简介：【摘要】随着信息技术的迅猛发展，教育信息化已成为推动教育现代化的重要力量。在这一背景下，如何有效地利用信息技术来提升学生的语文核心素养，成为教育工作者关注的焦点。语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造等多个方面，是学生全面发展的基石。本文旨在探讨如何利用教育信息化有效地促进学生语文核心素养的发展。通过构建数字化阅读环境，创新教与学的模式，强化语文基础知识教学、普及远程教育和在线课程，利用在线作业提交与批改及加强家校合作等措施，教育信息化为学生语文核心素养的发展提供了有力的支持。这些措施不仅丰富了学生的学习资源，还提升了学生的学习效率和兴趣，为学生的终身学习和未来的发展奠定坚实的基础。

简介：中文摘要：文章结合动画专业教学现状、项目驱动教学实际，提出融合学校协同创新平台、虚拟仿真实验室、校企联合动画实验室、创新创业实践教学平台，动画实践实习基地、毕业设计教学平台、学科竞赛教学平台等构筑完整的项目驱动教学平台，为开展“创新引领·项目驱动·数字赋能”教学提供全方位支持。

简介：【摘要】随着信息技术的迅猛发展，教育信息化已成为推动教育现代化的重要力量。在这一背景下，如何有效地利用信息技术来提升学生的语文核心素养，成为教育工作者关注的焦点。语文核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造等多个方面，是学生全面发展的基石。本文旨在探讨如何利用教育信息化有效地促进学生语文核心素养的发展。通过构建数字化阅读环境，创新教与学的模式，强化语文基础知识教学、普及远程教育和在线课程，利用在线作业提交与批改及加强家校合作等措施，教育信息化为学生语文核心素养的发展提供了有力的支持。这些措施不仅丰富了学生的学习资源，还提升了学生的学习效率和兴趣，为学生的终身学习和未来的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要:随着信息技术的迅速发展，数字化资源在职业教育中的作用日益凸显。本文旨在探讨职业学校数字化资源建设的策略，通过分析现状和需求提出了相应的策略，以推动职业学校数字化资源建设，提高教育教学质量。

简介：摘要:2022版新课标强化课程的综合性和实践性，推动育人方式的变革，着力发展学生核心素养。通过教育数字技术驱动、赋能当前育人方式变革。教育数字化构建了一个学习大平台，创设了多样化的学习场景，师生形成学习共同体，借助数字技术为学生成长赋能，培养学生创新精神、问题解决和合作的能力，全面提升学生核心素养。

简介：【摘要】随着信息技术的飞速发展，社会信息化进程不断推进与革新的同时也赋予了数字资源更多的应用意义。数字教学资源已经成为现代教育体系中不可或缺的一部分，作为以数字技术为基础的课堂教学模式,将其应用到小学、课堂教学中,能够给教师带来更多的教学辅助。合理且创新地应用这些资源不仅可以丰富教学内容，也能够极大提高小学生的学习兴趣和效率。本文就如何将数字教学资源创新地应用于小学课堂中展开探讨。

简介：摘要：数字化促进教育公平的研究，是一个深入探讨数字化技术如何助力教育公平的重要议题。数字化在教育公平中发挥着至关重要的作用。它不仅可以消除地域壁垒、促进教育资源的均衡分布、实现个性化学习、提升教学质量、增强教育服务的可及性，还可以推动教育创新和加强社会认知。因此，加强数字化技术在教育领域的应用和推广，对于促进教育公平具有重要意义。

简介：摘要：数字化教学模式:指的是应用信息技术、互联网技术、多媒体技术辅助课堂教学的一种教学模式。在数字化教学模式下，为学生提供了海量的资源，快捷的查询手段，它是促进课堂教学更加生动、活泼，拓宽学习的空间，加快学习的效率。数字化教学模式中信息技术手段的定位是辅助课堂学习的作用。

简介：摘要：在当今信息化社会，数字资源已经成为教育改革的重要推动力。数学作为基础学科之一，其课堂教学的改革也离不开数字资源的支撑。通过引入数字资源，可以丰富数学课堂的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学质量和效果。

简介：摘要：随着数字时代的来临，青少年们所接触的信息和文化元素日益多元化，这种变革对他们的文化认同产生了深远的影响。青少年的文化认同不仅仅是他们个人的精神寄托，更是他们作为未来社会主体的责任感与担当的体现。作为初中历史教师，应该积极结合历史这门学科的特点，在数字化时代培养青少年的文化认同，让学生为将来的发展奠定良好的基础。在此，本文从五个方面出发，对历史数字时代青少年的文化认同进行了充分的探究。

