性纳入本次研究中,将其随机打乱并平均分成A、B两组,每组49人。对A组已婚女性实施常规防癌教育,对B组已婚女性围绕早期筛查为主展开防癌教育,对比两组人群的定期筛查意愿以及防癌知识掌握情况。结果:经问卷调查结果显示,B组人群对定期展开体检筛查的意愿比A组更高,差异具有统计学意义(P<0.05);B组人群的防癌知识掌握情况显著高于A组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:围绕早期筛查为已婚女性展开防癌健康宣教可以提升患者的早期筛查意愿,使得癌症的发生率进一步降低,实现早发现早治疗,效果十分显著,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:分析在创伤患者静脉输液治疗中应用以4R危机理论为导向护理管理方案的效果。方法:将我院2020年3月-2022年3月间诊治的80例创伤静脉输液治疗患者选入研究,用随机掷骰子法将其分成两组,n=40。常规组接受常规管理方案,分析组接受以4R危机理论为导向护理管理方案,对比护理满意度评分及不良事件发生率。结果:分析组护理满意度各项评分均高于常规组,且分析组不良事件发生率均低于常规组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:以4R危机理论为导向的护理管理方案在创伤患者静脉输液治疗中的应用能有效提高患者的满意程度,降低不良事件发生率,值得借鉴。
简介:摘要:目的:分析风险预防护理联合循证护理在手术室护理中的应用效果。方法:取我院2021年3月至2023年3月接受手术治疗的100例患者,随机数字表法分为两组。对照组常规护理,观察组风险预防护理联合循证护理。对比手术护理质量和并发症。结果:观察组基础护理、无菌情况、物品管理和安全管理评分高于对照组,t值:2.334;2.729;3.083;2.490,均存在显著差异(P均<0.05)。观察组并发症低于对照组,χ²值:4.000存在显著差异(P<0.05)。结论:手术室是开展手术治疗的重要载体,常规护理管理流程单一无法规避隐患。风险预防护理联合循证护理能够显著提高手术护理质量,降低并发症的出现。
简介:摘要:目的:研究多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练对脑梗死偏瘫患者日常生活的影响。方法:2022年3月至2023年4月,随机将我院选取的100例脑梗死偏瘫患者分为两组,各组50例,普通组实施常规护理,研究组采取多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练,比较两组的肢体功能和日常生活能力。结果:护理后,研究组的肢体功能各项指标评分优于普通组(P<0.05);研究组的日常生活能力各项指标评分明显高于普通组(P<0.05)。结论:在脑梗死偏瘫患者的治疗过程中采取多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练可以调节患者的肢体功能,提高日常生活能力,值得临床推广。
简介:摘要:目的:研究多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练对脑梗死偏瘫患者日常生活的影响。方法:2022年3月至2023年4月,随机将我院选取的100例脑梗死偏瘫患者分为两组,各组50例,普通组实施常规护理,研究组采取多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练,比较两组的肢体功能和日常生活能力。结果:护理后,研究组的肢体功能各项指标评分优于普通组(P<0.05);研究组的日常生活能力各项指标评分明显高于普通组(P<0.05)。结论:在脑梗死偏瘫患者的治疗过程中采取多学科合作连续康复护理联合任务导向性训练可以调节患者的肢体功能,提高日常生活能力,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探究结局导向的一体化零缺陷护理对急诊创伤患者的干预效果和应用积极性。方法:2020.01-2020.12期间治疗的100例急诊创伤患者纳入对比组,采取常规护理,2021.01-2021.12期间治疗的100例急诊创伤患者纳入试验组,采取结局导向的一体化零缺陷护理,探究差异。结果:与对比组相比,试验组的确诊时间、急诊转入手术时间、输血时间、急诊转入病房时间均更短(P<0.05),试验组的抢救成功率更高(P<0.05),不良事件总发生率更低(P<0.05)。结论:结局导向的一体化零缺陷护理可以有效缩短临床抢救时间,可减少不良事件,提高急诊创伤患者的抢救率。