简介:通过对我国档案标准进行数量统计和标准主题内容的研究,分析挖掘了我国档案标准的年代分布、起草单位、起草作者、标龄及采用国际标准等信息。在此基础上,总结出我国档案标准体系建设存在的三方面问题与不足,并提出相应的对策与建议。
简介: 英语中可以用作定语来修饰名词表示数量的词语很多,但概括起来可分为三类:一、只可用于修饰可数名词;二、用于修饰不可数名词;三、即可用于修饰可数名词又可用于修饰不可数名词.……
简介:摘要:本文以构式隐喻为切入点,以汉语中的“数词+量词+名词”搭配为例,探究构式隐喻的形成机制,汉语“数词+量词+名词”错配的可接受性原因以及隐喻性量词的分类。研究表明:1)在“数词+量词+名词”搭配中,量词可分为量词性量词、名词性量词和动词性量词;2)量词是隐喻形成的重要因素,其错配是由于人类体验的差异映射到大脑机制造成事物的凸显和意象图式,识解出不同类型的量词表达。
简介:小学数学中的相遇问题是学生普遍感兴趣的问题,它与我们的生活、工作紧密相连,不仅体现了数学对生活的指导、生活是数学的源泉,更能开拓学生的思维,锻炼学生解决实际问题的能力。而二次相遇中独特的数量关系,相对于学生的智力开发、观察、推理有着一定的促进作用,
简介:
简介:天平是重要的称量工具,跷跷板是常见的娱乐游戏,它们的共同之处在于:平衡时,两端物体的质量相等;不平衡时,下沉的那端物体质量比上浮的那端物体质量大.由此可见,天平、跷跷板中蕴藏的数学知识是方程与不等式.近些年来,以天平、跷跷板为载体的方程与不等式试题屡屡出现在中考中,既充分体现了数学与生活的密切联系,又有效考查了建构数学模型的能力.下面列举几例以释之.
简介:摘要:在小学阶段,基本的数量关系为学生解决实际问题指明了方向,提供了基本方法,形成了一种策略。所以我们不能忽视对基本数量的分析,应在中低年级就让学生打下坚实的基础,理清基本的数量关系,轻而易举地解决问题。
简介:摘要:分析数量关系,明确解决思路在解决问题教学中占有重要作用,是解决问题的根本。在解决问题教学中让学生搞清楚题中的基本数量关系是十分重要的。应用题的数量关系千变万化,但总有一定的规律。教师能注重教学方法的优化选择,吃透教材,高度把握教材,主动探究有效教学策略,使学生对解决数学问题充满信心和兴趣的。
简介:在许多几何问题中,常常涉及到某些线段的倍数、比例、和差等关系,从线段问的这些关系入手进行分析、思考和联想,常会发现解决问题的途径.
简介:摘要本文重点从商品盘点短缺和溢余的核算、商品削价和商品非正常损失的核算、库存商品账户的设置与登记方法、商品销售成本的计算和结转等方面对商品储存数量进价金额核算进行了详细的阐述,以期为企业利润核算的准确性提供理论依据。
简介:近年来,孩子的运动能力有所下降,体弱儿、肥胖儿逐渐增多,一些孩子甚至出现厌恶户外运动、感统失调、注意力缺失等令人担忧的状况。对此,家长责无旁贷,不仅要鼓励孩子运动,确保运动机会,还要格外重视通过营造环境来提高户外运动质量。
简介:课外阅读是小学语文教学中的一个不可或缺的组成部分,它对提升学生的语文素养和学生整体素质的提高有着非常重要的作用。语文课程改革也从文化的积累以及文化建构的高度,给予了语文课外阅读充分的肯定。作为小学老师,我们更应该对学习生涯起始阶段的孩子们进行课外阅读方面的有效指导,以丰富学生的阅读数量,提高学生的语文素养。本文从创设良好氛围、激发阅读兴趣、指导有效的阅读方法、提高阅读效果等多方面作了一定的研究与阐述。
简介:英语中有很多多词动词后面接数量词作表语或介词宾语,表示度量、时间、年龄以及计算结果等数量概念。现将中学教材中所涉及的多词动词介绍如下:
简介:摘要:对学生进行数量关系教学是现阶段小学数学教学实践活动中的重要组成部分,学生通过学习数量关系,能够解决实际生活中的与数学相关的应用性问题,同时这也是一种解决数学问题的高效方法。基于此,小学数学教师在组织学生进行数学教学实践活动的过程中,要转变以往传统的教学方式,对学生进行数量关系教学。本文从启发学生对数学的兴趣、拓展现阶段学生的思维这两个方面进行了相关研究,并提出了相关解决措施。
简介:摘要:小学数学教学中数量关系的学习是其重要的组成部分,教学中,要能够在基于知识内容的基础上,引导学生学习数量关系相关的知识内容,并灵活的引导学生应用数量关系对问题分析解决,以此帮助学生习得相关的知识内容,也促进学生数学素养的提升。本文重点阐述小学数学教学中数量关系的教学措施,进行优化教育教学效果。
简介:摘要:在冬季,随着气温的骤降,机场场道上的积雪和冰冻成为影响航班正常运营的重要因素。为了确保航空安全,提高机场的运行效率,机场场道除冰雪设备的数量配置显得尤为重要。本文将深入探讨机场场道除冰雪设备数量配置的重要性,并阐述其对机场运营的影响,基于此实现情况分析配置中存在的问题,并提出有效的优化措施。
简介:【摘要】近年来,越来越多的幼儿园开始开展绘本剧教学活动,通过绘本剧教学活动来锻炼和提升幼儿的语言表达能力、文学想象力、创造力、表现力等,从而促进幼儿的多元发展。现以大班绘本剧《老鼠娶新娘》为例,从引导幼儿自主选择题绘本题材、支持幼儿阅读和理解绘本内容、鼓励幼儿自由创编剧本、保证幼儿表演积极性这几个方面来谈谈幼儿绘本剧教学实践的有效策略。
简介:平面向量的数量积是近几年高考的热点内容,但很多同学经常会出现错误.本文对大家经常出现的几种典型错误举例剖析,以作借鉴。
我国档案标准数量统计与分析研究
浅析作定语用的表示数量的词语
汉语误配“数量名”构式隐喻研究
“二次相遇”中潜在的数量关系
浅谈建设材料检测抽样数量及抽样方法
天平与跷跷板里的数量关系
如何紧扣数量关系,培养解决问题能力
数量关系在解决问题中的作用
从线段数量关系中寻找解题思路
浅谈数量进价金额核算——储存的核算
户外运动,要数量,也要质量
指导课外阅读,丰富阅读数量
表示“数量概念的多词动词”何其多?
小学数学数量关系教学及具体对策研究
在小学数学中如何开展数量关系教学
从教材习题认识向量的数量积运算
机场场道除冰雪设备数量配置分析
谈幼儿绘本剧教学的有效策略———以大班绘本剧《老鼠娶新娘》为例
对一个数量积性质的认识
平面向量的数量积典型错误例析