简介：摘要：充分利用数字学习资源构建小学数学高效课堂，具有重要的意义和价值。数字学习资源可以为学生提供更广阔的学习机会和资源，提升课堂教学的互动性和趣味性，提供个性化的学习支持和辅导。借助数字学习资源，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果，培养学生的综合能力，推动数学教育的发展。因此，我们应积极探索和应用数字学习资源，构建小学数学高效课堂，为学生的学习提供更好的支持和帮助。本文将围绕小学数学教学，提出针对性的教学策略。

简介：摘要：新课标以来小学德育课的重要性逐渐提高，但是德育教育长期以来以“枯燥、乏味”著称。近年来随着网络化、数字化的普及，对德育教育提出了新的要求。本文中论述了小学德育教育的重要性，尝试把数字化教学中的短视频教学引入课堂让德育课变得生动有趣，不在枯燥、乏味。经过实践，在潜移默化中完成了教学目标，达到了“立德树人”的效果。

简介：摘要：

简介：摘要：在数字经济迅猛发展的背景下，职业教育面临着前所未有的变革与机遇。本文提出了数字经济对职业教育产生的深远影响，包括改变传统教育模式、丰富教育资源以及推动产教融合等方面。分析了数字经济赋能职业教育的原则，包含以学生为中心原则、实践性原则、实践性原则、实践性原则。同时，文章还提出了数字经济赋能职业教育的具体路径，包括更新教育理念、整合教学资源、创新教学方法和改革评价体系等措施。通过这些原则路径，职业教育可以更好地适应数字经济时代的发展需求，培养出更多符合市场需求的高素质人才。

简介：摘要：在数字信息技术发达的互联网时代，现代化技术与公众社交媒体都对我国国防都有着较大的影响。在军事领域中，数字媒体技术的运用主要体现在虚拟现实技术、三维建模技术、动作捕捉技术等技术的运用，这些技术可应用于模拟演习、模拟训练等领域。数字媒体方面，以及舆论控制与爱国教育宣传等媒体方面。笔者在本文中对数字媒体技术在军事领域的应用进行了分析与梳理，同时也对如何更好地运用数字媒体技术到军事领域中进行了探讨。

简介：摘要：在当今信息化快速发展的时代，为了更好地实现立德树人的根本任务，建设优质教育生态，推动教育领域的数字化转型成为了我国教育事业发展的重大举措。教育的数字化转型是一个复杂而重要的过程，它以教育环境的数字化、网络化和智能化为基础，旨在构建人、技术和教育实践之间的和谐关系，推动教育模式和业态的创新。本文以教育数字化转型的基本内涵和特征为切入点，分析了现阶段推动教育数字化发展的主要驱动因素，并从教育模式、管理手段、学习方法等层面，进一步探讨实现教育数字化转型的现实路径。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，数字化教学已经成为教育领域的一个重要趋势。在小学数学教学中，数字化教学的应用不仅能够丰富教学手段，提高学生的学习兴趣，还能够有效发展学生的数学思维。本文首先阐述了数字化教学的概念，及其在小学数学教学中的意义，然后分析了当前小学数学教学的现状，接着探讨了数字化教学在小学数学教学中的具体应用，并分析了其对发展学生数学思维的作用，最后提出了在小学数学教学中有效运用数字化教学的策略和建议。

简介：摘要：在信息技术高速发展的今天，数字化教学模式已经成为当前教育创新的一个主要方向，尤其是高中地理教学，数字化手段的运用更是给传统课堂造成革命性改变，地理学科因其特有的空间分析特性而与数字化技术结合得特别密切。数字化教学模式实施中还面临技术接入，教师专业发展和教学资源配置方面的系列挑战，本文研究目的是探究高中地理数字化教学模式现状、存在问题及优化策略以期对教育实践有所借鉴与引导。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，数字校园环境为美术教学提供了新的机遇和挑战。本文旨在探究数字校园环境下的美术教学模式，通过整合数字资源、创新教学方式和优化评价体系，以期提升美术教学的质量和效果。文章首先分析了数字校园对美术教学的影响，接着从资源整合、教学创新、评价优化等方面进行了深入探讨，最后对数字校园环境下的美术教学模式进行了总结与展望。

简介：摘要：各种新兴信息技术的出现促使各个领域都发生明显的变化，信息技术的使用也能极大的提高社会生产率。另外，信息技术的发展使电影放映技术有了进一步发展，尤其是数字化电影放映技术，这项技术被广泛用于电影放映，能为观看者提供高清晰度的电影画面，同时放大声效，使电影情节更具感染力和震撼力。本文旨在探讨数字电影放映技术在电影放映中的应用，为电影行业的发展提供一定的参考和借鉴。