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  • 简介:摘要目的对重症颅脑外伤患者的呼吸护理进行探究。方法资料选自本院2011年5月~2013年3月收治的重症颅脑外伤患者62例,作为研究对象,在手术治疗的同时,对患者呼吸进行综合护理,并对其呼吸护理效果作回顾性分析。结果本次研究的62例颅脑外伤患者,通过积极的治疗与呼吸的精心护理,效果满意;在治疗过程中,自动出院4例(645%),死亡1例(161%),死亡原因呼吸因素无关。结论临床治疗重症颅脑外伤患者时,科学、合理的呼吸综合性护理,不仅能有效预防感染等并发症的发生,还是提高抢救成功率的关键依据。

  • 标签: 重症 颅脑外伤 呼吸道 护理Nursing care of respiratory tract of patients with severe craniocerebral trauma
  • 简介:摘要目的观察卡舒宁对小儿反复呼吸感染的临床疗效。方法选择我院自2011年2月~2012年3月收治的46例小儿反复呼吸感染患者,本组患儿在感染急性期给予对症治疗及抗病毒药物、抗生素治疗,同时给予肌注卡舒宁。每周2~3次,每次1ml(05mg),一疗程为3个月。结果随访时间为一年,本组患儿在随访的者1年内共出现了58人次上呼吸感染,16人次急性支气管炎,15人次急性支气管肺炎,每人平均出现193次呼吸感染发病次数,与治疗之前一年相比,取得了较为显著的疗效,具有统计学意义,P<001,t=458。结论卡舒宁可提高小儿抵抗力,有效治疗小儿反复呼吸感染。

  • 标签: 卡舒宁 小儿反复呼吸道感染Kasunin in the treatment of children with recurrent respiratory tract infection curative effect observatio
  • 简介:慢性消化疾病包括慢性胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡、胃下垂等,祖国医学称之为"脾胃病".脾胃病是临床极为常见的虚实夹杂性疾病,其中以肝郁脾虚型为多,主要表现为:胸胁胃脘部憋闷胀痛不舒,嗳气,食欲不振,口淡无味,疲乏无力,大便不畅,或有恶心吐酸、舌边有齿痕、苔薄白,脉弦细或沉弦等症状.笔者自拟脾胃散Ⅰ号对162例病理活检确诊和临床检查证实的脾胃病患者,进行临床观察,其疗效较佳,现报道如下.

  • 标签: 慢性胃炎 胃溃病 十二指肠溃疡 肠上皮化生
  • 简介:摘要目的观察脑卒中患者使用微量泵在气管切开后持续湿化的临床效果。方法将62例脑卒中气管切开患者随机分为两组,微量泵湿化组采用湿化液装载于注射泵上持续滴入气,间断湿化组采用传统注射器定时注入湿化液入气。观察两组患者在气湿化程度、气黏膜损伤出血、肺部感染、痰栓形成的例数。结果微量泵湿化组的疗效显著优于间断湿化组(P<001)。结论脑卒中患者使用微量泵持续湿化提高了气湿化的有效性,可减少痰痂形成、避免因气湿化不良及深度吸痰造成黏膜出血的发生机会,降低肺部感染的发生率,减少因长时间吸痰引起的低氧血症等危险因素,大大提高了危重病人的抢救成功率。

  • 标签: 脑卒中 气管切开 微量泵持续湿化 效果观察
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  • 简介:大学生是一个特殊的群体,如何管理大学生的健康逐渐成为有关学者关注和研究的重点。在前期文献研究和流行病学调查研究的基础上,从大学生健康状态的特点出发,将中医治未病思想与健康管理理念相结合,提出了适合于大学生的中医健康管理模式。该健康管理模式及方法强调应从多个环节切入制定健康管理措施和方案,将修身-安心-好学-乐动-纠偏等融合于状态调整、线性干预中,以此管理、维护、增进大学生的健康。

  • 标签: 大学生 中医学 治未病思想 健康管理模式
  • 简介:药品是防病治病、保护人民健康的特殊商品,党和政府历来十分重视药品质量。药品的特殊性要求药品生产、经营、医疗等单位,共同对药品的安全有效负责。作为药品流通主渠道的国有医药经营企业,加强质量管理,建立质量保证体系,有效地将伪劣药品拒于门外,对于提高经济效益,增强企业信誉具有十分重要的意义。如何建立国有医药经营企业的质量保证体系,笔者认为应从以下几方面着手:一、强化全员“质量第一”意识质量意识的普及和提高是一切质量工作的基础。尽管人们都在强调“质量是企业的生命”,可是谁来保护这个“生命”?我认为关键是企业的每一个员工。因此,必须对全体员工进行药品质量法律

  • 标签: 质量管理 医药经营企业 规章制度
  • 简介:<正>近年来,我院根据临床实习教学工作的需要,制定了临床实习教学制度,建立了一套有效的管理网络,逐步完善了临床实习管理体系,从而强化了临床实习的管理,提高了实习教学质量。现将我院的一些做法介绍如下:一、提高思想认识,强化带教责任感临床实习教学是整个医学教学过程中的最后阶段。它既能巩固、充实学生所学的理论知识,又是理论结合实践、提高临床诊疗技能的关键时期。临床实习教学质量高低,

  • 标签: 临床实习教学质量 带教老师 实习计划 医德医风教育 座谈会 病历书写